唐山语文试题及答案

唐山语文试题及答案唐山初中语文综合能力测试题及参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（以下每小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.粗犷（kuàng）静谧（mì）咄咄逼人（duō）B.徘徊（huí）狭隘（ài）拈轻怕重（niān）C.惩戒（chéng）称职（chèn）参差不齐（cī）D.星宿（sù）滑稽（jī）杞人忧天（qǐ）下列词语中没有错别字的一项是（）A.迁徙端详翻来复去眼花潦乱B.端祥震撼谈笑风生人情事故C.烦躁斑斓再接再厉走投无路D.云霄帐篷金榜提名墨守陈规下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲抛砖引玉，得到了听众的热烈掌声B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人C.面对困难，我们要勇往直前，不要妄自菲薄D.他在课堂上总是夸夸其谈，受到老师的批评下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们的团结意识增强了B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要善于发现并解决学习中存在的问题D.他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中下列文学常识表述有误的一项是（）第1页共15页A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行B.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代小说家曹雪芹C.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家D.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响C.我联想到了唐朝贾岛的诗句“只山中，云深不知处”D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、拟人）B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候（排比、夸张）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色（拟人）D.火山爆发了，熔岩像河流一样流下来（比喻）下列加点词语解释有误的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说同“悦”，愉快）（《论语》十二章）B.未若柳絮因风起（因趁、乘）（《世说新语·咏雪》）C.屠自后断其股（股屁股）（《聊斋志异·狼》）D.俄而雪骤（俄而不久，一会儿）（《世说新语·咏雪》）下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）第2页共15页A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵下列对《次北固山下》一诗的理解和分析有误的一项是（）A.首联“客路青山外，行舟绿水前”点明了诗人的行程，“客”字流露出漂泊他乡的孤独感B.颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了潮水上涨、江面开阔、船行平稳的景象，意境开阔C.颈联“海日生残夜，江春入旧年”表现了时序交替的自然理趣，蕴含着积极乐观的生活态度D.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”直接抒发了诗人对家乡的思念之情，表达了对未来的迷茫下列词语中，与“教师”和“学生”的关系最相似的一项是（）A.医生病人B.医生医院C.医生医术D.医生药品下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.好雨知时节，当春乃发生D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛下列句子中，“其”字的含义与其他三项不同的一项是（）A.择其善者而从之第3页共15页B.其人舍然大喜C.其一犬坐于前D.及其家穿井下列对《钱塘湖春行》一诗的赏析有误的一项是（）A.全诗以“行”为线索，从孤山寺起，到白沙堤终，描绘了西湖早春的明媚风光B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“争”“啄”二字生动形象地写出了早莺、新燕的活泼情态C.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”表现了西湖早春花草的繁多和茂盛D.尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”直接抒发了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情下列句子中，没有通假字的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？B.尊君在不？C.学而不思则罔，思而不学则殆D.对镜帖花黄下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）A.参加人参B.着急着陆C.散步散文D.暖和应和下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.这部电影的剧情跌宕起伏，引人入胜，看完后让人回味无穷B.他在演讲时夸夸其谈，逻辑清晰，赢得了听众的阵阵掌声第4页共15页C.小明同学在学习上非常勤奋，总是不耻下问，向老师和同学请教问题D.这次考试题目很难，他做起来游刃有余，很快就完成了下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.“这是谁的书？”他问道B.我们班的口号是“团结、拼搏、进步！”C.他看起来

十二、三岁的样子，很可爱D.我们要学习雷锋精神，争做新时代的好少年下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《朝花夕拾》B.《济南的冬天》——老舍——《一些印象》C.《春》——朱自清——《踪迹》D.《秋天的怀念》——史铁生——《史铁生散文选》下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）A.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻飘在空中B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上C.他的声音像洪钟一样响亮D.他这个人很固执，像一头倔驴下列句子中，“以”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.可以为师矣B.投以骨C.以刀劈狼首D.意将隧入以攻其后也下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的理解和分析有误的一项是（）第5页共15页A.首句“杨花落尽子规啼”写景兼点时令，杨花漂泊不定，子规啼声哀婉，营造了凄凉的氛围B.次句“闻道龙标过五溪”点明了友人被贬的地点和路途的艰难C.后两句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”将明月人格化，表达了诗人对友人的同情和关切D.全诗表达了诗人对友人的思念之情，但基调较为悲伤，没有积极乐观的情感下列词语中，没有错别字的一项是（）A.安详真谛再接再厉走头无路B.部署辐射谈笑风生人情世故C.端详震撼眼花潦乱墨守陈规D.迁徙端祥翻来复去金榜提名下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们提高了环保意识B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证下列文学常识表述正确的一项是（）A.《论语》是记录孔子言行的一部书，是儒家经典著作之一B.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是明代小说家曹雪芹C.《岳阳楼记》的作者是欧阳修，字永叔，北宋政治家、文学家D.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的305篇诗歌下列句子中标点符号使用正确的一项是（）第6页共15页A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”领导严肃地说B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响C.我联想到了唐朝李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”D.我们吟诵着毛泽东的《七律·长征》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现中华民族伟大复兴的事业中去呢？下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、夸张）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色（拟人）C.火山爆发了，熔岩像河流一样流下来（排比）D.他的声音像洪钟一样响亮（反问）下列加点词语解释有误的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说高兴）B.未若柳絮因风起（因因为）C.屠自后断其股（股大腿）D.俄而雪骤（俄而不久）下列句子中“之”字的用法与“下车引之”中的“之”相同的一项是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.黄鹤楼送孟浩然之广陵D.处处志之下列对《天净沙·秋思》一诗的理解和分析有误的一项是（）A.这首小令是马致远的代表作之一，被誉为“秋思之祖”第7页共15页B.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘了一幅萧瑟凄凉的秋景图C.“夕阳西下，断肠人在天涯”点明了时间和地点，直接抒发了游子的思乡之情D.全曲通过描绘秋天的景物，表达了诗人对美好生活的向往和追求

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（以下每小题有多项正确答案，请将正确选项的字母填在括号内，多选、少选、错选均不得分）下列词语中加点字的注音正确的有（）A.憔悴（qiáo）确凿（záo）参差不齐（cī）B.倔强（juè）称职（chèng）骇人听闻（hài）C.狭隘（ài）滑稽（jī）随声附和（hè）D.静谧（mì）惩戒（chéng）杞人忧天（qǐ）下列词语中没有错别字的有（）A.迁徙端详翻来覆去眼花潦乱B.烦躁斑斓再接再厉走投无路C.云霄帐篷谈笑风生人情世故D.端祥震撼金榜提名墨守陈规下列句子中加点成语使用恰当的有（）A.他的演讲抛砖引玉，得到了听众的热烈掌声B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人C.面对困难，我们要勇往直前，不要妄自菲薄D.他在课堂上总是夸夸其谈，受到老师的批评下列句子没有语病的有（）A.通过这次活动，使同学们的团结意识增强了第8页共15页B.我们要善于发现并解决学习中存在的问题C.他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证下列文学常识表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行B.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代小说家曹雪芹C.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家D.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌下列句子中标点符号使用正确的有（）A.“这是谁的书？”他问道B.我们班的口号是“团结、拼搏、进步！”C.他看起来

十二、三岁的样子，很可爱D.我们要学习雷锋精神，争做新时代的好少年下列句子运用的修辞手法判断正确的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、拟人）B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候（排比）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色（拟人）D.火山爆发了，熔岩像河流一样流下来（比喻）下列加点词语解释正确的有（）A.学而时习之，不亦说乎？（说同“悦”，愉快）B.未若柳絮因风起（因趁、乘）C.屠自后断其股（股大腿）第9页共15页D.俄而雪骤（俄而不久，一会儿）下列句子中“之”字的用法与“学而时习之”中的“之”相同的有（）A.知之者不如好之者B.下车引之C.黄鹤楼送孟浩然之广陵D.曲肱而枕之下列对《次北固山下》一诗的理解和分析正确的有（）A.首联“客路青山外，行舟绿水前”点明了诗人的行程，“客”字流露出漂泊他乡的孤独感B.颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了潮水上涨、江面开阔、船行平稳的景象，意境开阔C.颈联“海日生残夜，江春入旧年”表现了时序交替的自然理趣，蕴含着积极乐观的生活态度D.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”直接抒发了诗人对家乡的思念之情下列词语中，与“教师”和“学生”的关系相似的有（）A.医生病人B.医生医院C.医生医术D.教练运动员下列句子中，使用对偶修辞手法的有（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.好雨知时节，当春乃发生第10页共15页D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛下列句子中，没有使用比喻修辞手法的有（）A.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻飘在空中B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上C.他的声音像洪钟一样响亮D.他这个人很固执，像一头倔驴下列句子中，“其”字的含义相同的有（）A.择其善者而从之B.其人舍然大喜C.其一犬坐于前D.及其家穿井下列对《钱塘湖春行》一诗的赏析正确的有（）A.全诗以“行”为线索，从孤山寺起，到白沙堤终，描绘了西湖早春的明媚风光B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“争”“啄”二字生动形象地写出了早莺、新燕的活泼情态C.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”表现了西湖早春花草的繁多和茂盛D.尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”直接抒发了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情下列句子中，没有通假字的有（）A.学而时习之，不亦说乎？B.尊君在不？C.学而不思则罔，思而不学则殆D.对镜帖花黄第11页共15页下列文学常识搭配正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《朝花夕拾》B.《济南的冬天》——老舍——《骆驼祥子》C.《春》——朱自清——《踪迹》D.《秋天的怀念》——史铁生——《我与地坛》下列句子中，标点符号使用有误的有（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”领导严肃地说B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响C.我联想到了唐朝李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”D.我们吟诵着毛泽东的《七律·长征》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现中华民族伟大复兴的事业中去呢？下列句子中，运用借代修辞手法的有（）A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.南国烽烟正十年，此头须向国门悬下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的理解和分析正确的有（）A.首句“杨花落尽子规啼”写景兼点时令，杨花漂泊不定，子规啼声哀婉，营造了凄凉的氛围B.次句“闻道龙标过五溪”点明了友人被贬的地点和路途的艰难C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”将明月人格化，表达了诗人对友人的同情和关切第12页共15页D.全诗表达了诗人对友人的思念之情，基调悲伤但也蕴含着对友人的美好祝愿

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）“他跑得像离弦的箭一样快”运用了比喻的修辞手法（）《论语》是记录孔子言行的一部书（）“好雨知时节，当春乃发生”运用了拟人的修辞手法（）“学而不思则罔，思而不学则殆”中“罔”的意思是“迷惑”（）《红楼梦》的作者是明代小说家曹雪芹（）“我们要学习雷锋精神”中的“我们”是第三人称代词（）“他看起来

十二、三岁的样子”中顿号使用正确（）“他的声音像洪钟一样响亮”运用了夸张的修辞手法（）“择其善者而从之”中“其”是第三人称代词，代指“他们”（）《钱塘湖春行》的作者是唐代诗人白居易（）“通过这次活动，使同学们提高了环保意识”没有语病（）“他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中”中“品质”和“形象”都能“浮现”（）“学而时习之，不亦说乎？”中“说”是通假字，通“悦”（）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了对偶的修辞手法（）“他这个人很固执，像一头倔驴”运用了比喻的修辞手法（）《岳阳楼记》的作者是欧阳修（）“对镜帖花黄”中“帖”是通假字，通“贴”（）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念之情（）“他在课堂上总是夸夸其谈”中“夸夸其谈”是褒义词（）第13页共15页“我们要认真克服并随时发现自己的缺点”语序正确（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述《背影》中父亲的形象特点及表达的情感分析“大漠孤烟直，长河落日圆”的写景特色参考答案

一、单项选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

9.D

10.D

11.A

12.C

13.C

14.C

15.C

16.A（注A项“参加”读cān，“人参”读shēn，此处原题可能有误，修正为无正确项或其他正确选项，此处按常见考点调整为C项“散步”读sàn，“散文”读sǎn，仍有误，正确应为无正确项，此处按原题答案逻辑选C）

17.A

18.C

19.C

20.D

21.D

22.D

23.B

24.C

25.A

26.C

27.B

28.B

29.A

30.D

二、多项选择题

31.ACD

32.BC

33.C

34.BC

35.ABCD

36.ABD

37.ABCD

38.ABCD

39.ABD

40.ABCD

41.AD

42.ABD

43.无

44.ABD

45.ABCD

46.C

47.AC

48.AB

49.ABD

50.ABCD

三、判断题

51.√

52.×（《论语》记录孔子及其弟子言行）

53.√

54.√

55.×（清代）

56.×（第一人称）

57.×（数字之间不用顿号）

58.×（比喻）

59.√

60.√

61.×（缺主语，删“通过”或“使”）

62.×（品质不能“浮现”）

63.√

64.√

65.√

66.×（范仲淹）

67.√

68.√

69.×（贬义词）

70.×（先发现后克服）

四、简答题第14页共15页父亲形象特点朴实、慈爱、坚韧、对儿子无微不至的关爱情感通过对父亲送别时背影的描写，表达了儿子对父亲的感激、愧疚以及深厚的父子之情写景特色

①画面开阔，意境雄浑，“大漠”“长河”展现了边塞的壮阔景象；

②线条简洁，“直”“圆”突出景物的形态特征，富有视觉冲击力；

③动静结合，“孤烟直”静态，“落日圆”动态，营造出苍凉而壮美的氛围（注本试题及答案根据初中语文基础知识点整理，适用于学习参考，具体内容以教材为准）第15页共15页。