还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
河南生物模拟试题及答案
一、文档说明本模拟试题基于河南省初中生物课程标准及中考常见题型设计,涵盖生物的基本特征、细胞结构、新陈代谢、遗传变异、生态系统等核心知识点,适用于初中生物学习阶段性检测或备考复习试题共分四种题型,总分100分,建议模拟考试时间60分钟
二、模拟试题第一部分单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)下列属于生物的是()A.B.钟乳石C.蘑菇D.空气生物在表现为多样性的也具有共性下列不属于生物共同特征的是()A.能生长和繁殖B.能进行光合作用C.具有遗传和变异现象D.能对外界刺激作出反应用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,视野中出现气泡,可能是在哪个操作步骤中操作不当()A.擦片B.滴水C.盖片D.染色植物细胞中,能将光能转化为化学能的结构是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜下列关于人体消化的叙述,正确的是()A.唾液腺分泌的唾液能初步消化蛋白质B.胃腺分泌的胃液能初步消化淀粉C.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但能乳化脂肪D.小肠内有肠液、胰液和胃液,是消化的主要场所第1页共11页人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.肺D.气管下列关于血液成分的叙述,正确的是()A.血浆的主要功能是运输氧气B.红细胞富含血红蛋白,具有止血作用C.白细胞能吞噬病菌,属于人体第二道防线D.血小板数量过少会导致贫血下列属于非条件反射的是()A.小狗做算术题B.学生听到铃声进教室C.吃梅止渴D.谈虎色变下列关于激素调节的叙述,正确的是()A.生长激素由甲状腺分泌,幼年分泌不足会患侏儒症B.胰岛素由胰岛分泌,分泌不足会患糖尿病C.甲状腺激素能促进生长发育,但对神经系统没有影响D.激素通过导管进入血液,随血液循环运输下列关于遗传的叙述,正确的是()A.DNA是主要的遗传物质,主要存在于细胞质中B.基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上只有一个基因C.人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,一对双眼皮夫妇生下单眼皮孩子的概率是25%D.生男生女由母亲的卵细胞决定下列关于变异的叙述,正确的是()A.生物的变异都是可遗传的B.变异对生物的生存都是有利的C.由环境改变引起的变异一定不可遗传D.变异是生物进化的基础下列关于生态系统的叙述,错误的是()第2页共11页A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系C.生态系统中的能量最终来自太阳能D.生态系统的自动调节能力是无限的下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用的场所是线粒体B.光合作用的原料是二氧化碳和水C.光合作用的产物只有有机物D.光照是光合作用唯一的条件下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.呼吸作用只在夜晚进行B.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量C.呼吸作用的场所是叶绿体D.呼吸作用不需要氧气下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用主要通过叶片进行B.蒸腾作用可以降低叶片温度C.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输D.蒸腾作用会散失大量水分,对植物不利下列关于人体泌尿系统的叙述,正确的是()A.肾脏是形成尿液的主要器官B.输尿管的作用是排出尿液C.膀胱是输送尿液的管道D.尿道的作用是产生尿液下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是()A.神经系统由脑和脊髓组成第3页共11页B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位C.大脑皮层没有感觉、运动等神经中枢D.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经组成下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.第一道防线是由皮肤和黏膜组成的B.第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的C.第三道防线只针对某一特定的病原体起作用D.免疫对人体总是有利的下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.达尔文的自然选择学说认为,生物进化的动力是生存斗争C.生物进化的基本单位是个体D.变异是生物进化的原材料下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是()A.细菌都是单细胞生物,都对人类有害B.真菌都是多细胞生物,都能产生孢子C.细菌和真菌都没有叶绿体,营养方式都是异养D.细菌的生殖方式是分裂生殖,真菌的生殖方式是孢子生殖下列关于植物分类的叙述,正确的是()A.海带属于藻类植物,有茎和叶的分化B.葫芦藓属于苔藓植物,有真正的根C.松树属于裸子植物,种子外有果皮包被D.玉米属于被子植物,种子外有果皮包被下列关于人体激素调节的叙述,错误的是()第4页共11页A.生长激素由垂体分泌,幼年分泌过多会患巨人症B.甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育C.胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化D.激素通过血液运输到全身各处,作用于靶器官或靶细胞下列关于生态系统中的食物链和食物网的叙述,正确的是()A.食物链的起点是消费者B.食物网由多条食物链相互交错形成C.食物链中能量传递是双向的D.食物网中的生物都属于生产者下列关于生物实验的叙述,正确的是()A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,应在载玻片中央滴加生理盐水B.探究光合作用的条件时,可用银边天竺葵作为实验材料C.观察小鱼尾鳍内血液流动时,应选择尾鳍色素较多的小鱼D.探究种子萌发的环境条件时,只需设置一个实验组和一个对照组下列关于生物与环境的关系的叙述,错误的是()A.生物既能适应环境,也能影响环境B.沙漠中的仙人掌,叶变成刺状,是为了适应干旱环境C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D.生物与环境之间是相互独立的下列关于遗传和变异的叙述,正确的是()A.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异B.基因是有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状C.人的性别由性染色体决定,男性的性染色体是XX,女性是XYD.生物的性状都是肉眼可见的特征下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()第5页共11页A.神经调节的基本方式是反射弧B.激素调节是通过神经系统来完成的C.视觉形成的部位是视网膜D.听觉形成的部位是耳蜗下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述,错误的是()A.绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡B.绿色植物能促进生物圈中的水循环C.绿色植物是生物圈中的生产者,为其他生物提供食物D.绿色植物能释放氧气,但不能吸收二氧化碳下列关于生物进化的证据的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据B.比较解剖学证据不能说明生物之间的亲缘关系C.胚胎学证据表明,所有生物的胚胎发育过程都是相同的D.细胞生物学证据不能说明生物进化的趋势下列关于生物技术的叙述,正确的是()A.克隆技术属于有性生殖B.转基因技术可以改变生物的基因组成C.发酵技术只用于食品制作D.组织培养技术不能快速繁殖植物第二部分多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(在每题列出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得2分,选对但不全得1分,不选或选错得0分)下列属于生物的基本特征的是()A.能生长和繁殖B.能进行呼吸C.具有细胞结构D.能对外界刺激作出反应第6页共11页下列关于细胞的叙述,正确的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.动物细胞没有细胞壁C.细胞核控制着细胞的生命活动D.细胞质中含有线粒体等细胞器下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A.光合作用的场所是叶绿体B.呼吸作用的场所是线粒体C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光D.光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气下列关于人体消化系统的组成和功能的叙述,正确的是()A.消化系统由消化道和消化腺组成B.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门C.消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺D.小肠是消化和吸收的主要场所下列关于人体呼吸系统的组成和功能的叙述,正确的是()A.呼吸系统由呼吸道和肺组成B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管C.肺是气体交换的场所D.呼吸运动包括吸气和呼气两个过程下列关于人体血液循环系统的组成和功能的叙述,正确的是()A.血液循环系统由心脏、血管和血液组成B.心脏是血液循环的动力器官C.血管包括动脉、静脉和毛细血管D.血液由血浆和血细胞组成第7页共11页下列关于人体神经系统的组成和功能的叙述,正确的是()A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑包括大脑、小脑和脑干C.脊髓具有反射和传导功能D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位下列关于人体激素调节的叙述,正确的是()A.激素是由内分泌腺分泌的B.激素直接进入血液,随血液循环运输到全身各处C.激素在血液中的含量极少,但作用很大D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素等都是重要的激素下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫B.非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用C.特异性免疫是后天获得的,只对特定的病原体起作用D.免疫对人体总是有利的下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.达尔文的自然选择学说认为,生物进化的动力是生存斗争C.生物进化的基本单位是种群D.变异是生物进化的原材料下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.生物部分包括生产者、消费者和分解者C.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等第8页共11页D.生态系统中的能量最终来自太阳能下列关于植物的叙述,正确的是()A.植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官B.植物的光合作用主要在叶片中进行C.植物的蒸腾作用可以促进水分和无机盐的运输D.植物的生长需要水、无机盐和有机物下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是()A.细菌都是单细胞生物,没有成形的细胞核B.真菌有单细胞的,也有多细胞的,有成形的细胞核C.细菌和真菌都没有叶绿体,营养方式都是异养D.细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用下列关于生物实验的叙述,正确的是()A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,应在载玻片中央滴加清水B.探究光合作用的产物时,可用酒精隔水加热的方法脱色C.观察小鱼尾鳍内血液流动时,应选择尾鳍色素较少的小鱼D.探究种子萌发的环境条件时,需要设置对照实验下列关于遗传和变异的叙述,正确的是()A.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异B.基因是有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状C.人的性别由性染色体决定,男性的性染色体是XY,女性是XXD.生物的性状是由基因控制的,也受环境因素的影响下列关于生物技术的叙述,正确的是()A.克隆技术属于无性生殖B.转基因技术可以改变生物的基因组成C.发酵技术可以用于食品制作、医药生产等领域第9页共11页D.组织培养技术可以快速繁殖植物下列关于生物与环境的关系的叙述,正确的是()A.生物既能适应环境,也能影响环境B.生物与环境之间是相互依存、相互影响的C.生物的生存依赖于一定的环境D.生物的数量和分布受环境因素的影响下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述,正确的是()A.绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡B.绿色植物能促进生物圈中的水循环C.绿色植物是生物圈中的生产者,为其他生物提供食物和能量D.绿色植物能净化空气、涵养水源下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.神经调节的基本方式是反射B.激素调节是通过内分泌系统来完成的C.视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢D.听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢下列关于生态系统中的食物链和食物网的叙述,正确的是()A.食物链的起点是生产者B.食物网由多条食物链相互交错形成C.食物链中能量传递是单向的D.食物网中的生物包括生产者、消费者和分解者第三部分判断题(共20题,每题1分,共20分)(对的打“√”,错的打“×”)生物都是由细胞构成的()植物的光合作用只在白天进行()第10页共11页人体的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成()心脏的四个腔中,左心房和右心房相通,左心室和右心室相通()人的大脑皮层有多个神经中枢,如感觉中枢、运动中枢、语言中枢等()激素调节的特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞()非条件反射是在后天生活过程中逐渐形成的()生态系统中的能量最终来自太阳能()食物链和食物网是生态系统的营养结构()基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上只有一个基因()人的性别由性染色体决定,男性的性染色体是XX,女性是XY()生物的变异都是可遗传的()生物进化的基本单位是个体()细菌和真菌都没有叶绿体,营养方式都是异养()植物的蒸腾作用主要通过叶片进行()绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气()人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成()神经系统由脑和脊髓组成()免疫对人体总是有利的()“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系()第11页共11页。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0