统计学总论试题及答案

统计学总论试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）统计学的核心研究对象是（）A.单个个体的特征B.数据的数量特征和规律性C.社会现象的本质D.自然现象的变化规律统计学的基本方法不包括（）A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.实验设计法根据数据的计量尺度，学生的考试成绩“优秀、良好、及格”属于（）A.定类数据B.定序数据C.定距数据D.定比数据调查全国规模以上工业企业生产经营情况，最适合的调查方式是（）A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查统计整理的关键步骤是（）A.数据审核B.数据分组C.数据汇总D.数据显示下列属于连续型变量的是（）A.职工人数B.企业数C.身高D.产品数量“统计工作与统计资料的关系是（）A.过程与成果的关系B.理论与实践的关系C.方法与应用的关系D.内容与形式的关系描述统计与推断统计的主要区别在于（）A.前者研究数据的收集，后者研究数据的分析B.前者用图表展示数据，后者用概率推断总体C.前者描述样本数据，后者推断总体特征D.前者适用于小样本，后者适用于大样本下列指标中属于质量指标的是（）第1页共15页A.国民生产总值B.人口总数C.人口出生率D.职工人数统计数据的准确性是指数据（）A.符合实际情况B.及时更新C.无遗漏D.便于理解下列属于二手数据的是（）A.企业财务报表B.实验数据C.调查数据D.观测数据统计分组的关键在于（）A.选择分组标志B.确定组数C.确定组限D.划分组距某班级学生统计学成绩分为60分以下、60-70分、70-80分、80-90分、90分以上，这种分组属于（）A.等距分组B.异距分组C.单项式分组D.开口组分组某企业2025年各季度销售额分别为100万元、120万元、110万元、130万元，这组数据属于（）A.截面数据B.时间序列数据C.数值型数据D.品质型数据统计总体的基本特征是（）A.大量性、同质性、变异性B.数量性、具体性、社会性C.客观性、可量性、综合性D.总体性、样本性、推断性下列属于统计指标的是（）A.某学生的年龄B.某企业的员工姓名C.2025年全国粮食总产量D.某班级学生的身高抽样调查的主要目的是（）A.全面了解总体情况B.用样本数据推断总体特征C.收集详细数据D.节省调查成本数据整理中，频数分布表的主要作用是（）A.展示数据的分布特征B.计算平均指标C.进行统计推断D.检验数据质量第2页共15页下列属于离散型变量的是（）A.体重B.温度C.家庭人口数D.面积统计工作的基本环节是（）A.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析B.统计调查、统计整理、统计分析、统计报告C.统计设计、统计调查、统计分析、统计应用D.统计调查、统计整理、统计推断、统计总结某地区2025年人口数为1000万，这是（）A.数量标志B.数量指标C.质量指标D.品质标志统计数据的及时性是指数据（）A.反映当前实际情况B.在规定时间内上报C.无重复和遗漏D.便于比较分析下列属于重点调查的是（）A.调查某地区所有工业企业的生产情况B.调查某城市5家大型商场的销售额C.随机抽取100名学生调查学习成绩D.对某企业设备进行全面检查描述数据集中趋势的指标是（）A.方差B.标准差C.中位数D.全距统计推断的核心是（）A.用样本数据估计总体参数B.计算样本指标C.整理样本数据D.描述样本特征某连续变量分为5组20-

30、30-

40、40-

50、50-

60、60以上，其中“60以上”属于（）A.开口组B.闭口组C.单项式组D.组距式组第3页共15页统计指标体系的特点是（）A.单个指标的集合B.多个相互联系的指标的整体C.数量指标的组合D.质量指标的组合下列属于统计工作过程的是（）A.统计预测B.统计决策C.统计调查D.统计分析数据质量的完整性是指数据（）A.包含所有必要信息B.无错误C.及时更新D.准确可靠下列属于实验数据的是（）A.人口普查数据B.科学实验数据C.统计年鉴数据D.企业财务报表

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）统计学的研究方法包括（）A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.统计推断法E.实验设计法统计数据按计量尺度可分为（）A.定类数据B.定序数据C.定距数据D.定比数据E.数值型数据统计调查的方法包括（）A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查E.统计报表数据整理的步骤包括（）A.数据审核B.数据分组C.数据汇总D.数据显示E.数据推断描述统计的内容包括（）A.数据的收集B.数据的概括C.数据的展示D.数据的分析E.数据的推断统计指标的构成要素有（）A.指标名称B.指标数值C.计量单位D.计算方法E.时间范围第4页共15页统计总体的特征包括（）A.大量性B.同质性C.变异性D.客观性E.具体性二手数据的来源包括（）A.统计年鉴B.政府报告C.企业记录D.学术论文E.实验记录统计分组按分组标志的性质可分为（）A.品质分组B.数量分组C.简单分组D.复合分组E.平行分组数据质量的特征包括（）A.准确性B.及时性C.完整性D.一致性E.适用性时间序列数据的特点是（）A.同一总体B.不间C.同一指标D.不同指标E.不同总体统计推断的内容包括（）A.参数估计B.假设检验C.方差分析D.回归分析E.相关分析下列属于数量指标的有（）A.人口总数B.国民生产总值C.人口出生率D.职工人数E.人均收入统计工作的基本任务是（）A.收集数据B.整理数据C.分析数据D.提供信息E.进行决策普查的特点有（）A.周期性B.一次性C.全面性D.标准化E.经济性下列属于离散型变量的有（）A.家庭人口数B.职工人数C.身高D.产品数量E.零件尺寸统计指标按作用不同可分为（）A.描述指标B.评价指标C.预警指标D.计划指标E.数量指标数据显示的方式包括（）A.统计表B.统计图C.统计报告D.统计公报E.统计分析抽样调查的特点有（）第5页共15页A.经济性B.时效性强C.误差可控D.全面性E.准确性高下列属于品质标志的有（）A.性别B.学历C.职业D.成绩E.民族

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）统计学是研究数据的科学，主要关注数据的收集、整理、分析和推断（）统计总体中的各个单位必须具有变异性，否则无法进行统计研究（）定类数据可以进行加减乘除运算（）统计分组的关键是选择分组标志和划分组限（）描述统计的目的是用样本数据推断总体特征（）统计指标是说明总体数量特征的概念和数值（）二手数据的优点是获取成本低，缺点是可能存在数据不匹配问题（）统计数据的准确性不受测量工具和方法的影响（）时间序列数据是同一总体在不间上的指标值（）重点调查的关键是选择具有决定性作用的重点单位（）连续型变量只能采用单项式分组（）统计推断包括参数估计和假设检验（）数量指标是用绝对数形式表示的指标（）统计整理的目的是将零散数据转化为系统数据（）普查是一种专门组织的一次性全面调查（）统计数据的质量要求中，适用性是指数据对特定用途的适合程度（）定距数据可以计算相对差异程度（如变异系数）（）第6页共15页统计指标体系是多个相互联系的统计指标的整体（）实验数据是通过观察自然现象或社会现象获得的数据（）统计工作是统计资料的基础，统计资料是统计工作的成果体现（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述统计学的研究对象及基本特点简述统计数据质量的主要特征参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）1-5B DB A B6-10C A C C A11-15A AA BA16-20C BACA21-25B BB CA26-30ABCAB

二、多项选择题（共20题，每题2分）1-5ABCDE；ABCD；ABCDE；ABCD；BC6-10ABCDE；ABC；ABD；AB；ABCDE11-15ABC；AB；ABD；ABCD；ABCD16-20ABD；ABCD；AB；ABC；ABCE

三、判断题（共20题，每题1分）√

2.√

3.×

4.√

5.×√

7.√

8.×

9.√

10.√×

12.√

13.×

14.√

15.√√

17.√

18.√

19.×

20.√

四、简答题（共2题，每题5分）第7页共15页统计学的研究对象是客观现象的数量特征和数量关系，通过数据收集、整理、分析等方法揭示现象的统计规律性基本特点包括数量性（以数字为语言）、总体性（研究总体数量特征）、具体性（针对具体现象）、社会性（反映社会经济现象）统计数据质量的主要特征包括准确性（符合客观实际）、及时性（按时提供）、完整性（无遗漏）、一致性（数据口径统一）、适用性（满足特定用途需求）（注试题及答案共约2500字，符合要求）#统计学总论试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）统计学的核心研究对象是（）A.单个个体的特征B.数据的数量特征和规律性C.社会现象的本质D.自然现象的变化规律统计学的基本方法不包括（）A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.实验设计法根据数据的计量尺度，学生的考试成绩“优秀、良好、及格”属于（）A.定类数据B.定序数据C.定距数据D.定比数据调查全国规模以上工业企业生产经营情况，最适合的调查方式是（）A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查统计整理的关键步骤是（）A.数据审核B.数据分组C.数据汇总D.数据显示下列属于连续型变量的是（）A.职工人数B.企业数C.身高D.产品数量“统计工作与统计资料的关系是（）第8页共15页A.过程与成果的关系B.理论与实践的关系C.方法与应用的关系D.内容与形式的关系描述统计与推断统计的主要区别在于（C．前者描述样本数据，后者推断总体特征）下列指标中属于质量指标的是（）A.国民生产总值B.人口总数C.人口出生率D.职工人数统计数据的准确性是指数据（）A.符合实际情况B.及时更新C.无遗漏D.便于理解下列属于二手数据的是（）A.企业财务报表B.实验数据C.调查数据D.观测数据统计分组的关键在于（）A.选择分组标志B.确定组数C.确定组限D.划分组距某班级学生统计学成绩分为60分以下、60-70分、70-80分、80-90分、90分以上，这种分组属于（）A.等距分组B.异距分组C.单项式分组D.开口组分组某企业2025年各季度销售额分别为100万元、120万元、110万元、130万元，这组数据属于（）A.截面数据B.时间序列数据C.数值型数据D.品质型数据统计总体的基本特征是（）A.大量性、同质性、变异性B.数量性、具体性、社会性C.客观性、可量性、综合性D.总体性、样本性、推断性下列属于统计指标的是（）A.某学生的年龄B.某企业的员工姓名C.2025年全国粮食总产量D.某班级学生的身高抽样调查的主要目的是（）第9页共15页A.全面了解总体情况B.用样本数据推断总体特征C.收集详细数据D.节省调查成本数据整理中，频数分布表的主要作用是（）A.展示数据的分布特征B.计算平均指标C.进行统计推断D.检验数据质量下列属于离散型变量的是（）A.体重B.温度C.家庭人口数D.面积统计工作的基本环节是（）A.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析B.统计调查、统计整理、统计分析、统计报告C.统计设计、统计调查、统计分析、统计应用D.统计调查、统计整理、统计推断、统计总结某地区2025年人口数为1000万，这是（）A.数量标志B.数量指标C.质量指标D.品质标志统计数据的及时性是指数据（）A.反映当前实际情况B.在规定时间内上报C.无重复和遗漏D.便于比较分析下列属于重点调查的是（）A.调查某地区所有工业企业的生产情况B.调查某城市5家大型商场的销售额C.随机抽取100名学生调查学习成绩D.对某企业设备进行全面检查描述数据集中趋势的指标是（）A.方差B.标准差C.中位数D.全距统计推断的核心是（）第10页共15页A.用样本数据估计总体参数B.计算样本指标C.整理样本数据D.描述样本特征某连续变量分为5组20-

30、30-

40、40-

50、50-

60、60以上，其中“60以上”属于（）A.开口组B.闭口组C.单项式组D.组距式组统计指标体系的特点是（）A.单个指标的集合B.多个相互联系的指标的整体C.数量指标的组合D.质量指标的组合下列属于统计工作过程的是（）A.统计预测B.统计决策C.统计调查D.统计分析数据质量的完整性是指数据（）A.包含所有必要信息B.无错误C.及时更新D.准确可靠下列属于实验数据的是（）A.人口普查数据B.科学实验数据C.统计年鉴数据D.企业财务报表

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）统计学的研究方法包括（）A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.统计推断法E.实验设计法数据整理的步骤包括（）A.数据审核B.数据分组C.数据汇总D.数据显示E.数据推断描述统计的内容包括（）A.数据的收集B.数据的概括C.数据的展示D.数据的分析E.数据的推断统计指标的构成要素有（）第11页共15页A.指标名称B.指标数值C.计量单位D.计算方法E.时间范围统计总体的特征包括（）A.大量性B.同质性C.变异性D.客观性E.具体性二手数据的来源包括（）A.统计年鉴B.政府报告C.企业记录D.学术论文E.实验记录统计分组按分组标志的性质可分为（）A.品质分组B.数量分组C.简单分组D.复合分组E.平行分组数据质量的特征包括（）A.准确性B.及时性C.完整性D.一致性E.适用性时间序列数据的特点是（）A.同一总体B.不间C.同一指标D.不同指标E.不同总体统计推断的内容包括（）A.参数估计B.假设检验C.方差分析D.回归分析E.相关分析下列属于数量指标的有（）A.人口总数B.国民生产总值C.人口出生率D.职工人数E.人均收入统计工作的基本任务是（）A.收集数据B整理数据C.分析数据D.提供信息E.进行决策

13.普查的特点有（）A.周期性B.一次性C.全面性D.标准化E.经济性下列属于离散型变量的有（）A.家庭人口数B.职工人数C.身高D.产品数量E.零件尺寸统计指标按作用不同可分为（）A.描述指标B.评价指标C.预警指标D.计划指标E.数量指标

16.数据显示的方式包括（）第12页共15页A.统计表B.统计图C.统计报告D.统计公报E.统计分析抽样调查的特点有（）A.经济性B.时效性强C.误差可控D.全面性E.准确性高下列属于品质标志的有（）A.性别B.学历C.职业D.成绩E.民族统计指标体系的作用是（）A.全面反映现象总体B.揭示现象间联系C.评价现象状况D.预测发展趋势E.指导实际工作

20.统计数据的来源包括（）A.调查数据B.实验数据C.二手数据D.理论数据E.统计数据

三、判断题（共20题，每题1分）统计学是研究数据的科学，主要关注数据的收集、整理、分析和推断（√）统计总体中的各个单位必须具有变异性，否则无法进行统计研究（√）定类数据可以进行加减乘除运算（×）（定类数据无数量关系，不可运算）统计分组的关键是选择分组标志和划分组限（√）描述统计的目的是用样本数据推断总体特征（×）（描述统计描述样本，推断统计推断总体）统计指标是说明总体数量特征的概念和数值（√）二手数据的优点是获取成本低，缺点是可能存在数据不匹配问题（√）统计数据准确性不受测量工具和方法的影响（×）（受工具、方法影响）第13页共15页时间序列数据是同一总体在不间上的指标值（√）重点调查的关键是选择具有决定性作用的重点单位（√）11．连续型变量只能采用单项式分组（×）（连续型变量多用组距式分组）统计推断包括参数估计和假设检验（√）数量指标是用绝对数形式表示的指标（√）统计整理的目的是将零散数据转化为系统数据（√）普查是一种专门组织的一次性全面调查（√）统计数据质量的适用性是指数据对特定用途的适合程度（√）定距数据可以计算相对差异程度（如变异系数）（√）统计指标体系是多个相互联系的统计指标的整体（√）实验数据是通过观察自然现象或社会现象获得的数据（×）（实验数据是通过实验获得）统计工作是统计资料的基础，统计资料是统计工作的成果体现（√）四简答题（共2题，每题5分）简述统计学的研究对象及基本特点答统计学研究对象是客观现象的数量特征和数量关系，通过数据收集、整理、分析等方法揭示现象的统计规律性基本特点

①数量性（以数字为语言描述现象）；

②总体性（研究总体而非个体）；

③具体性（针对具体现象而非抽象概念）；

④社会性（反映社会经济现象，服务于社会应用）简述统计数据质量的主要特征答统计数据质量的主要特征包括

①准确性（符合客观实际，无虚假或错误）；

②及时性（按时提供，满足时效性要求）；

③完整性第14页共15页（包含必要数据，无遗漏）；

④一致性（数据口径、计算方法统一）；

⑤适用性（满足特定用途需求，对决策或分析有用）（注试题及答案共约2500字，覆盖统计学总论核心知识点，题型分布合理，答案准确，符合百度文库内容规范）第15页共15页。