安全教试题及答案

安全教试题及答案安全知识综合测试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）发现人员触电时，首要处理措施是（）A.直接用手拉开触电者B.切断电源或用绝缘物使触电者脱离电源C.拨打120急救电话D.进行人工呼吸工作场所常见的安全色中，红色表示（）A.禁止、停止B.警告、注意C.指令、必须遵守D.提示、安全状态下列哪种情况不符合用电安全规范？（）A.湿手操作电源开关B.定期检查电器线路是否老化C.不私拉乱接电线D.大功率电器单独使用专用插座进入密闭空间作业前，首要步骤是（）A.佩戴防护口罩B.检测空间内氧气及有毒气体浓度C.打开通风设备D.通知同事保持联系消防器材中，干粉灭火器适用于扑灭（）A.电气火灾、液体火灾、气体火灾第1页共13页B.金属火灾、油脂火灾、电气火灾C.固体火灾、电气火灾、金属火灾D.液体火灾、气体火灾、金属火灾乘坐电梯时，若遇困梯应（）A.用力拍打电梯门求救B.按紧急呼叫按钮或拨打电梯内求救电话C.尝试扒开电梯门逃生D.从电梯顶部逃生口离开实验室使用化学品时，若皮肤接触到强酸，应立即（）A.用大量清水冲洗B.用碱溶液中和C.涂抹药膏D.用干净毛巾擦拭安全生产三不伤害原则是指不伤害自己、不伤害他人、（）A.不被他人伤害B.不伤害设备C.不破坏环境D.不违反规程发生火灾时，正确的逃生姿势是（）A.直立奔跑B.弯腰低姿，用湿毛巾捂住口鼻C.乘坐电梯快速撤离D.从高楼跳下逃生机械设备运转时，若发现异常声音或振动，应（）A.继续操作，待下班处理第2页共13页B.立即停机检查，切断电源C.尝试维修后继续使用D.报告班组长，不做处理交通安全中，行人通过路口时应（）A.闯红灯节省时间B.走斑马线，观察信号灯C.在机动车道内行走D.随意横穿马路易燃易爆场所内，以下哪项行为是错误的？（）A.严禁携带火种进入B.使用非防爆工具作业C.保持通风良好D.定期检查设备防静电装置应急救援第一目击者的首要任务是（）A.拨打110报警B.保护现场等待专业救援C.确保自身安全前提下实施初步急救D.拍照记录事故过程储存危险化学品时，应（）A.混合存放不同性质化学品B.分类存放，贴好标签C.放在阳光直射处D.随意堆放在角落操作机床设备前，必须确认（）A.设备外观是否干净第3页共13页B.安全防护装置是否完好，操作手册是否齐全C.设备是否有最新维修记录D.周围环境是否整洁发现燃气泄漏时，错误的做法是（）A.关闭总阀门B.打开门窗通风C.开关电灯或使用电话报警D.严禁使用明火高处作业（坠落高度基准面≥2米）时，必须（）A.佩戴安全帽B.系挂安全带C.穿防滑鞋D.检查作业平台承重急救时，心肺复苏（CPR）的正确步骤是（）A.开放气道→人工呼吸→胸外按压B.胸外按压→开放气道→人工呼吸C.开放气道→胸外按压→人工呼吸D.人工呼吸→胸外按压→开放气道安全警示标志中，必须佩戴安全帽属于（）A.禁止标志B.警告标志C.指令标志D.提示标志发现有人中暑时，错误的处理方式是（）A.移至阴凉通风处第4页共13页B.给予含盐清凉饮料C.用冷水直接泼洒降温D.测量体温，严重时送医使用手持电动工具前，必须检查（）A.工具是否有合格证B.电源线是否破损，接地是否良好C.工具重量是否适中D.操作手册是否易懂火灾中导致人员死亡的主要原因是（）A.被火焰直接烧伤B.吸入有毒烟气C.跳楼逃生受伤D.设备倒塌砸伤化学品泄漏时，若泄漏物为液体，应（）A.用水直接冲洗稀释B.用沙土覆盖吸收，避免扩散C.直接清理到下水道D.等待专业人员处理，不接触泄漏物安全培训中，四不放过原则不包括（）A.事故原因未查清不放过B.责任人未受到处理不放过C.整改措施未落实不放过D.同事未受教育不放过进入有限空间作业前，若检测氧气含量低于（），严禁进入A.18%第5页共13页B.

19.5%C.

20.9%D.21%交通安全中，夜间行车使用远光灯时，遇对向车辆应（）A.持续使用远光灯B.提前切换为近光灯C.减速鸣笛示意D.加速通过操作机械时，佩戴手套的主要目的是（）A.保暖B.防止手部受伤（如切割、烫伤）C.提高操作灵活性D.符合工作要求发现火灾隐患后，正确的做法是（）A.自行处理，不报告B.及时上报并采取临时控制措施C.等领导检查时再说D.认为不严重，忽略应急疏散时，应（）A.乘坐电梯快速撤离B.跟随人群盲目逃生C.沿疏散指示标志方向，低姿弯腰D.携带贵重物品后撤离安全色中，蓝色表示（）A.禁止、停止第6页共13页B.警告、注意C.指令、必须遵守D.提示、安全状态

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）下列属于安全生产三违行为的有（）A.违章指挥B.违章作业C.违反劳动纪律D.违反操作规程消防四懂四会内容包括（）A.懂本岗位火灾危险性B.懂预防火灾措施C.懂扑救初期火灾D.会报警、会使用灭火器、会扑救初期火灾、会逃生自救用电安全中，属于三无保护的有（）A.无超负荷B.无漏电保护C.无接地保护D.无短路保护进入受限空间作业前，需检测的参数有（）A.氧气浓度B.可燃气体浓度C.有毒气体浓度D.温度高处作业时，下列哪些物品严禁上下投掷？（）第7页共13页A.工具B.材料C.废弃物D.个人物品火灾报警时应说明的信息包括（）A.准确火灾地点B.燃烧物质类型C.火势大小D.报警人联系方式化学品安全储存应注意（）A.分类存放，不同性质化学品隔离B.贴好标签，注明名称、危害、使用期限C.远离火源、热源D.定期检查储存条件急救中，止血的常用方法有（）A.直接压迫止血法B.加压包扎止血法C.止血带止血法D.冷敷止血法安全警示标志的类型包括（）A.禁止标志B.警告标志C.指令标志D.提示标志实验室安全操作规范中，关于化学品使用的要求有（）第8页共13页A.不随意混合化学品B.了解化学品特性及防护措施C.大量使用时在通风橱内操作D.剩余化学品随意倒回原瓶交通安全中，属于不安全行为的有（）A.酒后驾车B.超速行驶C.系好安全带D.行人闯红灯设备维护保养时，必须遵守的规定有（）A.停机、断电、上锁挂牌B.执行双人监护制度C.按规程操作，不超范围作业D.维修后无需测试直接使用火灾逃生时，可利用的逃生通道有（）A.疏散楼梯B.疏散指示标志指引方向C.安全出口D.电梯安全生产责任制中，各岗位的安全职责包括（）A.严格遵守安全操作规程B.正确佩戴和使用劳动防护用品C.参与安全培训和应急演练D.发现隐患及时报告应急救援预案的核心要素包括（）第9页共13页A.应急组织及职责B.应急响应程序C.应急资源保障D.事后恢复措施安全培训的主要形式有（）A.理论授课B.现场实操C.案例分析D.应急演练化学品泄漏应急处置中，个人防护措施包括（）A.佩戴合适的防护口罩/面具B.穿防护服、防护手套C.佩戴护目镜D.穿普通衣物即可机械伤害的常见原因有（）A.设备安全防护缺失B.操作失误C.违章作业D.设备正常运转安全检查的类型包括（）A.日常安全检查B.专项安全检查C.季节性安全检查D.节假日安全检查安全文化建设的意义在于（）第10页共13页A.提升全员安全意识B.形成人人讲安全的氛围C.减少安全事故发生D.提高企业经济效益

三、判断题（共20题，每题1分，共20分，对的打√，错的打×）可以用湿毛巾捂住口鼻进行火灾逃生（）发现漏电时，可直接用手拔掉插头（）安全帽的使用期限为3年，到期后需更换（）易燃易爆场所可以使用手机（）高处作业时，安全带应高挂低用（）急救时，CPR的正确顺序是胸外按压→开放气道→人工呼吸（）化学品可以和食品混放储存（）实验室发生小范围化学品泄漏，可直接用手清理（）安全警示标志颜色中，黄色表示禁止（）乘坐电梯时，超载报警铃响后应继续进入（）定期检查电器线路是否老化是安全用电的重要措施（）发现火灾隐患后，应立即自行整改，无需上报（）有限空间作业时，若通风不良，可佩戴普通口罩进入（）消防器材应定期检查压力、有效期，确保完好有效（）安全培训中，三不伤害是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害（）夜间行车遇对向远光灯，应加速通过（）机械运转时，可伸手进入设备内部清理杂物（）化学品泄漏时，若泄漏物为固体，可直接用扫帚清理（）第11页共13页安全四不放过原则包括事故原因未查清不放过（）进入施工现场，可不佩戴安全帽（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述发现人员中暑时的应急处置步骤操作机械设备前，应检查哪些安全事项？参考答案

一、单项选择题1-5B AA B A6-10BAA B B11-15B B C B B16-20C BB CC21-25BBB DB26-30BBBCC

二、多项选择题ABC

2.ABCD

3.ACD

4.ABC

5.ABCDABCD

7.ABCD

8.ABC

9.ABCD

10.ABCABD

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABCDABCD

17.ABC

18.ABC

19.ABCD

20.ABCD

三、判断题√

2.×

3.√

4.×

5.√√

7.×

8.×

9.×

10.×√

12.×

13.×

14.√

15.√×

17.×

18.×

19.√

20.×

四、简答题第12页共13页发现中暑人员时，应立即将其移至阴凉通风处，解开衣物散热；给予含盐清凉饮料（如淡盐水）；用湿毛巾擦拭身体降温；测量体温，若体温超过

38.5℃或出现头晕、恶心等症状，立即送医操作前需检查设备安全防护装置是否完好（如防护罩、急停按钮）；电源/气源连接是否正常，线路有无破损；操作手册是否齐全，确认操作流程；工具/夹具是否牢固；个人防护用品（手套、护目镜等）是否佩戴到位文档说明本试题涵盖基础安全知识、操作规范及应急处理要点，适用于企业员工、学生等各类安全教育培训考核，题目覆盖用电、消防、机械、化学品等核心领域，答案简洁准确，可直接用于考核评估或自学提升第13页共13页。