揠苗助长教学课件稿

《揠苗助长》教学课件第一章故事导入与背景介绍学习目标重点词汇品德教育理解故事内容和深层寓意掌握揠、助长等关键词培养耐心和科学态度古代农耕背景农业社会特点在古代中国，农业是社会的根本，农民们完全依靠天时地利来种植庄稼春种秋收，夏长冬藏，这是千古不变的自然规律•靠天吃饭，看天种田•禾苗生长需要时间和耐心•农民对丰收充满期待和焦虑揠苗助长的故事开端010203农夫的困扰内心挣扎错误决定看到邻居家的庄稼似乎长得更快，心中焦虑不安既想要丰收，又觉得禾苗生长太过缓慢决定用人工方式帮助禾苗快速生长他的初衷是好的，希望庄稼长得更好，但他的行为却违背了自然规律这种急于求成的心理，我们是否也曾经历过呢？词语学习揠苗助长123揠（yà）苗（miáo）助长（zhùzhǎng）拔起、拔掉的意思在这里指用手向上拉拽指刚长出来的嫩芽，这里特指水稻的幼苗帮助生长，促进发育原本是好意，但方法禾苗错了新词拓展拔苗助长急于求成适得其反与揠苗助长意思相同，比喻违背客观急着要取得成功，不愿意花费必要的时恰恰得到与预期相反的结果，事与愿规律，急于求成，反而坏事间去努力违第二章故事细节与人物心理分析心理动机行为过程结果反思分析农夫的内心世界详述拔苗的具体行动探讨故事的深层启示故事全文朗读宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣朗读时要注意语调的变化•读出农夫的焦急和自得•体现儿子发现真相时的震惊•感受故事结局的讽刺意味农夫的心理描写初期焦虑暂时满足看到禾苗生长缓慢，内心充满不安和急躁情绪看到拔高的禾苗，获得了虚假的成就感1234行动兴奋最终失落找到解决办法后的兴奋，认为自己很聪明发现禾苗枯死，体验到深深的后悔和沮丧课堂提问互动思考题一思考题二思考题三你觉得农夫为什么要揠苗助长？他的动机是在你的生活中，有没有过类似的急躁经历？如果你是这个农夫的朋友，你会给他什么建什么？结果如何？议？故事结果揭示悲剧结局农夫的揠苗助长行为并没有让禾苗长得更好，反而造成了灾难性的后果禾苗失去了根系的支撑，无法正常吸收养分和水分•禾苗根部受损，无法吸收营养•植物生理机能遭到破坏•所有被拔过的禾苗都枯萎死亡•农夫一年的辛苦付诸东流第三章寓意解读与生活启示遵循规律耐心等待尊重客观规律成功需要时间积累科学方法用正确方法做事理性思考循序渐进三思而后行一步一个脚印寓言的深刻寓意核心道理1遵循规律科学态度2耐心等待循序渐进理性思考3学习成长工作事业人际关系个人发展4生活中的揠苗助长现象学习方面教育方面工作方面急于求成，想要一夜学会所有知识，结果基础不家长对孩子期望过高，要求立即见效，给孩子造急于获得成功和认可，不愿意踏实积累，最终失牢，学习效果差成过大压力去机会成功需要时间和积累持续积累奠定基础通过日积月累的努力，逐渐提高自己的能力和水平就像建房子需要打地基一样，任何成功都需要扎实的基础知识和基本功收获成功耐心等待经过长期的努力和积累，最终获得真正的成功给成长留出足够的时间，不急不躁，静待花开慢工出细活——真正的成功需要时间的沉淀和耐心的等待就像酿酒需要时间发酵，成功也需要时间积累课堂讨论讨论话题一如何避免揠苗助长？•制定合理的目标和计划•保持耐心和恒心•相信时间的力量•用科学的方法做事讨论话题二分享成功经历请同学们分享一个自己通过耐心等待和努力最终获得成功的经历通过讨论和分享，我们能够加深对故事寓意的理解，并学会在实际生活中运用这些智慧词语复习与巩固填空练习造句练习词义解释宋人有（）其苗之不长而（）之者用揠苗助长造句学习不能急于求成，否解释适得其反的含义，并举例说明则就是在_______答案闵、揠通过多种形式的练习，帮助同学们巩固本课学到的重点词汇，确保能够正确理解和运用课文结构分析1故事开端宋人闵其苗之不长——交代人物和问题2发展过程而揠之者——描述错误行为3人物表现芒芒然归，谓其人曰——展现人物心理4故事结局其子趋而往视之，苗则槁矣——揭示悲剧结果这个故事结构紧凑，层次分明通过对比农夫的得意和最终的失败，强化了寓言的教育意义课后作业布置写作作业绘画作业写一段300字的短文，谈谈你对揠苗助长这个故事的理解和感悟要画一幅关于揠苗助长故事的插画，可以选择故事中的任何一个情求条理清晰，有真情实感节，注意表现人物的情感变化通过写作和绘画两种不同的表达方式，帮助同学们更深入地理解和内化故事的寓意，培养综合表达能力相关成语与故事拓展欲速则不达循序渐进水滴石穿想要快速到达目标，往往反而无法到达与揠按照一定的步骤逐步深入或提高，强调做事要有水不停地滴，石头也能被滴穿比喻只要有恒苗助长异曲同工方法有步骤心，不断努力，事情就一定能成功这些成语都在告诉我们同样的道理做事要有耐心，要遵循规律，要坚持不懈让我们一起学习更多类似的智慧故事现代社会中的揠苗助长教育领域•超前教育，让孩子学习超出年龄的内容•各种速成班，承诺短时间内大幅提升•过度竞争，忽视孩子的身心健康科技发展•急于推出不成熟的产品•忽视基础研究，只追求快速应用•缺乏长远规划的投资决策如何应对在快节奏的现代社会，我们更需要保持内心的平静和耐心，学会科学规划，合理期待，避免急功近利的心态这张对比图展现了现代农业科技与传统农业方法的差异现代农业通过科学技术确实可以促进农作物更好生长，但这是基于对植物生长规律的深入了解，而不是盲目的拔苗助长教师总结故事启示学习态度人生道理《揠苗助长》告诉我们，做任何事情都要遵学习是一个循序渐进的过程，需要我们保持人生的成长和成功都需要时间的积淀，不能循客观规律，不能急于求成耐心和恒心操之过急希望同学们能够把这个故事的智慧运用到自己的学习和生活中，做一个有耐心、懂规律、能坚持的人学生分享环节我以前学钢琴的时候也很着急，想要快我觉得农夫其实挺可怜的，他的出发点这个故事让我明白，耐心是一种很重要点学会难曲子，结果基础不扎实，后来重是好的，只是方法错了这让我想到有时的品质不管做什么事情，都不能太心新来过现在我明白了，学什么都要一步候我们帮助别人也要用对方法急一步来——小红同学——小华同学——小明同学同学们的分享都很精彩，说明大家确实理解了故事的深层含义，并能联系自己的生活实际课件小测验选择题

1.揠苗助长中的揠是什么意思？A.种植B.浇水C.拔起D.施肥

2.这个故事主要告诉我们什么道理？A.农业很重要B.要勤劳C.不能急于求成D.要多学习判断题

3.农夫拔苗是为了让禾苗长得更快（）

4.故事的结局是农夫获得了丰收（）参考答案

1.C

2.C

3.√

4.×课件回顾故事情节重点词语农夫担心禾苗长得慢，拔苗助长，结果禾苗枯揠、苗、助长、适得其反、急于求成死生活应用寓意启示学习、成长、工作中都要避免揠苗助长心理做事要遵循规律，不能急于求成，要有耐心通过本次学习，我们不仅掌握了课文内容，更重要的是理解了其中蕴含的人生智慧延伸阅读推荐《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《现代启蒙故事集》包含了《守株待兔》、《刻世界著名的寓言故事集，结合现代生活的教育故事，舟求剑》、《画蛇添足》等《龟兔赛跑》、《狼来了》帮助理解传统智慧在现代的经典寓言故事等脍炙人口的故事应用希望同学们能够在课后继续阅读相关书籍，不断丰富自己的知识储备和人生智慧耐心是成功的基石切莫揠苗助长感谢大家在这节课上的认真聆听与积极参与！希望《揠苗助长》这个古老而智慧的故事能够陪伴你们的成长，提醒你们在人生的道路上保持耐心，遵循规律，踏实前行记住真正的成功需要时间的积淀，让我们一起做有耐心的追梦人！。