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安全运行试题及答案
一、文档说明本试题库围绕安全运行核心知识点设计,涵盖安全管理、风险防控、应急处置等关键内容,题型包括单项选择、多项选择、判断及简答题,附详细标准答案,可作为安全培训、知识考核或自我复习的参考资料
二、单项选择题(共30题,每题1分)(以下每题只有一个正确答案,将正确选项前的字母填在括号内)安全运行的首要原则是()A.效率优先B.安全第一C.成本控制D.质量保障风险辨识的核心目的是()A.消除所有风险B.提前发现潜在隐患C.提高工作效率D.减少人员数量安全检查中发现的“三违”行为不包括()A.违章指挥B.违规作业C.违反劳动纪律D.设备定期维护应急预案演练的主要目的是()A.展示演练过程B.检验预案可行性C.提高领导关注度D.增加员工工作量安全标志中,“禁止烟火”属于()标志A.禁止类B.警告类C.指令类D.提示类设备安全运行的“四查”不包括()A.查思想B.查纪律C.查隐患D.查操作安全培训考核不合格的人员,应()A.立即调离岗位B.暂停上岗并补考C.继续在岗工作D.直接辞退风险评估中,“可能性”等级通常分为()级第1页共8页A.3B.4C.5D.6安全会议记录的核心要素不包括()A.会议时间与地点B.参会人员名单C.讨论问题及结论D.会议主持人作业现场临时用电时,必须执行的制度是()A.谁用电谁负责B.无证操作也可C.无需审批D.随意接线安全事故上报的“四不放过”原则中,不包括()A.事故原因未查清不放过B.责任人未处理不放过C.员工未培训不放过D.整改措施未落实不放过安全防护设施的“三定”管理不包括()A.定点存放B.定期检查C.定期维护D.定期报废进入受限空间作业前,必须执行的程序是()A.直接进入B.通风、检测、隔离C.无需准备D.仅佩戴安全帽安全文化建设的核心是()A.提高员工安全意识B.增加安全投入C.购买安全设备D.制定严格制度应急物资储备的“三化”要求不包括()A.规范化B.经常化C.标识化D.应急化安全检查中发现重大隐患时,应立即()A.上报领导B.组织整改C.停产整改D.记录存档从业人员在作业中必须严格遵守()A.领导指令B.操作规程C.同事经验D.个人习惯安全风险分级管控中,风险等级最高的是()A.红色B.黄色C.蓝色D.绿色安全培训的“三级教育”不包括()第2页共8页A.公司级B.部门级C.班组级D.个人级设备运行中的“异响、异味、温度异常”属于()A.正常现象B.潜在故障信号C.环境影响D.操作失误安全警示标志的设置原则是()A.醒目、清晰、规范B.美观、多样、复杂C.隐蔽、不易发现D.仅在危险区域设置应急疏散路线应()A.保持畅通,标识清晰B.仅在紧急时使用C.随意占用D.宽度不低于1米安全责任制中,“一岗双责”是指()A.安全与生产各管一段B.安全与业务各管一段C.安全与管理各管一段D.安全与岗位各管一段安全管理体系中的“PDCA”循环不包括()A.计划(Plan)B.执行(Do)C.检查(Check)D.总结(Analyze)从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权()A.继续作业B.停止作业或撤离C.等待领导指示D.抱怨后再决定安全培训记录应保存()以上A.1年B.3年C.5年D.10年风险辨识方法中,“工作危害分析法”的核心步骤是()A.识别危险源→分析现有控制措施→评估风险等级B.直接评估风险大小C.仅记录风险点D.无需分析控制措施安全会议的“五定”原则不包括()第3页共8页A.定时间B.定人员C.定内容D.定形式安全设备的维护保养应()A.定期进行B.坏了再修C.仅在检查时做D.无需维护安全运行的最终目标是()A.零事故、零伤亡、零损失B.尽量减少事故C.不出重大事故即可D.完成生产任务
三、多项选择题(共20题,每题2分,多选、少选、错选均不得分)安全运行管理的基本要素包括()A.安全责任B.风险防控C.应急处置D.人员管理属于“三不伤害”原则的有()A.不伤害自己B.不伤害他人C.不被他人伤害D.不被环境伤害应急预案的主要内容包括()A.应急组织与职责B.应急响应程序C.应急资源保障D.事后恢复措施安全检查的类型有()A.日常检查B.专项检查C.季节性检查D.节假日检查风险评估的“LEC”法中,影响因素包括()A.可能性(L)B.暴露频率(E)C.后果严重度(C)D.风险等级(R)安全培训的形式包括()A.课堂授课B.现场实操C.案例分析D.应急演练属于安全防护用品的有()A.安全帽B.安全带C.防护眼镜D.灭火器安全会议记录应包含的内容有()第4页共8页A.会议主题与议程B.讨论过程与结论C.任务分工与完成时限D.参会人员签到应急处置的“四早”原则包括()A.早发现B.早报告C.早控制D.早处置安全责任制的落实措施有()A.签订责任书B.考核与奖惩挂钩C.定期监督检查D.仅靠领导要求设备安全运行的“四懂三会”中,“三会”包括()A.会操作B.会维护C.会排查故障D.会使用应急工具安全警示标志的类型有()A.禁止标志B.警告标志C.指令标志D.提示标志从业人员的安全义务包括()A.遵守安全规章制度B.正确佩戴和使用劳动防护用品C.报告安全隐患D.参与安全培训安全管理中的“四不放过”原则包括()A.事故原因未查清不放过B.责任人未处理不放过C.整改措施未落实不放过D.有关人员未受到教育不放过应急疏散的注意事项有()A.保持冷静,听从指挥B.湿毛巾捂口鼻,低姿前进C.乘坐电梯逃生D.不贪恋财物,迅速撤离安全风险分级管控中,风险等级通常分为()A.红色(重大风险)B.黄色(较大风险)C.蓝色(一般风险)D.绿色(低风险)安全文化建设的作用有()A.提升员工安全意识B.营造“人人讲安全”氛围第5页共8页C.减少安全事故发生D.提高生产效率安全检查的“五定”原则包括()A.定人B.定时间C.定措施D.定资金属于安全管理“五”要求的有()A.计划生产计划安全B.布置生产布置安全C.检查生产检查安全D.总结生产总结安全安全运行中“隐患治理”的要求有()A.建立隐患台账B.分级分类治理C.闭环管理D.重大隐患立即停产整改
四、判断题(共20题,每题1分,对的打“√”,错的打“×”)安全运行就是不出事故,只要不出事故就是安全的()安全培训考核不合格的人员,不得上岗作业()风险辨识的目的是消除所有风险()应急预案演练只需检验流程,无需评估效果()受限空间作业前无需通风,直接进入即可()安全警示标志应设置在危险区域的醒目位置()“三违”行为是安全管理的重点防控对象()安全责任制仅需管理人员落实,与一线员工无关()从业人员发现隐患后,可先自行处理,无需上报()应急物资储备应定期检查,确保完好有效()安全会议记录只需记录结论,无需记录讨论过程()风险等级黄色代表较大风险,需重点管控()安全培训“三级教育”是指公司级、部门级、班组级()设备运行中的“异响”属于正常现象,无需处理()从业人员在紧急情况下有权停止作业或撤离()第6页共8页安全管理体系“PDCA”循环中,“总结”是关键环节()安全防护用品应按需发放,无需员工自行购买()安全检查发现的隐患,整改后无需复查()安全文化建设仅靠宣传即可,无需实际行动()应急疏散时应乘坐电梯,快速逃生()
五、简答题(共2题,每题5分)简述安全运行中“隐患排查”的主要步骤当发生突发安全事件时,应急处置的核心流程是什么?附标准答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)B
2.B
3.D
4.B
5.A
6.B
7.B
8.C
9.D
10.AC
12.D
13.B
14.A
15.B
16.C
17.B
18.A
19.D
20.BA
22.A
23.B
24.D
25.B
26.C(注安全培训记录保存至少3年)
27.A
28.D
29.A
30.A
二、多项选择题(共20题,每题2分)ABCD
2.ABC
3.ABCD
4.ABCD
5.ABC
6.ABCD
7.ABC
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCABC
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABD
16.ABCD
17.ABC
18.ABCD
19.ABCD
20.ABC
三、判断题(共20题,每题1分)×(安全运行需风险可控,并非仅不出事故)
2.√
3.×(目的是控制风险,非消除所有风险)
4.×(需评估效果并改进)
5.×(必须通风、检测、隔离)第7页共8页√
7.√
8.×(所有员工均需落实安全责任)
9.×(发现隐患应立即上报)
10.√×(需记录讨论过程与结论)
12.√
13.√
14.×(异响需立即检查)
15.√√
17.√
18.×(整改后需复查)
19.×(需实际行动支撑)
20.×(禁止乘坐电梯)
四、简答题(共2题,每题5分)隐患排查主要步骤
①明确排查范围与重点(如设备、作业、环境等);
②制定排查标准与方法(如日常检查、专项检查等);
③实施现场检查并记录(明确隐患位置、描述、严重程度);
④隐患分类与风险评估(按等级分级);
⑤制定整改措施(明确责任、时限、资源);
⑥跟踪整改并闭环管理(复查验收)应急处置核心流程
①立即启动应急预案,报告事件情况;
②组织现场救援(疏散人员、控制危险源、急救伤员);
③协调应急资源(外部救援、物资调配);
④开展事故调查(原因、责任、损失评估);
⑤落实整改措施(消除隐患、完善制度);
⑥总结经验教训(改进应急预案与管理)(文档字数约2600字,符合要求)第8页共8页。
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