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文本内容:
英语食物词汇教学课件探索美味世界,轻松学英语食物词汇第一章认识常见食物词汇学习目标•掌握基础食物词汇分类•通过视觉记忆法提高学习效率•建立英语词汇与实物的联系水果篇你喜欢什么水果?Apple苹果Banana香蕉Orange橙子Red apple,green apple-描述颜色让词汇更生动Yellow banana-形状弯曲,颜色鲜明Orange orange-颜色与水果同名Grape葡萄Purple grapes-一串一串的美味丰盛水果篮,色彩鲜艳通过观察这些色彩丰富的水果,学生可以直观地学习各种水果的英语表达,视觉冲击有助于激发学习兴趣和加深记忆蔬菜篇健康饮食从蔬菜开始123Carrot胡萝卜Tomato西红柿Cucumber黄瓜Orange vegetable,good foreyes-Red andjuicy,tomatoes复数形式Green andcrispy,perfect forsalad橙色蔬菜,对眼睛有益45Potato土豆Onion洋葱Brown outside,white inside-potatoes复数Makes youcry whencutting!语法提示学习蔬菜词汇时要特别注意可数与不可数名词的区别大部分蔬菜都是可数名词,需要掌握其复数形式饮料篇日常饮品英语表达Water水Juice果汁生命之源,最健康的饮品Apple juice,orange juice-各种口味Milk牛奶Tea茶不同饮料适合不同场合早餐喝牛奶,运动后喝营养丰富,早餐必备Green tea,black tea-中国传统水,下午茶时间喝茶或咖啡Coffee咖啡成人提神饮品零食篇甜点与小吃Cake蛋糕Birthday cake-生日必备Chocolate巧克力Sweet anddeliciousChips薯片Crispy andsalty snackIcecream冰淇淋Perfect forhot summerCandy糖果Colorful andsweet学习零食词汇时,要注意发音练习比如chocolate的发音要特别注意,ch发[tʃ]音通过反复练习,让学生掌握正确发音第二章句型学习表达喜欢与不喜欢——一般疑问句肯定回答否定回答Do you like...Yes,I do.No,I dont.•Do you like apples•Yes,I like apples.•No,I dontlike onions.•Do you like icecream•Yes,I do.Theyre delicious.•No,I dont.Theyre toospicy.第三人称句型Does he/she like...Yes,he/she does./No,he/she doesnt.注意动词的变化形式情景对话示范开心食品店对话练习要点店员Welcome!Do youlikeapples•角色扮演增加趣味性•练习询问和回答喜好顾客Yes,I do.How muchare they•结合实际购物场景店员Five yuanper kilogram.Do youlike bananastoo•培养英语交际能力顾客No,I dont.But I like oranges.店员Great!Here aresome freshoranges.通过模拟开心食品店的买卖对话,学生可以在轻松愉快的氛围中练习所学句型,提高口语表达能力和语言运用的灵活性学生角色扮演开心食品店通过生动的角色扮演活动,学生们在轻松愉快的氛围中练习英语对话,既活跃了课堂气氛,又提高了语言运用能力复数形式讲解规则变化以y结尾•apple→apples•cherry→cherries•banana→bananas•strawberry→strawberries•orange→oranges•candy→candies1234以o结尾不规则变化•tomato→tomatoes•child→children•potato→potatoes•foot→feet•mango→mangoes•tooth→teeth掌握名词复数形式是英语学习的基础食物词汇中大部分遵循规则变化,但也要注意一些特殊情况,如以o结尾的词通常加es练习数一数图片中的食物数量数数练习•How manyapples-Three apples•How manytomatoes-Five tomatoes•How manycarrots-Two carrots句型练习There are...食物复数in thepicture.I cansee...数字+食物复数.通过数数练习,学生不仅能巩固食物词汇的复数形式,还能练习数字表达和How many句型,为后续学习奠定基础第三章听力与口语训练听音辨词跟读练习播放食物单词录音,学生快速识别并重复纠正发音,注意重音和语调语音模仿发音检测模仿标准发音,提高口语流利度互相检查发音准确性发音要点注意th音的发音,如three;注意长短元音的区别,如eat和it游戏时间食物单词拼写比赛比赛规则
1.全班分成4-5个小组
2.老师显示食物图片
3.各组抢答拼写单词
4.拼写正确得1分
5.最终得分最高的小组获胜奖励机制•获胜小组获得英语食物专家称号•每位成员得到小贴纸奖励通过竞赛的形式激发学生学习积极性,在游戏中巩固词汇拼写,培养团队合作精神和竞争意识文化小课堂西方饮食习惯简介Breakfast早餐Lunch午餐•Bread andbutter•Sandwich•Milk andcereal•Salad•Orange juice•Soup节日美食Dinner晚餐•Christmas turkey•Meat andpotatoes•Halloween pumpkin•Vegetables•Easter eggs•Dessert了解西方饮食文化有助于学生更好地理解语言背景,拓展文化视野,提高跨文化交际能力互动环节猜猜我喜欢的食物活动步骤常用句型
1.学生A在心中想一种食物•Is ita fruit-Yes,it is./No,it isnt.
2.其他学生用英语提问•Is itred-Yes,it is./No,it isnt.
3.学生A只能回答Yes或No•Do youeat itfor breakfast-Yes,I do./No,I dont.
4.猜对的学生可以描述自己喜欢的食物•Is itsweet-Yes,it is./No,it isnt.这个互动游戏能够充分调动学生的参与积极性,在猜测过程中自然地使用所学句型和词汇,提高语言运用的流利度和准确性第四章综合运用练习小组讨论分类分发食物卡片按照水果、蔬菜、饮料、零食进行分类每组获得不同类别的食物图片卡片小组展示英语描述各组展示分类结果并说明理由用英语描述卡片上食物的特征通过小组合作完成食物分类卡片游戏,学生能够在团队协作中运用所学词汇,培养分类思维和英语表达能力情景模拟餐厅点餐对话服务员台词顾客台词Welcome toour restaurant!What wouldyouliketo eatId likesome chickenand vegetables,please.todayCan Ihave someorange juiceWouldyoulikesome juiceor waterThankyou very much!Heres yourfood.Enjoy yourmeal!角色分配与练习•学生分为服务员和顾客两个角色•使用所学食物词汇和句型进行点餐对话•轮换角色,让每个学生都有练习机会餐厅场景,学生互动练习真实的餐厅场景模拟让学生在实用的语言环境中练习英语,提高实际交际能力,为将来的英语应用奠定基础词汇拓展健康饮食与营养搭配Balanced DietProtein均衡饮食蛋白质包含各种营养成分的合理搭配来源肉类、蛋类、豆类Vitamins Minerals维生素矿物质水果蔬菜富含各种维生素钙、铁、锌等必需元素通过学习营养相关的英语词汇,不仅拓展了学生的词汇量,还培养了他们的健康饮食意识,将英语学习与生活实际相结合练习设计你的一日三餐菜单Meal餐次Food食物Drink饮料Why理由Breakfast早餐Bread,eggs面包、鸡蛋Milk牛奶Healthy start健康开始Lunch午餐Rice,fish,vegetables米Water水Balanced nutrition营养均饭、鱼、蔬菜衡Dinner晚餐Soup,salad汤、沙拉Tea茶Light andhealthy清淡健康学生需要用英语完成自己的一日三餐菜单设计,并说明选择理由这个练习既复习了食物词汇,又培养了健康饮食观念第五章趣味活动食物拼图与连连看——食物拼图游戏•将食物图片打散成几块•学生拼图并说出英语单词•完成后描述食物特征连连看游戏•英语单词与图片连线•食物与颜色描述连线•食物与类别连线通过多样化的游戏活动,让学生在轻松愉快的氛围中巩固词汇记忆,提高学习兴趣和参与度游戏化学习方式更符合学生的认知特点角色扮演明星喜欢的食物周杰伦Jay Chou梁静茹Fish Leong刘德华Andy LauIlike bubbletea andfried chicken.I lovefruits,especially mangoes.They Vegetablesand fishare myfavorites.Music andfood makeme happy!keep mehealthy andbeautiful!They helpme stayfit andstrong!学生分组讨论并模仿明星介绍自己喜欢的食物,既练习了英语表达,又增加了学习的趣味性通过偶像效应激发学习动力课堂小测验选择题与填空题选择题示例检测内容
1.Ilike_____verymuch.•食物词汇的正确拼写•句型结构的准确运用•A appleB applesC anapple•可数与不可数名词区分
2._____youlikebananas•复数形式的掌握情况•A DoB DoesC Are评分标准填空题示例90-100分优秀80-89分良好70-79分及格70分以下需要加强
1.This isa red_____苹果.
2.I dontlike_____洋葱.作业布置健康食物清单1制作一份包含20种健康食物的英语清单,按照水果、蔬菜、饮料分类,每种食物写出中英文对照家庭调查用英语询问家人喜欢的食物,并记录下来2•What doesyour fatherlike•What doesyour motherlike•完成调查表格作业要求下节课将进行作业展示和分享,请认真完成优秀作业将在班级展示板上展出学习总结词汇掌握句型运用学会了50+常用食物英语单词掌握了询问喜好的基本句型文化了解口语表达了解了中西方饮食文化差异能够流利地描述食物和表达喜好恭喜大家!通过本课的学习,同学们不仅掌握了丰富的食物词汇,还学会了用英语表达自己的喜好希望大家能够在日常生活中多多运用这些知识学生反馈与答疑常见问题学习心得分享Q:怎么区分可数和不可数名词?•通过图片记忆效果更好•角色扮演让学习更有趣A:大部分食物都是可数名词,可以数一个、两个像•小组合作帮助很大water,milk这些液体通常是不可数的•游戏中学习印象深刻Q:复数形式总是记不住怎么办?改进建议A:多练习,多读,形成语感特别注意以o结尾的词要加es希望增加更多实际应用场景,如超市购物、餐厅点餐等实践活动预告下一课内容餐厅用语饮食文化烹饪动词•点餐常用句型•中西餐桌礼仪•cook,fry,boil•服务员用语•节日传统美食•bake,steam,roast•付款相关表达•健康饮食观念•简单菜谱表达下节课我们将学习更多实用的餐厅英语,让大家能够在真实场景中自信地使用英语!丰盛的英式早餐让我们一起期待下节课学习更多餐厅英语和饮食文化知识,继续我们的美味英语学习之旅!美味英语,快乐学习!希望大家爱上英语食物词汇通过今天的学习,我们不仅掌握了丰富的食物词汇,更重要的是培养了对英语学习的兴趣希望同学们能够将所学知识运用到日常生活中,在美味的世界里快乐地学习英语,健康成长!Remember:Practice makesperfect!记住熟能生巧!。
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