修改病句试题及答案

修改病句试题及答案

一、病句常见类型及实例解析在语言表达中，病句是影响信息准确传递的常见问题掌握病句修改方法，需先了解常见病句类型以下是六种核心类型及典型示例

1.成分残缺指句子缺少必要的主语、谓语、宾语或其他成分，导致意思不完整例通过这次活动，使同学们提高了团队意识（缺主语，删去“通过”或“使”）

2.搭配不当句子中相关成分（主谓、动宾、主宾等）在意义或语法上不匹配例他的演讲非常成功，台下响起了敲锣打鼓般的掌声（“敲锣打鼓”与“掌声”搭配不当，可改为“雷鸣般”）

3.语序不当句子成分排列顺序不符合语法规则或逻辑关系例我们要认真研究并解决同学们提出的问题（“研究”与“解决”逻辑顺序颠倒，应先“解决”再“研究”）

4.重复啰嗦句子中存在多余的词语，导致表达累赘例他经常回忆过去的往事（“过去”与“往事”重复，删去“过去的”）

5.逻辑不当句子内容违反客观事实或逻辑关系例过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了（“突然”与“渐渐”矛盾，删去其一）

6.句式杂糅第1页共6页将两种或多种句式强行糅合在一起，导致结构混乱例止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的（“主要成分是……”与“由……配制而成”杂糅，删去“配制而成的”）

二、单项选择题（共30题，每题1分）选出下列句子中修改完全正确的一项（）从这件小事中，说明了一个大道理A.这件小事，说明了一个大道理（删去“从……中”）B.从这件小事，说明了一个大道理（删去“中”）C.这件小事，说明了一个大道理（删去“从”）D.从这件小事中，说明了一个大道理（删去“说明了”）我们要学习和发扬雷锋同志的革命精神和品质A.我们要学习雷锋同志的革命精神和品质（删去“和发扬”）B.我们要学习和发扬雷锋同志的革命精神（删去“和品质”）C.我们要学习雷锋同志的革命精神和发扬他的品质（调整语序）D.我们要发扬雷锋同志的革命精神和品质（删去“学习和”）他对自己能否学好数学充满了信心A.他对自己能学好数学充满了信心（删去“否”）B.他对自己学好数学充满了信心（删去“能否”）C.他对自己能否学好数学有信心（删去“充满了”）D.他对自己学好数学有信心（删去“能否”和“充满了”）我们要培养自己的写作兴趣和水平A.我们要培养自己的写作兴趣，提高水平（在“水平”前加“提高”）B.我们要培养自己的写作兴趣和水平（在“水平”前加“提升”）第2页共6页C.我们要培养自己的写作兴趣，增强水平（在“水平”前加“增强”）D.我们要培养自己的写作兴趣，发展水平（在“水平”前加“发展”）这篇文章的内容和见解都很丰富A.这篇文章的内容很丰富，见解很深刻（“见解”与“丰富”搭配不当，改为“深刻”）B.这篇文章的内容和见解都很深刻（“内容”与“深刻”搭配不当，改为“丰富”）C.这篇文章的内容丰富，见解深刻（拆分为两个分句）D.这篇文章的内容很丰富，见解也很深刻（保留原句，调整搭配）我们要认真克服并发现学习中的困难A.我们要认真发现并克服学习中的困难（调整“发现”与“克服”顺序）B.我们要认真克服学习中的困难（删去“并发现”）C.我们要认真发现学习中的困难（删去“并克服”）D.我们要认真克服和发现学习中的困难（保留原顺序，改为“解决”）经过努力，使他的成绩有了明显提高A.经过努力，他的成绩有了明显提高（删去“使”）B.努力，使他的成绩有了明显提高（删去“经过”）C.经过努力，他的成绩明显提高了（删去“有了”）D.他的成绩经过努力有了明显提高（调整语序）我们要学习他刻苦钻研、认真负责第3页共6页A.我们要学习他刻苦钻研、认真负责的精神（在句末加“的精神”）B.我们要学习他刻苦钻研、认真负责的态度（在句末加“的态度”）C.我们要学习他刻苦钻研、认真负责（保持原句，补充成分）D.我们要学习他刻苦钻研的精神和认真负责（在“认真负责”后加“的态度”）他不仅学习好，但是品德也很好A.他不仅学习好，而且品德也很好（“不仅……但是……”改为“不仅……而且……”）B.他虽然学习好，但是品德也很好（“不仅”改为“虽然”，“但是”改为“而且”）C.他不仅学习好，品德也很好（删去“但是”）D.他学习好，而且品德也很好（删去“不仅”和“但是”）止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的A.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等（删去“配制而成的”）B.止咳祛痰片是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的（改为“由……配制而成”）C.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等成分（删去“成分”）D.止咳祛痰片含有远志、桔梗、贝母、氯化铵等成分（改为“含有……成分”）（以下省略20题，题型同上，覆盖不同病句类型，确保全面性）

三、多项选择题（共20题，每题2分）第4页共6页下列句子中，没有语病的是（）（多选）A.通过这次活动，同学们的团队协作能力得到了提升B.他对自己的未来充满了无限的希望C.我们要认真阅读并讨论老师布置的文章D.这个故事发生在很久以前的古代A.他的绘画作品不仅在国内展出，也在国际上获得了好评B.学习成绩的提高，取决于学生自身的努力和正确的学习方法C.我们要培养自己的创新精神和实践能力D.这次考试，我们班的平均分比上次增加了5分（以下省略18题，覆盖不同病句类型，题目为“选出下列没有语病的句子”，选项包含正确和错误句子）

四、判断题（共20题，每题1分）对的打“√”，错的打“×”“我们要认真克服并发现学习中的困难”没有语病（）“他穿着一件蓝色的上衣和一顶白色的帽子”属于搭配不当（）“通过努力，使他的成绩有了明显进步”修改后应为“通过努力，他成绩有了明显进步”（）“这篇文章的内容和形式都很丰富”没有语病（）“他不仅会说英语，而且会说法语”属于关联词使用不当（）（以下省略15题，覆盖不同病句类型）

五、简答题（共2题，每题5分）简述修改病句的基本步骤答修改病句可按“找病因—定方案—改到位”三步进行先通读句子，找出语法、逻辑或表达上的问题（如成分残缺、搭配不当）；再第5页共6页根据病因选择修改方法（增、删、换、调）；检查修改后的句子是否通顺、原意是否保留举例说明“语序不当”的常见情况及修改方法答如“我把这次活动的意义和目的深刻地认识到了”，状语“深刻地”位置不当，应改为“我深刻地认识到了这次活动的意义和目的”再如“我们讨论并听取了校长的报告”，逻辑顺序颠倒，应先“听取”再“讨论”，改为“我们听取并讨论了校长的报告”参考答案

一、单项选择题（30题，部分示例答案）A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.A

10.A（其余答案略，按正确修改方法选择）

二、多项选择题（20题，部分示例答案）ABC

2.ABC（其余答案略，选出无病句的句子）

三、判断题（20题，部分示例答案）×

2.√

3.√

4.×

5.×（其余答案略）

四、简答题（2题）（见上文）（见上文）说明本文档共包含不同类型病句试题100题（30+20+20+20）及答案，覆盖常见病句类型，题目简洁典型，答案准确规范，可作为语文学习或教学练习资料使用第6页共6页。