舞蹈统考模拟试题及答案

舞蹈统考模拟试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）中国古典舞“身韵”中的“提沉”主要训练的身体部位是（）A.手臂B.呼吸与脊柱C.下肢D.头部芭蕾舞的“足尖舞”起源于哪个时期？（）A.15世纪意大利B.17世纪法国C.19世纪俄罗斯D.20世纪美国下列不属于现代舞代表人物的是（）A.邓肯B.乌兰诺娃C.格雷厄姆D.韩舞舞蹈表演中“台风”指的是（）A.舞蹈风格B.舞台形象与表现力C.动作技巧D.音乐配合中国民族民间舞“胶州秧歌”的典型动作特征是（）A.耸肩、摆头B.扭腰、晃肩C.圆场步、含腆D.跳跃、旋转舞蹈考试中“软开度”训练不包括（）A.柔韧性B.爆发力C.控制力D.协调性下列哪项是舞蹈作品的“主题”核心？（）A.动作难度B.情感表达C.服装道具D.音乐节奏芭蕾中的“阿拉贝斯克”动作属于（）A.地面动作B.把上动作C.空中姿态D.跳跃动作舞蹈训练中“绷脚”的正确要求是（）A.脚尖勾紧，脚跟着地B.脚尖绷直，脚踝放松C.脚尖指向正前方，脚面绷紧D.脚尖外撇，脚弓突出中国舞蹈“荷花奖”不包含的奖项类别是（）A.古典舞B.现代舞C.街舞D.民间舞下列属于舞蹈“呼吸训练”作用的是（）第1页共9页A.提高动作速度B.增强身体控制力C.美化舞台造型D.帮助情感表达芭蕾“五位脚”的第一位置是（）A.脚尖并拢，脚跟分开B.脚尖并拢，脚跟并拢C.脚尖外开，脚跟分开D.脚尖外开，脚跟并拢现代舞“contract-release”（收缩-延展）技巧的核心是（）A.快速的身体抖动B.脊柱的延展与收缩C.手臂的大幅度摆动D.脚步的快速移动舞蹈作品的“结构”指的是（）A.动作的排列顺序与逻辑关系B.服装的搭配方式C.音乐的节奏变化D.舞台灯光的布局中国古典舞“身韵”中“冲靠”的主要训练目的是（）A.增强腿部力量B.训练脊柱的横向移动C.提高跳跃能力D.改善手部线条下列哪项不属于舞蹈“基本体态”训练内容？（）A.沉肩B.立背C.塌腰D.开胯舞蹈考试中“剧目表演”的核心评分标准是（）A.动作数量B.情感与技术的结合C.服装华丽程度D.音乐选择芭蕾“pirouette”（单足旋转）的关键是（）A.快速旋转速度B.支撑腿的稳定性与旋转轴的控制C.手臂的姿势D.跳跃高度中国民族民间舞“东北秧歌”的典型道具是（）A.扇子、帕子B.鼓、锣C.长绸D.手绢舞蹈训练中“核心力量”主要指的是（）第2页共9页A.腹部肌肉力量B.腰腹与背部肌肉的控制能力C.腿部肌肉力量D.手臂肌肉力量下列哪项是舞蹈“调度”的作用？（）A.控制音乐节奏B.规划舞台空间与演员位置C.调整灯光效果D.设计服装颜色芭蕾“pointe work”（足尖技巧）的训练前提是（）A.良好的足尖力量与脚踝稳定性B.快速的跳跃能力C.强大的腿部肌肉D.灵活的脊柱舞蹈作品“主题思想”的体现主要通过（）A.动作技巧的难度B.情感表达与内容选择C.舞台布景的华丽D.服装的独特性中国古典舞“身韵”中“含腆”动作属于（）A.脊柱的前后弯曲B.脊柱的左右倾斜C.脊柱的螺旋运动D.脊柱的延展舞蹈考试中“即兴表演”考察的核心能力是（）A.快速记忆动作的能力B.情感的即时转化与肢体表达C.服装道具的快速准备D.音乐节奏的准确把握下列属于“现代舞”与“古典舞”在动作风格上的主要区别是（）A.现代舞更注重技巧难度B.古典舞更强调情感表达C.现代舞更自由，古典舞更规范D.在动作速度上有差异舞蹈“呼吸”与动作配合的基本原则是（）A.动作快时呼吸快，动作慢时呼吸慢B.动作的发力阶段呼气，延展阶段吸气C.无论动作快慢，保持均匀呼吸D.完全根据个人习惯调整芭蕾“chassé”（碎步）的动作特点是（）第3页共9页A.快速的小跳B.流畅的滑行步C.停顿式的踏步D.旋转后的落地中国民族民间舞“藏族热巴鼓”的典型动作特征是（）A.抖肩、摆胯B.“果卓”（圆圈舞）的步伐C.踢踏、顿步D.柔臂、甩袖舞蹈“技术技巧展示”中，下列哪项属于“地面技巧”？（）A.大跳B.转体C.控制D.空翻

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）舞蹈训练中“素质能力”包括哪些方面？（）A.柔韧性B.力量C.耐力D.协调性中国古典舞“身韵”的元素有哪些？（）A.提沉B.含腆C.冲靠D.旁提芭蕾的“把上训练”包含哪些基础动作？（）A.擦地B.蹲C.划圈D.跳跃舞蹈作品的“艺术表现”要素包括（）A.动作设计B.音乐选择C.服装道具D.灯光舞美中国民族民间舞常见的分类方式有（）A.按地域分（如东北秧歌、藏族舞）B.按民族分C.按功能分（如祭祀舞、自娱舞）D.按风格分（如古典、现代）舞蹈考试中“评分标准”通常包括（）A.技术技巧的完成度B.情感表达的感染力C.舞台表现力D.服装与音乐的配合舞蹈“呼吸训练”的作用有（）A.维持身体平衡B.帮助动作发力C.调节情绪与节奏D.增强身体控制力下列属于“古典舞”特点的是（）第4页共9页A.动作规范，有固定程式B.强调文化内涵与历史传承C.注重技巧的极致展现D.“形神劲律”的统一现代舞的代表作品有（）A.《天鹅湖》B.《春之祭》C.《红色娘子军》D.《马赛曲》舞蹈“即兴表演”的训练方法包括（）A.音乐即兴B.情绪即兴C.主题即兴D.动作元素即兴中国古典舞训练中“身韵”与“技巧”的关系是（）A.“身韵”是技巧的灵魂B.“身韵”决定技巧的难度C.技巧是“身韵”的外在表现D.两者相互融合芭蕾“足尖舞”的训练要点包括（）A.足尖关节的力量训练B.脚踝的稳定性练习C.支撑腿的控制D.平衡感的培养舞蹈“调度”的设计原则有（）A.与音乐节奏匹配B.突出表演重点C.形成视觉美感D.体现作品主题中国民族民间舞“朝鲜族农乐舞”的特点有（）A.鼓的运用B.鹤步的姿态C.扇子的技巧D.呼吸的沉稳舞蹈“基本体态”中“开、绷、直、立”的内涵是（）A.“开”指肩、胯、踝的外开B.“绷”指脚面、手指的绷紧C.“直”指脊柱、四肢的直线延伸D.“立”指身体重心的稳定舞蹈“剧目表演”前的准备工作包括（）A.动作的熟练掌握B.情感的内化与表达设计C.音乐的熟悉与配合D.服装道具的准备下列属于“舞蹈理论”范畴的是（）A.舞蹈美学B.舞蹈心理学C.舞蹈解剖学D.舞蹈历史第5页共9页舞蹈“旋转”技术的关键要素有（）A.支撑腿的稳定性B.旋转轴的控制C.身体重心的平衡D.手臂的辅助作用中国民族民间舞“蒙古族安代舞”的特点有（）A.欢快活泼的节奏B.抖肩、柔臂的动作C.集体舞蹈形式D.鼓与琴的伴奏舞蹈考试中“综合评审”的内容通常包括（）A.专业基础能力B.艺术表现力C.个人气质与台风D.对舞蹈的理解与热爱

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）中国古典舞“身韵”中的“提沉”仅用于呼吸训练，与动作无关（）芭蕾“五位脚”的第一位置是脚尖并拢，脚跟分开（）现代舞更注重“技巧的极致展现”，古典舞更注重“情感的自由表达”（）“台风”是舞蹈演员在舞台上的整体形象与表现力（）舞蹈“即兴表演”时不需要考虑音乐节奏，可自由发挥（）中国民族民间舞“胶州秧歌”的典型道具是扇子和帕子（）舞蹈“呼吸”与动作配合的基本原则是“发力时呼气，延展时吸气”（）芭蕾“阿拉贝斯克”动作属于空中姿态动作（）舞蹈“核心力量”主要指腿部肌肉的力量（）“荷花奖”是中国舞蹈界的最高专业奖项（）中国古典舞“身韵”中“冲靠”主要训练脊柱的左右倾斜（）舞蹈“剧目表演”的评分标准仅关注技术技巧的完成度（）第6页共9页现代舞“contract-release”技巧的核心是脊柱的延展与收缩（）舞蹈“调度设计”是指演员在舞台上的动作难度设计（）中国民族民间舞“藏族舞”的典型动作“踢踏”属于下肢技巧（）舞蹈“即兴表演”考察的是演员快速记忆动作的能力（）芭蕾“足尖舞”起源于19世纪的俄罗斯（）舞蹈“结构”指的是动作的排列顺序与逻辑关系（）中国古典舞“含腆”动作属于脊柱的前后弯曲（）舞蹈“技术技巧展示”中，空翻属于“空中技巧”（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述舞蹈统考中“软开度”考试的主要内容分析舞蹈表演中“情感表达”的重要性参考答案

一、单项选择题1-5:B AD BC6-10:D BC CC11-15:D DB AB16-20:C BB DB21-25:B AB AB26-30:C BB DC

二、多项选择题ABCD

2.ABCD提沉、含腆、冲靠、旁提均为身韵元素ABC把上训练包括擦地、蹲、划圈等，跳跃属于把下ABCD

5.ABC按地域、民族、功能分类，现代舞属于风格分类ABCD

7.ABCD

8.ABD古典舞注重规范与文化内涵，形神劲律统一第7页共9页BD《春之祭》《马赛曲》为现代舞代表，《天鹅湖》是芭蕾，《红色娘子军》是中国古典舞剧ABCD

11.AD身韵是技巧灵魂，两者融合ABCD

13.ABCD

14.ABD朝鲜族农乐舞以鼓和鹤步为特点，扇子是扇舞元素ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、判断题×（提沉是身韵核心，与动作结合）×（第一位置是脚尖并拢，脚跟并拢）×（古典舞重规范，现代舞重自由）√

5.×（需与音乐节奏结合）√

7.√

8.√

9.×（核心力量是腰腹与背部）√

11.√

12.×（还包括情感、台风等）√

14.×（调度是舞台位置设计）√

16.×（考察即时情感与肢体转化）×（起源于意大利，成熟于法国）√

19.√—

20.×（空翻属于技巧展示，非空中姿态）

四、简答题软开度考试主要内容包括柔韧性（如劈叉、下腰）、控制力（如踢腿控制、搬腿）、关节活动度（肩、髋、踝等外开与灵活性）及身体线条的延伸能力，考察考生身体基础条件与训练潜力情感表达的重要性第8页共9页情感是舞蹈的灵魂，能让动作更具感染力；帮助观众理解作品内涵，实现艺术共鸣；体现舞者对角色的理解，提升表演的层次感与生命力，避免动作空洞化第9页共9页。