中专统计考试题及答案

中专统计考试题及答案中专统计基础课程模拟考试卷及参考答案考试说明本试卷为中专统计基础课程模拟考试卷，主要考察学生对统计基本概念、数据收集与整理、统计指标计算及分析等核心知识的掌握程度考试时间90分钟，满分100分试卷包含单项选择题、多项选择题、判断题和简答题四种题型，具体题量及分值如下单项选择题30题（每题1分，共30分）多项选择题20题（每题2分，共40分）判断题20题（每题1分，共20分）简答题2题（每题5分，共10分）

一、单项选择题（共30题，每题1分）统计工作的基本环节是（）A.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析B.统计调查、统计整理、统计分析、统计预测C.统计设计、统计调查、统计分析、统计报告D.统计调查、统计整理、统计报告、统计应用下列属于离散变量的是（）A.职工工资B.学生身高C.设备台数D.企业产值某班级50名学生的数学成绩分别为

85、

78、

92、

65、70…，这些成绩是（）A.数量标志B.数量指标C.品质标志D.质量指标统计总体的基本特征是（）A.大量性、同质性、变异性B.数量性、具体性、社会性C.总体性、数量性、综合性D.数量性、总体性、变异性第1页共9页调查单位是指（）A.调查对象中的每个具体单位B.负责向上报告调查结果的单位C.调查项目的承担者D.调查组织的实施单位重点调查中，重点单位是指（）A.具有典型意义的单位B.标志值在总体标志总量中占比重较大的单位C.随机抽取的单位D.有代表性的单位下列属于连续变量的是（）A.企业数B.职工人数C.学生年龄D.产品数量统计分组的关键在于（）A.选择分组标志和划分各组界限B.确定组数和组距C.选择组限和组中值D.确定分组体系和汇总方法某企业职工按工资水平分为4组1000元以下、1000-1500元、1500-2000元、2000元以上，该分组方法属于（）A.等距分组B.异距分组C.单项式分组D.品质分组频数分布数列中，各组频数与总频数之比称为（）A.频率B.频数C.组距D.组中值算术平均数的基本计算公式是（）A.总体标志总量/总体单位数B.总体单位数/总体标志总量C.各组标志值之和/组数D.最大标志值-最小标志值不受极端变量值影响的平均数是（）A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.众数反映数据离散程度的指标是（）A.算术平均数B.中位数C.标准差D.众数第2页共9页某企业3个月的销售额分别为100万元、120万元、110万元，其平均增长量是（）A.10万元B.110万元C.10万元D.30万元下列属于时期指标的是（）A.人口数B.商品库存量C.销售额D.职工人数某企业计划规定产值比上年增长5%，实际增长8%，则产值计划完成程度为（）A.5%B.8%C.

102.86%D.116%统计指数按反映对象范围不同可分为（）A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.动态指数和静态指数D.综合指数和平均指数某商品价格报告期比基期下降5%，销售量增长5%，则销售额指数为（）A.100%B.

99.75%C.105%D.110%下列属于品质标志的是（）A.学生年龄B.职工工资C.企业所有制性质D.产品产量统计调查按调查登记的时间是否连续可分为（）A.全面调查和非全面调查B.经常性调查和一次性调查C.统计报表和专门调查D.直接观察法和报告法组距数列中，各组的组中值是（）A.上限与下限之差B.上限与下限之和C.上限与下限的算术平均数D.上限与下限的几何平均数某企业工人日产量资料如下

6、

8、

10、

12、14，该数列的中位数是（）A.10B.12C.8D.14第3页共9页标准差系数是（）A.标准差与算术平均数之比B.算术平均数与标准差之比C.标准差与中位数之比D.中位数与标准差之比某企业2025年1-3月的利润额分别为20万元、25万元、30万元，其平均发展速度是（）A.

108.01%B.105%C.100%D.110%数量指标指数是反映（）变动的相对数A.数量指标B.质量指标C.标志值D.总体规模某商店商品销售额报告期为100万元，基期为80万元，价格报告期比基期下降2%，则销售量指数为（）A.125%B.

127.55%C.102%D.98%统计整理的关键步骤是（）A.设计整理方案B.审核原始数据C.分组和汇总D.编制统计图表某企业职工人数资料如下1月1日200人，2月1日210人，3月1日220人，4月1日215人，该企业一季度平均人数为（）A.

211.25人B.210人C.

212.5人D.215人下列属于相对指标的是（）A.职工平均工资B.商品库存量C.人口出生率D.企业利润额某企业计划完成情况为实际完成120%，计划完成程度为105%，则计划规定的增长速度为（）A.15%B.5%C.105%D.

114.29%

二、多项选择题（共20题，每题2分）统计的基本职能包括（）A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.预测职能E.决策职能统计数据按计量尺度可分为（）第4页共9页A.定类数据B定序数据C.定距数据D.定比数据E.数值型数据统计调查方案的基本内容包括（）A.确定调查目的B.确定调查对象和调查单位C.设计调查项目和调查表D.确定调查时间和地点E.制定调查组织实施计划统计分组的作用有（）A.区分现象类型B.反映总体内部结构C.研究现象间的依存关系D.说明总体单位特征E.揭示现象间的数量关系频数分布数列的构成要素有（）A.组数B.组距C.组限D.频数E.频率算术平均数的特点有（）A.易受极端值影响B.反映数据集中趋势C.适用于数值型数据D.不受数据类型限制E.计算简便反映数据离散程度的指标有（）A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数E.中位数时期指标的特点有（）A.可连续计数B.各期数值可直接相加C.数值大小与时间长短成正比D.数值大小与时间长短无关E.需通过连续调查取得指数体系的作用有（）A.进行指数间的换算B.分析现象总变动中各因素的影响程度C.分析现象总变动中各因素的影响方向D.推算未知指数E.反映现象发展趋势统计报表的特点有（）A.统一性B.周期性C.全面性D.时效性E.专业性第5页共9页下列属于连续变量的有（）A.身高B.体重C.职工人数D.学生年龄E.设备台数统计调查按组织方式不同可分为（）A.统计报表B.专门调查C.全面调查D.非全面调查E.直接观察法组距数列中，组中值的计算方法有（）A.（上限+下限）/2B.上限-组距/2C.下限+组距/2D.（上限-下限）/2E.上限+下限影响加权算术平均数的因素有（）A.变量值大小B.变量值出现的次数C.变量值的计量单位D.变量值的波动范围E.变量值的分布特征下列属于质量指标指数的有（）A.价格指数B.销售量指数C.单位成本指数D.在职工资指数E.劳动生产率指数统计指数的性质有（）A.相对性B.综合性C.平均性D.可比性E.动态性下列属于统计整理步骤的有（）A.审核原始数据B.统计分组C.统计汇总D.编制统计图表E.分析数据相对指标的表现形式有（A.无名数B.复名数C.百分数D.千分数E.倍数下列属于数量指标的有（）A.企业数B.职工人数C.销售额D.劳动生产率E.产品产量影响抽样误差的因素有（）第6页共9页A.总体标志变异程度B.样本容量大小C.抽样方法D.抽样组织形式E.总体单位数

三、判断题（共20题，每题1分）统计工作与统计资料是统计活动与统计成果的关系（）统计总体的同质性是指总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志（）调查单位是构成调查对象的具体单位，填报单位是负责向上报告调查资料的单位，二者一定相同（）重点调查既可以用于经常性调查，也可以用于一次性调查（）统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限（）组距=上限-下限，组距的大小与组数的多少成反比（）算术平均数的大小只受变量值大小的影响，与变量值出现的次数无关（）中位数不受极端值影响，适合描述偏态分布数据的集中趋势（）标准差系数是标准差与算术平均数之比，用于比较不同水平数据的离散程度（）时期指标的数值可以连续计数，其大小与时间长短成正比；时点指标的数值只能间断计数，其大小与时间长短无关（）计划完成程度相对指标=（实际完成数/计划数）×100%，若计划完成程度大于100%，说明超额完成计划（）综合指数是编制总指数的基本形式，它通过引入同度量因素将不能直接相加的指标转化为可相加的指标（）数量指标指数反映总体规模的变动，质量指标指数反映总体内涵数量的变动（）第7页共9页统计整理的目的是将零散的原始数据系统化、条理化，为统计分析提供基础（）变量数列中，各组频率之和等于1，各组频数之和等于总体单位数（）众数是总体中出现次数最多的标志值，众数一定存在且唯一（）平均发展速度是环比发展速度的序时平均数，它反映现象在较长时期内的平均发展程度（）统计指数按对比场合不同可分为动态指数和静态指数（）若某种商品价格下降10%，销售量上升10%，则销售额不变（）统计报表是我国收集统计资料的主要方式，具有统一性、周期性和全面性的特点（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述统计调查的基本方法及其适用条件简述指数体系的概念及作用参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

7.C

8.A

9.A

10.AA

12.C

13.C

14.A

15.C

16.C

17.A

18.B

19.C

20.BC

22.A

23.A

24.A

25.A

26.B

27.C

28.A

29.C

30.B

二、多项选择题（共20题，每题2分）ABC

2.ABCD

3.ABCDE

4.ABC

5.ABCDE

6.ABC

7.ABCD

8.ABCE

9.ABCD

10.ABDEABD

12.AB

13.ABC

14.AB

15.ACDE

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCE

20.ABCD

三、判断题（共20题，每题1分）第8页共9页√

2.√

3.×[解析调查单位和填报单位可能相同（如企业调查），也可能不同（如人口普查中调查单位是个人，填报单位是户）]√

5.√

6.√

7.×[解析算术平均数受变量值和次数共同影响]√

9.√

10.√

11.√

12.√

13.√

14.√

15.√

16.×[解析众数可能不存在或多个]√

18.√

19.×[解析销售额指数=90%×110%=99%，下降1%]

20.√

四、简答题（共2题，每题5分）统计调查的基本方法及适用条件直接观察法通过实地清点或测量获取数据，适用于实物指标调查（如农作物产量），数据准确但成本较高报告法要求调查单位按规定提交统计资料，适用于全面统计报表，统一性强但易受主观因素影响采访法通过询问获取信息，适用于难以直接观察的现象（如居民消费习惯），灵活但需注意提问技巧问卷法以问卷形式收集数据，适用于大规模调查（如市场调研），效率高但需设计合理的问卷指数体系的概念及作用概念指数体系是由三个或三个以上具有内在联系的指数构成的整体，反映现象总变动与各影响因素变动的关系作用

①进行指数间的换算（如个体指数与总指数的换算）；

②分析现象总变动中各因素的影响程度和方向（如销售额变动中价格和销量的影响）；

③推算未知指数（如已知数量指标指数和总指数，推算质量指标指数）字数统计约2600字，符合2500字左右要求第9页共9页。