小学英语friends教学课件

小学英语教学课件Friends——认识朋友，快乐交友第一部分课程导入课程目标设定通过图片和动画引入friends主题，创造轻松愉快的学习氛围我们将从孩子们熟悉的友谊话题出发，循序渐进地引导学生学习相关英语词汇和表达方式朋友的英文是什么？单词学习发音练习拼写展示friend朋友重复跟读，注意fr-音的发音F-R-I-E-N-Dfriends朋友们单数与复数的区别记忆小技巧朋友永远在身边/frend//frends/在句子中的运用练习书写单词Friends arefun!如何用英语打招呼？基础问候Hello!-你好！Hi!-嗨！最常用的日常问候语关心询问How areyou-你好吗？Im fine,thank you.-我很好，谢谢表达关心和回应对话示范A:Hello!How areyouB:Hi!Im fine,thank you.完整的问候对话模式角色扮演打招呼小游戏游戏规则设置学生两两分组，练习刚学过的问候语每组轮流上台表演，其他同学观摩学习教师在一旁示范标准发音，及时给予鼓励和指导鼓励学生大胆开口，不要害怕犯错通过反复练习和同伴互动，让每个孩子都能自信地用英语打招呼记住Practice makesperfect!熟能生巧！朋友的介绍010203介绍句型姓名表达完整介绍This is my friend.His nameis Tom.This ismy friend.Her nameis Amy.这是我的朋友Her nameis Lucy.练习介绍朋友的完整表达学会介绍朋友是社交中的重要技能通过练习这些基本句型，学生能够自信地向别人介绍自己的朋友，培养良好的社交习惯Meet myfriend!互相介绍是建立新友谊的开始这个温馨的场景展示了孩子们如何友好地相互认识，体现了友谊的美好朋友的特征描述Happy快乐的Kind善良的Funny有趣的He ishappy.My friendis kind.She isvery funny.She ishappy.表达朋友的善良品质描述朋友幽默的一面描述朋友开朗的性格善良是友谊的基础有趣让友谊更美好学习形容词能够帮助学生更生动地描述朋友的特点掌握这些基础词汇，让英语表达更加丰富多彩小故事我和我的朋友Tom和Lucy的友谊故事Tom andLucy aregood friends.They playtogether everyday.When Tom is sad,Lucy helpshim.When Lucyneeds helpwith homework,Tom shareshisideas.Tom和Lucy是好朋友他们每天一起玩耍当Tom伤心时，Lucy会帮助他当Lucy需要作业帮助时，Tom会分享他的想法故事重点句型•They aregood friends.•They playtogether.•Lucy helpshim.•Tom shareshis ideas.通过简短的故事，学生能够在情境中理解和运用所学的词汇和句型，同时感受到友谊的温暖和力量互动环节你朋友的样子123描述外貌描述性格练习表达Tall-高的Nice-友好的学生轮流用英语描述朋友Short-矮的Smart-聪明的教师引导纠正发音My friendis tall.She isvery nice.鼓励创新表达互动练习让学生有机会运用所学知识，在实际交流中提高英语表达能力教师的及时反馈和鼓励能够增强学生的学习信心朋友的活动Play玩耍Share分享We playtogether.We sharetoys.我们一起玩耍我们分享玩具朋友间的快乐时光分享让友谊更深Help帮助Laugh笑We helpeach other.We laughtogether.我们互相帮助我们一起欢笑帮助是友谊的体现笑声连接彼此心灵朋友间的各种活动让友谊更加丰富多彩通过学习这些动词和句型，学生能够更好地表达朋友间的互动和情感Friends playandshare.分享和玩耍是童年友谊最美好的记忆这个画面完美诠释了朋友间的快乐时光和纯真情感文化小知识世界各地的友谊习俗不同国家的交友方式在美国，孩子们喜欢通过运动和游戏结交朋友在英国，小朋友们常常在茶点时间分享食物来增进友谊日本的孩子们重视团队合作，通过集体活动建立深厚的友谊这些文化差异让世界变得更加丰富多彩有趣事实在很多国家，握手是表达友好的通用方式，但在一些文化中，人们更喜欢拥抱或鞠躬来表示友善第二部分情景对话练习1校园相遇场景A:Hi!How doyou doB:Hello!How doyou do2友好交流初次见面的正式问候A:Nice tomeet you!B:Nice tomeet youtoo!3自我介绍表达见面的愉悦心情A:My nameis Sarah.B:Im Mike.Lets befriends!建立友谊的开始通过系统的对话练习，学生能够掌握在学校环境中与新朋友交流的基本技能，为实际应用奠定基础角色扮演校园交友场景表演活动安排学生分组进行角色扮演，模拟在校园中遇见新同学的情景每组准备2-3分钟的对话表演，运用所学的问候语和介绍句型表演要点•清晰的发音和自然的语调•适当的肢体语言和表情•流畅的对话交流•友好自然的互动教师在表演后给予积极点评，鼓励学生的创新表达，并及时纠正语音语教师提示勇敢表达，不怕犯错！每一次练习都是进步调问题的机会朋友之间的礼貌用语Please请Thank you谢谢Please helpme.Thank youvery much!请帮助我非常感谢！表达请求时的礼貌用语表达感激的重要词汇Youre welcome不客气Sorry对不起Youre welcome!Im sorry.不用谢！我很抱歉回应感谢的友好用语道歉时的诚恳表达礼貌用语是维护友谊的重要工具掌握这些表达方式，能够帮助学生在人际交往中表现得更加得体和友善小测试选择正确的问候语和回答题目1题目2题目3当朋友对你说Hello!时，你应该回介绍朋友时应该说当朋友帮助你时，你应该说答A This ismy friend BThat isA PleaseB Thank you CHelloA GoodbyeB HelloC Sorryfriend CHere friend正确答案B正确答案B正确答案A通过测试巩固学习成果，及时检验学生对重点内容的掌握情况，为后续教学提供参考依据第三部分歌曲与游戏经典英语儿歌《》Make NewFriendsMake newfriends,but keepthe oldOneis silver,the othergoldA circleis round,it hasno endThatshow longI wantto beyour friend歌曲学习步骤

1.教师示范演唱全曲

2.逐句教学和跟唱

3.理解歌词含义

4.集体合唱练习音乐是学习语言的绝佳工具通过歌曲，学生能够在轻松愉快的氛围中巩固词汇，提高语感，增强学习兴趣游戏找朋友（）Find yourfriend0102游戏准备游戏进行每个学生得到一张卡片，上面写着朋友的描学生在教室内自由走动，用英语询问Are述（如My friendis talland funny）you talland funny学生需要根据描述找到对应的朋友找到匹配的同学后，两人成为游戏伙伴03游戏收获巩固形容词词汇和疑问句型增强课堂互动和学习趣味性培养用英语交流的自信心寓教于乐的游戏方式让学生在轻松的环境中运用所学知识，加深记忆，提高学习效果朋友的情感表达喜爱表达重要性认知情感分享I likemy friends.Friends areimportant.My friendsmake mehappy.我喜欢我的朋友们朋友很重要我的朋友们让我快乐表达对朋友的喜爱之情理解友谊的价值和意义表达朋友带来的积极影响引导学生表达对朋友的真挚感情，培养他们珍惜友谊、感恩朋友的美好品质通过情感表达的学习，让英语学习更有温度和深度Friends makeushappy.真挚的友谊给我们带来无尽的快乐和温暖这个充满爱的拥抱场景传递着友谊的美好力量课堂小剧场朋友之间的帮助剧本《帮助朋友》角色小明（Xiao Ming）、小红（Xiao Hong）场景小红的书掉在地上剧本对话小明Oh!Your books!小红Help me,please.小明Of course!Here youare.小红Thankyouvery much!小明Youre welcome.Friends helpfriends!小红Yes!Friends areimportant.表演要求•分角色朗读对话•加入适当的动作表演•体现朋友间的关爱通过小剧场表演，学生能够在真实情境中运用英语，深刻理解友谊互助的含义朋友的多样性不同背景的朋友不同兴趣的朋友不同性格的朋友朋友来自不同的文化背景，这让我们的世界更有些朋友喜欢运动，有些朋友喜欢画画或音安静的朋友和活泼的朋友都很特别学会欣赏加丰富多彩我们可以从不同的朋友身上学到乐不同的兴趣爱好让友谊变得更加有趣，我每个朋友的独特之处，是建立深厚友谊的重要很多新的知识和经验们可以互相学习新的技能基础培养学生的包容心和尊重意识，让他们明白真正的友谊建立在相互理解和接纳的基础之上家庭作业布置画出你的朋友录制英语句子与家长分享用彩笔画出你最好的朋友，并在图画用手机或录音设备录制一句关于朋友向家长展示你的画作和录音，用中文下方用英语写出朋友的名字和一个特的英语句子，可以是今天学过的任意解释你学到的英语知识征一句鼓励家长给予积极的反馈例如This ismy friendTom.He is注意发音清晰，语调自然funny.家庭作业设计注重实践性和趣味性，让学生在课后继续巩固所学内容，同时增进与家长的互动交流复习与总结重点词汇回顾重点句型汇总核心名词•Hello!How areyou•This ismy friend.friend,friends,name•His/Her nameis...形容词•He/She ishappy.•We playtogether.happy,kind,funny,tall,short•Friends areimportant.动词play,share,help,laugh礼貌用语please,thank you,sorry系统的复习帮助学生梳理本课的重点内容，加深记忆，为后续学习奠定坚实基础鼓励学生分享自己的学习感受和收获教师寄语给亲爱的同学们通过今天的学习，你们不仅学会了用英语谈论朋友，更重要的是理解了友谊的珍贵真正的朋友会在你需要时伸出援手，会与你分享快乐和悲伤希望你们在今后的学习和生活中，勇敢地用英语表达自己的想法，主动结交来自世界各地的朋友记住，每一种语言都是通向新世界的桥梁学习英语不仅是为了考试，更是为了连接世界，传递友谊！愿每一位同学都能在英语的陪伴下，收获更多美好的友谊，拥有更加精彩的人生！课件附录词汇表与句型汇总英文单词中文意思例句friend朋友Tomismy friend.happy快乐的She ishappy.kind善良的My friendis kind.play玩耍We playtogether.help帮助Friends helpfriends.重点句型结构介绍句型Thisis+myfriend/人名描述句型He/She is+形容词活动句型We+动词+together这个词汇表和句型汇总方便学生课后复习使用，帮助他们系统地掌握本课的核心内容资源推荐推荐绘本学习网站教育动画•《Frog andToad Are•BBC LearningEnglish Kids•Peppa Pig友谊主题集Friends》•English forKids•Super SimpleSongs•《My FriendIs Sad》•Fun EnglishGames•English Singsing•《Best Friends》这些网站提供丰富的英语学习资生动有趣的动画视频帮助学生在这些经典绘本以简单的语言讲述源和互动游戏，让学习更有趣娱乐中提高英语水平友谊故事，适合小学生阅读学习丰富的学习资源为学生提供了多样化的学习途径，鼓励他们在课后继续探索英语世界，深化friends主题的学习谢谢观看！Thank You!欢迎提问与交流课后延伸如果同学们对今天的内容有任何疑问，或者让我们一起做最棒的朋友！想要分享自己的朋友故事，都可以随时与老Friends forever!友谊万岁！师交流期待在下次课堂上听到大家用英语分享更多记住，学习英语最好的方法就是多说、多关于朋友的精彩故事！练、多交流！。