课文《相片》的教学课件

课文《相片》教学课件目录第一章课文导入与整体感知第二章细读课文，理解内容第三章情感体验与拓展延伸通过多种方式引导学生走进课文，建立初步的情深入分析课文内容，掌握重点词句，理解作者的感联系，激发学习兴趣表达技巧和情感内涵第一章课文导入与整体感知一张相片，承载着无数的回忆；一份情感，连接着心与心的距离让我们一起走进这个感人的故事教学目标知识目标能力目标•正确、流利、有感情地朗读课文•培养学生的观察能力和想象能力•理解课文主要内容和中心思想•提高学生理解和分析课文的能力•掌握重点生字词的音形义•增强学生的语言表达和写作能力情感目标•体会深厚的亲情和思念之情•培养学生珍惜亲情的情感态度•引导学生热爱生活，关爱他人课文背景介绍作者简介本文作者以细腻的笔触描写了一张珍贵相片背后的故事，展现了深厚的家庭情感作者善于从日常生活中的小物件入手，挖掘其深层的情感内涵，让读者产生强烈的共鸣写作背景这篇课文反映了现代社会中人们对家庭温暖的渴望和对逝去时光的怀念在快节奏的生活中，一张相片成为了连接过去与现在、亲人与亲人之间的珍贵纽带相片的意义相片不仅仅是影像的记录，更是情感的载体、记忆的见证它承载着我们最珍贵的回忆，诉说着最真挚的情感导入活动你和相片的故事分享环节思考讨论每位同学带来一张对自己有特殊意义为什么这张相片对你如此重要？它让的相片，向大家介绍照片背后的故你想起了什么？你从中感受到了怎样事，分享其中的情感和回忆的情感？情感引导通过分享活动，引发学生对亲情、友情的思考，为学习课文《相片》做好情感铺垫课文朗读教师范读教师声情并茂地朗读课文，注意语速适中，情感真挚，让学生在倾听中感受课文的韵律美和情感美，为后续学习奠定良好基础学生跟读学生跟随教师朗读，注意模仿教师的语调、语速和情感表达在跟读过程中，体会课文的节奏感和情感色彩，初步感受课文内容课文整体理解课文讲了什么故事？课文通过描写一张珍贵的相片，回忆了与家人在一起的美好时光，表达了作者对亲人深深的思念和眷恋之情相片成为了连接过去与现在的桥梁主要人物是谁？课文中的主要人物包括作者本人以及相片中出现的亲人们虽然人物描写不多，但每个人物都承载着深厚的情感意义，体现了家庭的温暖与和谐发生了哪些重要事件？课文主要围绕发现相片、凝视相片、回忆往昔这几个重要环节展开，通过这些看似简单的情节，展现了丰富的内心世界和深沉的情感体验第一章小结学习收获•通过多种导入方式，学生对课文产生了浓厚兴趣•初步理解了课文的主要内容和情感基调•在分享交流中体验了相片的情感价值•通过朗读感受了课文的语言美和韵律美下节预告接下来我们将深入课文内部，细读文本，分析重点词句，更深层次地理解作者的情感表达第二章细读课文，理解内容深入探索现在让我们走进课文的字里行间，仔细品味每一个词语、每一个句子，感受作者精心营造的情感世界生字词学习

（一）相xiāng1组词相片、相貌、相互、互相造句这张相片记录了我们全家最开心的时刻片piàn2组词相片、片刻、片段、影片造句妈妈小心地收藏着每一片珍贵的回忆珍zhēn3组词珍贵、珍惜、珍藏、珍珠造句我们要珍惜与家人在一起的美好时光贵guì4组词珍贵、贵重、宝贵、富贵造句这些老照片是我们家最贵重的财富生字词学习

（二）思念眷恋凝视释义想念，怀念释义深深地怀念，不忍离别释义聚精会神地看，专注地看用法表达对远方亲人或逝去时光的深深眷恋用法形容对某人或某事物的深厚感情用法强调看的专心和持续时间长例句他对故乡的眷恋之情从未改变例句她静静地凝视着手中的相片例句看到这张照片，我的思念之情油然而生句子理解重点句子一我轻轻地拿起这张发黄的相片，仿佛捧着一段珍贵的时光赏析运用比喻的修辞手法，将相片比作一段珍贵的时光，生动地表现了相片的珍贵价值和作者的珍视之情轻轻地、仿佛、捧着等词语体现了作者的小心翼翼和深深的敬重重点句子二那一刻的温暖，永远定格在这小小的方寸之间赏析定格一词准确地表达了相片的特点，小小的方寸之间与永远的温暖形成对比，突出了相片虽小却承载着巨大情感价值的特点课文段落结构分析第一部分发现相片1作者无意中发现了一张珍贵的老相片，引起了对往昔的回忆这部分为全文奠定了怀念的基调，激发读者的阅读兴趣第二部分凝视回忆2作者仔细端详相片，回忆起当时的美好场景通过细致的描写，展现了家庭的温馨和谐，突出了亲情的可贵第三部分情感升华3通过对相片的深入思考，作者的情感得到升华，表达了对亲情的珍视和对美好时光的怀念，点明了文章的中心思想课文细节赏析相片描写的细腻之处色彩描写发黄的相片暗示了时间的流逝质感描写轻轻地拿起体现了相片的珍贵细节描写通过相片中人物的神态、动作展现当时的情景情感表达的艺术手法借物抒情通过相片这一具体物象表达抽象情感对比手法过去与现在、快乐与思念的对比细节描写通过细微的动作和神态展现内心世界角色心理分析时光的眷恋深深的思念对逝去美好时光的深深眷恋和无限怀念作者对相片中亲人的思念如涓涓细流，贯穿全文始终记忆的珍视将这段记忆视为人生中最珍贵的财富淡淡的忧伤亲情的温暖因为时光流逝和分离而产生的淡淡忧伤从相片中感受到家庭的温暖和亲人的关爱课堂互动你会怎样描述一张特别的相片？小组讨论要点

1.选择一张对你有特殊意义的相片

2.描述相片中的人物、场景和细节

3.分享这张相片背后的故事

4.表达你从中获得的情感体验分享交流环节每组选派代表上台分享，其他同学认真聆听并给予积极反馈通过这种方式，让每个学生都能参与到课堂活动中来，增强学习的互动性和趣味性第二章小结词汇掌握句子分析熟练掌握了重点生字词的音形义，理解了关键深入分析了重点句子的表达效果和修辞手法词语的深层含义情感体验结构理解深刻理解了作者的情感世界和表达技巧清晰把握了课文的整体结构和段落安排第三章情感体验与拓展延伸情感共鸣通过深入理解课文内容，现在让我们进一步体验其中的情感内涵，并将这种体验延伸到我们的日常生活中去情感共鸣课文中的亲情主题作者通过一张相片，展现了家庭成员之间深厚的情感纽带这种亲情跨越时间和空间的限制，在作者心中永远温暖如初相片成为了维系亲情的珍贵媒介你有类似的感受吗？回想一下，你是否也有过类似的体验？也许是看到一件父母的旧物，也许是听到一首熟悉的歌曲，也许是闻到家乡的味道……这些都能唤起我们内心深处的温暖回忆课文朗读比赛评价与颁奖精彩展示环节评选出最佳情感表达奖、最佳语音语调奖比赛规则介绍各组轮流上台表演，其他同学担任评委在等奖项，鼓励学生在朗读中体会和表达课学生自由组合，进行分角色朗读要求语音朗读过程中，要注意语速、语调的变化，用文的深层情感标准，感情真挚，能够通过声音传达课文的声音来表现人物的内心情感情感内涵写作训练我的一张相片故事写作指导选材选择一张对你有特殊意义的相片描写细致描述相片中的场景和人物回忆回忆拍摄时的具体情况和感受感悟表达这张相片给你带来的思考和感受写作要求文章要求结构完整，语言生动，情感真挚可以借鉴课文的表达方式，运用适当的修辞手法来增强表达效果字数控制在300-400字左右分享交流写完后在小组内分享，互相点评，共同提高写作水平优秀作品将在全班展示交流拓展阅读推荐《背影》朱自清《我与地坛》史铁生《繁星春水》冰心--·-通过一个背影的细节描写，表现了深沉的父作者通过对母爱的回忆，表达了对母亲深深的思其中许多小诗都表现了对母爱、童心的歌颂，语爱与《相片》异曲同工，都是通过具体的物象念和愧疚之情情感真挚动人，语言朴实而有言清新自然，情感纯真美好，值得反复品味来表达深厚的亲情力多媒体辅助教学课文动画视频背景音乐配置制作精美的课文动画，将文字转化为为课文朗读配上合适的背景音乐，创生动的画面，帮助学生更好地理解课造良好的学习氛围音乐要与课文的文内容，增强学习的直观性和趣味情感基调相符，能够帮助学生更好地性动画中要注重情感的渲染和氛围体验课文的情感内涵的营造相关图片展示收集各种类型的老照片、全家福等图片资料，让学生直观地感受相片的魅力和价值，加深对课文主题的理解课堂小测验选择题（分）填空题（分）理解题（分）

3040301.课文中发黄的相片说明了什么？

1.我___地拿起这张___的相片

1.说说课文表达了作者怎样的思想感情？

2.作者看到相片时的心情是怎样的？

2.那一刻的___，永远___在这___的方寸之

2.你认为这张相片为什么如此珍贵？间

3.课文主要运用了哪种表达方式？考查学生的理解和分析能力考查学生对重点词语的掌握情况考查学生对课文基本内容的理解家庭作业布置复述课文内容用自己的话复述课文的主要内容，注意把握文章的情感基调和中心思想家长可以担任听众，给予适当的指导和鼓励写作练习以我珍藏的一张相片为题，写一篇300字左右的短文要求内容真实，情感真挚，语言生动，结构完整亲情交流与家人一起翻看家庭相册，听长辈讲述照片背后的故事，感受家庭的温暖和亲情的可贵可以记录下最感动的一个故事教学反思学生反馈总结教学改进建议积极方面学生对课文内容理解较好，•可以增加更多的体验式活动情感体验深刻•注重个体差异，给予个性化指导参与度课堂互动活跃，分享环节效果•加强写作训练的针对性良好•多运用多媒体手段辅助教学学习效果重点词句掌握扎实，朗读水平有所提高待改进部分学生在情感表达方面还需加强引导教学资源推荐优质课件网站教学视频资源拓展阅读材料•中小学教育资源网•名师课堂教学视频•同主题文学作品选集•人教版电子教材平台•课文朗读示范音频•儿童文学经典推荐•语文学科网•相关纪录片片段•亲情主题诗歌合集•教师帮课件资源库•学生优秀作品展示•学生习作优秀范例这些网站提供丰富的教学课件和素视频资源能够直观地展示教学过程，丰富的阅读材料有助于拓宽学生视材，可以为教师备课提供有力支持为教师提供教学参考和灵感野，提高文学素养教师寄语鼓励学生珍惜亲情亲爱的同学们，通过学习课文《相片》，我们深深感受到了家庭温暖的珍贵希望你们能够珍惜与家人在一起的每一刻时光，用心去感受他们的关爱，用行动去回报他们的付出用心感受生活中的美好生活中处处都有美好的瞬间，关键是我们要有一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心就像课文中的那张相片一样，看似普通的物件往往承载着最深刻的情感和最珍贵的回忆让我们学会用心去观察、去感受、去珍藏生活中的每一份美好结束语感谢相伴课文《相片》让我们学会了用心观察和感悟生活中的点点滴滴一张小小的相片，承载着无限的情感和回忆；一份深深的亲情，温暖着我们前行的路希望大家都能发现生活中的温暖瞬间，珍惜身边每一个爱我们的人，让心中的感恩之情如春风般温暖，如阳光般明媚愿我们都能成为生活的有心人，用文字记录美好，用真情感动世界温馨提醒记得完成课后作业，与家人分享今天的学习收获下节课我们将继续探索更多精彩的文学作品！。