安徽中考作文试题及答案

安徽中考作文试题及答案安徽中考作文试题及参考范文（2025-2025年）

一、引言中考作文是语文考试的重要组成部分，不仅考查学生的语言表达能力，更体现其思维逻辑与情感认知为帮助备考学生熟悉安徽中考作文命题特点、把握写作方向，本文整理了2025-2025年安徽中考作文真题及参考范文，内容涵盖命题作文、材料作文等常见类型，供学生参考学习

二、2025-2025年安徽中考作文试题及参考范文

（一）2025年安徽中考作文题题目请以“那一刻的绽放”为题，写一篇文章（注不少于500字，文体不限，诗歌除外）参考范文那一刻的绽放暮色漫过窗台时，我正对着数学题发呆草稿纸上的函数图像像一团乱麻，笔尖在纸上戳出一个又一个小洞——这是我第三次模拟考失利后，最沮丧的时刻“出来吃点东西吧”妈妈轻轻推开房门，手里端着一碗热汤面，氤氲的热气模糊了她的轮廓我没抬头，声音闷得像塞了团棉花“我不想吃，脑子乱”她没再说话，只是把碗放在桌边，转身从阳台抱来一盆茉莉“你看，这盆茉莉养了三年，一直没开花”她用手指轻轻拂过叶片，“前几天我把它搬到朝南的窗台，每天浇水时多晒了半小时太阳，你看……”第1页共9页我顺着她的目光看去，那簇米粒大的花苞不知何时已悄然鼓胀，其中一朵竟在暮色中微微绽开，洁白的花瓣像被月光吻过，散发出清浅的香气“植物开花也需要时机，”妈妈的声音很轻，“就像你现在，可能只是还没到‘绽放’的时候但只要像照顾这盆茉莉一样，每天多一点耐心和坚持，总会有属于自己的时刻”那一刻，我忽然想起过去三年的努力为了攻克数学难题，我曾在晚自习后留在教室刷题到熄灯；为了背熟英语单词，我把单词卡贴满了书桌和床头……那些看似“无效”的坚持，原来都在悄悄积蓄力量我低头看着那朵绽放的茉莉，花瓣上的露珠在灯光下闪着光那一刻，我仿佛听见了自己内心的声音原来所谓“绽放”，不是突然的惊喜，而是无数个默默坚持的瞬间，在某个不经意的时刻，悄然破土而出窗外的夜色更浓了，但我知道，属于我的那朵花，正在慢慢酝酿，终将在某个清晨，为我绽放出满室清香

（二）2025年安徽中考作文题题目请结合材料，按要求写作材料“寻常巷陌，亦有风景；平凡日常，亦有诗意；细微之处，亦有温暖”生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛请以“发现”为话题，写一篇文章（注自拟题目，不少于500字，文体不限，诗歌除外）参考范文发现藏在时光里的糖小时候总觉得“发现”是件很难的事，直到奶奶教我腌萝卜干，我才明白原来生活的惊喜，藏在那些被忽略的细节里第2页共9页那是个周末，奶奶翻出一坛去年腌的萝卜干，说要教我做我蹲在厨房看她忙活萝卜切成条，撒上盐揉匀，再码进陶罐压实，倒上酱油和花椒水“这事儿急不得，”奶奶擦着汗说，“得等萝卜慢慢把水分‘吐’出来，才能吸饱汤汁的味道”我等不及，第二天偷偷打开陶罐，却见萝卜干蔫巴巴的，像打了败仗的士兵奶奶笑着敲了敲我的头“傻孩子，腌菜就像过日子，得有耐心你看这萝卜，现在是‘委屈’了点，等过几天，它就会自己‘醒’过来”果然，三天后再看陶罐，萝卜干吸足了汤汁，变得油亮饱满，咬一口，咸香里带着脆爽，花椒的麻味慢慢在舌尖散开奶奶说“你看，这萝卜在坛子里‘藏’了久，才让你尝到甜头生活里的‘发现’也一样，得慢慢等，慢慢品”后来我才发现，奶奶的话藏着大道理清晨妈妈挤牛奶时哼的小调，是她一天中最轻松的时刻；放学路上，卖烤红薯的大爷总多给我半块，说“丫头，今天的红薯特别甜”；就连课本里夹着的、不知谁夹进去的干枯花瓣，也在提醒我原来春天的温柔，曾悄悄落在我的书页里现在的我，总爱留意生活里的“小确幸”一片被风吹落的银杏叶，同学递来的半块橡皮，甚至是深夜妈妈留的那盏灯原来“发现”不是要去远方寻找风景，而是学会在平凡的日常里，用心感受每一份不期而遇的温暖就像奶奶腌的萝卜干，时光越久，味道越浓；生活越用心，越能发现藏在细节里的糖

（三）2025年安徽中考作文题题目请以“这让我______”为题，写一篇文章第3页共9页（注请先将题目补充完整，如“这让我感动”“这让我成长”“这让我学会坚持”等；不少于500字，文体不限，诗歌除外）参考范文这让我学会了“慢”我曾是个急性子的人，写作业追求“速战速决”，跑步总想“一马当先”，连吃饭都要狼吞虎咽直到去年暑假，爷爷带我去钓鱼，才明白“慢”的意义那天我们坐在河边，阳光晒得人发困爷爷拿出鱼竿，慢悠悠地挂饵、甩线，鱼漂在水面上轻轻晃动，像一片睡着的叶子我等得不耐烦，刚甩几次线就抱怨“怎么还没鱼上钩？”爷爷笑着说“钓鱼就像做人，急不得你看这水，要慢慢流才清澈；鱼要慢慢等才肯咬钩”我将信将疑地继续等半小时过去，鱼漂纹丝不动，我又想放弃这时爷爷忽然说“提竿！”我慌忙一拉，鱼竿弯成了弓，一条活蹦乱跳的鲫鱼被钓了上来“你看，”爷爷指着鱼线，“刚才鱼在试探饵的时候，鱼漂轻轻点了三下，我等了两秒才提竿，它就上钩了”那一刻我忽然明白，“慢”不是拖延，而是耐心和观察后来我试着“慢”下来做数学题时，先花十分钟理清思路再下笔，正确率反而提高了；跑步时，不再盯着终点，而是感受脚下的风，发现路边的野花也很美；就连吃饭，也开始细细咀嚼，原来青菜的甜味，是清晰现在的我，依然爱追求进步，但不再急于求成就像爷爷说的“钓鱼要等，走路要稳，生活要细”那些曾经让我烦躁的“慢”，其实是在教我沉淀自己，看清脚下的路这让我学会了“慢”，也让我在成长的路上，走得更稳、更远

（四）2025年安徽中考作文题第4页共9页题目请以“在我的手里”为题，写一篇文章（注不少于500字，文体不限，诗歌除外）参考范文在我的手里“这是我一次给你削苹果了”奶奶把水果刀放在桌上，布满皱纹的手轻轻拍了拍我的手背我望着她花白的头发，鼻子一酸——这把用了二十年的水果刀，曾无数次在她手里，为我削出完整的苹果皮小时候，奶奶总在傍晚削苹果给我吃她的手很稳，刀刃贴着苹果皮慢慢转，果皮像一条长长的丝带，不一会儿就绕成一团我趴在桌边看，觉得那是世界上最神奇的事有一次我抢过刀，想自己试试，结果在手上划了道小口子奶奶慌忙用创可贴盖住伤口，嗔怪道“毛手毛脚的，刀在我手里是工具，在你手里得小心”后来我长大了，去外地读书，很少再吃到奶奶削的苹果去年寒假回家，我看到奶奶的手更抖了，削苹果时果皮断了好几次我接过刀“奶奶，我来吧”她愣了一下，笑着把刀递给我我学着奶奶的样子，握紧刀柄，慢慢转动苹果果皮果然断了，我有些着急，奶奶却在一旁说“别急，手稳一点，就像走路，一步一步来”我深吸一口气，调整姿势，刀刃贴着苹果皮，一下，又一下……终于，一条完整的果皮绕了出来，虽然有些歪歪扭扭，但我知道，这是我第一次，用自己的手，为奶奶削苹果奶奶接过苹果，咬了一口，笑着说“比我削的还甜”我忽然明白，有些东西，不是天生就会的，需要我们慢慢学，用心做就像这把水果刀，在我手里，它不仅是削苹果的工具，更是连接我和奶奶的纽带生活中的很多事，也都在“我的手里”，需要我认真对待，用心把握第5页共9页

（五）2025年安徽中考作文题题目请以“留在心底的声音”为题，写一篇文章（注不少于500字，文体不限，诗歌除外）参考范文留在心底的声音“加油，别放弃！”这句话，我已经听了十几年，从童年到少年，像一颗种子，在我心里扎了根那是小学三年级的运动会，我报名参加了800米跑发令枪响后，我拼命往前冲，跑到第二圈时，腿像灌了铅一样沉，喉咙里像冒着火我想停下来，就在这时，我听见了观众席上的声音——是体育老师，他扯着嗓子喊“加油，别放弃！”还有同学们的喊声“XX，坚持住！”我咬着牙继续跑，虽然只得了第五名，但冲过终点线时，老师和同学们围上来，递给我水和毛巾，说“你已经很棒了！”老师拍了拍我的肩膀“记住，只要不放弃，就没有做不成的事”这句话，成了我遇到困难时的“底气”初中时数学成绩差，我曾想过放弃，是老师在作业本上写“加油，别放弃！你只是还没找到方法”我开始每天刷题，遇到难题就问老师，终于在期末考试考到了80分去年参加演讲比赛，我紧张得手心冒汗，上台前又想起了那句“加油，别放弃”，深吸一口气，顺利完成了演讲现在，我常常会在心里对自己说“加油，别放弃！”这句话，像一束光，照亮我遇到挫折时的路；像一双翅膀，让我有勇气面对挑战它不是惊天动地的宣言，却成了我留在心底最温暖的声音，提醒我只要坚持，就没有到不了的远方

（六）2025年安徽中考作文题第6页共9页题目请以“原来春天一直都在”为题，写一篇文章（注不少于500字，文体不限，诗歌除外）参考范文（节选）原来春天一直都在去年冬天，我过得格外灰暗期中考试失利，好朋友转学，妈妈工作又忙，我觉得整个世界都冷飕飕的我把自己关在房间里，连阳台的窗户都很少开，总觉得春天还远着呢一天傍晚，我被一阵咳嗽声惊醒，原来是妈妈感冒了，正坐在沙发上揉着太阳穴我想起她最近总加班，连饭都顾不上吃心里一酸，起身去厨房倒水路过阳台时，我看见角落里的一盆绿萝——那是去年春天妈妈买来的，说让我养着，就像养自己的心情现在，它的叶子有些发黄，无精打采地垂着“需要帮忙吗？”我轻声问妈妈摇摇头“不用，你好好学习就行”我却固执地说“让我试试吧”我找来新的花盆，把绿萝移进去，又用剪刀剪掉了枯黄的叶子妈妈站在旁边，眼里有了笑意“没想到你还会养花”那天晚上，我做了一个梦，梦见绿萝抽出了新的嫩芽，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光第二天醒来，我去看绿萝，果然，叶心处冒出了一点绿，像一颗小小的星星从那以后，我每天都会给绿萝浇水、晒太阳看着它一天天变得生机勃勃，我心里的阴霾也慢慢散去我开始主动和妈妈说话，帮她分担家务，也重新拿起了课本期末考试，我的成绩有了很大进步，好朋友也通过视频告诉我，她在新学校很开心现在，窗外的玉兰花已经开了，洁白的花瓣在风中摇曳我忽然明白，春天不是季节的轮回，而是心里的温度当你用心去感受、去行第7页共9页动时，温暖就会悄悄来到你身边原来春天一直都在，它藏在每一个努力生活的瞬间里，藏在每一份不放弃的坚持里

三、安徽中考作文命题趋势及备考建议

（一）命题趋势分析贴近生活，关注成长近年作文题多围绕“发现”“坚持”“温暖”“成长”等主题，贴近学生日常，引导学生观察生活、思考自我，如2025年“发现”、2025年“那一刻的绽放”，均强调从平凡生活中挖掘意义形式多样，注重思辨题目类型涵盖命题作文（如2025年“那一刻的绽放”）、话题作文（如2025年“发现”）、半命题作文（如2025年“这让我______”），且常隐含对“自我认知”“情感体验”的考查，需学生结合自身经历，展现独立思考强调“小视角”，以小见大题目多引导学生关注细微之处，如“寻常巷陌”“细微之处”“藏在时光里的糖”等，要求学生从具体事件中提炼感悟，避免空泛抒情

（二）备考建议积累素材，关注生活多观察日常小事（家庭、校园、自然），记录“感动瞬间”“成长感悟”，如一次成功的尝试、一次失败的教训、陌生人的善意等，建立个人素材库强化结构，逻辑清晰写作时可采用“事件引入—细节描写—感悟升华”的结构，用具体事例支撑观点，避免空谈；注意过渡自然，结尾点题，体现“以小见大”的思维锤炼语言，真情实感少用华丽辞藻，多用细节描写（动作、语言、环境等），让文字有画面感；情感表达要真挚，避免刻意煽情，以“真实”打动读者第8页共9页

四、总结安徽中考作文始终以“学生为本”，注重考查学生的生活体验与情感认知备考时，需结合真题特点，多练多写，在实践中提升观察能力、表达能力与思辨能力相信通过对真题的研究和自身的努力，每个学生都能写出属于自己的“绽放”时刻（全文约2500字）第9页共9页。