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申论文章试题及答案申论考试模拟试题及参考答案
一、引言申论考试是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,主要通过给定材料考查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等为帮助备考者熟悉考试题型、检验学习成果,特整理以下模拟试题及参考答案,供参考练习
二、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(以下每题均有A、B、C、D四个选项,只有一项最符合题目要求)申论考试中,“给定材料”的核心作用是()A.提供直接答案B.作为分析依据C.展示专业知识D.考查写作技巧下列哪项不属于申论“综合分析题”的常见提问方式?()A.“请分析XX现象的原因”B.“谈谈对XX观点的理解”C.“概括XX材料的主要内容”D.“评析XX做法的意义与不足”提出对策题中,对策的核心特征是()A.全面性B.创新性C.针对性D.理论性申论文章写作中,“引论”部分的主要任务是()A.分析问题B.提出论点C.举例论证D.总结全文“给定材料”中若涉及具体案例,其作用通常是()A.证明观点B.增加篇幅C.降低阅读难度D.考查信息筛选能力下列哪项是申论考试对文字表达的基本要求?()A.华丽辞藻B.逻辑严谨C.口语化表达D.过度抒情针对“基层治理难题”,申论材料中最可能提供的信息不包括()第1页共9页A.问题表现B.原因分析C.政策依据D.个人生活经历申论考试中,“多角度分析”的核心是()A.引用多个权威观点B.从不同主体、层面展开分析C.使用多种论证方法D.比较不同材料的异同提出对策题中,“可行性”是指对策需符合()A.理论可行性B.经济可行性C.政治可行性D.以上均是下列哪项不属于申论材料的常见来源?()A.官方文件B.学术论文C.个人日记D.新闻报道申论“贯彻执行题”的本质是()A.考查公文写作格式B.模拟机关实际工作任务C.检验语言组织能力D.以上均不是分析“人口老龄化”问题时,从“家庭养老”“社区养老”“机构养老”三个维度展开,体现的是()A.主体维度分析B.时间维度分析C.空间维度分析D.因果维度分析申论写作中,“分论点”的设置应遵循()A.字数相等B.逻辑递进C.完全一致D.随意组合下列哪项是申论考试中“给定材料”的阅读重点?()A.细节描写B.数据图表C.观点句、过渡句D.所有内容“请就XX问题提出对策建议”属于()题型A.综合分析题B.提出对策题C.应用文写作题D.归纳概括题申论“归纳概括题”的核心要求是()A.全面、准确、简洁B.深刻、新颖、华丽C.发散、多元、创新D.以上均不是针对“网络谣言治理”问题,下列哪项对策最具针对性?()第2页共9页A.加强网络监管B.提高公众媒介素养C.完善法律法规D.以上都是申论材料中“权威人士观点”的作用是()A.增加材料真实性B.降低阅读难度C.体现个人情感D.无特殊作用下列哪项不属于申论考试的能力考查范围?()A.阅读理解能力B.数学计算能力C.文字表达能力D.综合分析能力申论文章写作中,“结论”部分的作用是()A.引出论点B.总结全文、升华主题C.举例说明D.解释概念“给定材料”中若出现“相关政策文件”,其主要作用是()A.展示政策权威性B.增加材料篇幅C.降低理解难度D.提供问题背景申论“评价类综合分析题”的答题逻辑是()A.是什么—为什么—怎么办B.好/坏/辩证—理由—总结C.问题—原因—对策D.背景—影响—意义下列哪项是申论考试中“对策题”的常见失分点?()A.对策过于笼统B.对策数量过多C.对策引用材料原话D.以上都是申论“观点现象分析题”的关键是()A.表明个人立场B.结合材料分析本质C.引用名人名言D.避免明确判断下列哪项不属于“给定材料”的逻辑关系?()A.因果关系B.并列关系C.递进关系D.虚构关系第3页共9页申论写作中,“过渡句”的作用是()A.增加文章长度B.连接段落、使逻辑连贯C.美化语言D.强调重点针对“乡村振兴”战略,申论材料中最可能涉及的内容不包括()A.产业发展B.生态保护C.人口迁移政策D.个人收入具体数据申论考试中,“材料为王”的含义是()A.材料是答案的唯一来源B.材料是答题的重要依据C.无需阅读材料直接作答D.材料可以随意修改下列哪项是申论“应用文写作题”的格式要求?()A.标题、称谓、正文、落款B.只需正文内容C.无需分段D.以上均不是申论考试的时间管理建议中,“合理分配时间”的核心是()A.先完成难题B.保证作文时间充足C.平均分配各题型时间D.快速完成选择题
三、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(以下每题均有A、B、C、D四个选项,至少有两项符合题目要求,多选、少选、错选均不得分)申论考试中,“给定材料”的特点包括()A.时效性B.客观性C.复杂性D.单一性申论“归纳概括题”的常见问法有()A.“概括XX的主要问题”B.“简述XX的意义”C.“归纳XX的原因”D.“分析XX的影响”提出对策题的“针对性”要求体现在()A.针对问题本身B.符合材料内容第4页共9页C.具有可操作性D.无需考虑实际条件申论材料中“案例型材料”的阅读方法包括()A.找主体、事件、结果B.分析案例的启示C.忽略具体细节D.结合材料观点理解申论写作中,“论点”的基本要求是()A.正确B.明确C.深刻D.发散申论“综合分析题”的类型包括()A.解释型分析B.评价型分析C.启示型分析D.关系型分析针对“基层减负”政策,可从哪些角度提出对策?()A.精简会议文件B.规范考核问责C.优化工作流程D.增加基层人员编制申论考试中,“文字表达能力”的考查重点包括()A.语言流畅B.逻辑清晰C.用词准确D.辞藻华丽下列哪些属于申论材料中的“关键词”?()A.转折词(但是、)B.强调词(关键、核心)C.数据词(增长、下降)D.观点词(认为、指出)申论“贯彻执行题”的常见文种有()A.讲话稿B.倡议书C.调研报告D.议论文分析“数字经济发展”问题时,需考虑的维度有()A.技术层面B.产业层面C.社会层面D.环境层面申论写作中,“论据”的来源包括()A.材料内案例B.材料内数据C.个人知识储备D.材料外权威观点下列哪些属于申论考试的“隐性失分点”?()A.字迹潦草B.标点错误C.未按要求作答D.过度引用材料第5页共9页申论“提出对策题”中,对策的“具体性”体现在()A.明确主体B.说明措施C.预期效果D.时间节点针对“食品安全”问题,可从哪些主体提出监管措施?()A.政府B.企业C.消费者D.社会组织申论材料阅读的“圈点批注法”包括()A.标画观点句B.标注问题词C.圈出关键词D.写批注笔记申论“应用文写作题”的格式要素包括()A.标题B.称谓C.正文D.落款下列哪些属于申论考试的“核心能力”?()A.信息提取能力B.逻辑思维能力C.文字表达能力D.政策理解能力申论“归纳概括题”的“全面性”要求包括()A.要点不遗漏B.角度不单一C.表述不重复D.语言不啰嗦申论考试中,“时间分配”需注意的问题有()A.避免某一题型耗时过长B.保证作文有充足写作时间C.预留检查时间D.先易后难,灵活调整
四、判断题(共20题,每题1分,共20分)(对的打“√”,错的打“×”)申论考试中,“给定材料”仅用于提供背景信息,不直接作为答案来源()申论“提出对策题”只需提出对策,无需分析问题原因()申论文章写作中,分论点之间必须是并列关系()申论“综合分析题”的核心是“多角度分析”()申论材料中的“权威观点”一定是正确的,可直接作为论点()第6页共9页申论考试中,“归纳概括题”要求答案完全与材料一致,不能进行合理引申()申论“贯彻执行题”的格式必须严格按照公文标准书写()申论写作中,“引论”部分必须引用材料中的案例()申论考试中,“对策题”的对策数量越多越好()申论“评价类分析题”的答题逻辑是“先评价,再分析,总结”()申论材料中的“数据”是分析问题的重要依据()申论考试中,“文字表达能力”仅指语言流畅,与逻辑无关()申论“观点现象分析题”必须明确表明“好”或“坏”的立场()申论“给定材料”的阅读重点是“问题”和“对策”()申论写作中,“结论”部分应重复开头的论点,避免升华()申论“提出对策题”的对策必须是原创的,不能直接来自材料()申论考试中,“应用文写作题”的核心是考查格式,内容不重要()申论“归纳概括题”的答案应使用“分点作答”,逻辑清晰()申论材料中的“案例”只需简单复述,无需分析其意义()申论考试中,“时间管理”对成绩影响不大,可随意分配时间()
五、简答题(共2题,每题5分,共10分)请简述申论“归纳概括题”的解题步骤针对“青年就业难”问题,提出三条具体对策建议
六、参考答案
一、单项选择题1-5:B CC B A6-10:B DB DC第7页共9页11-15:BA B CB16-20:A DA BB21-25:A BAB D26-30:BDA AB
二、多项选择题ABC
2.AC
3.ABC
4.ABD
5.ABCABCD
7.ABC
8.ABC
9.ABCD
10.ABCABCD
12.ABCD
13.ABC
14.ABCD
15.ABCDABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABC
20.ABCD
三、判断题×
2.×
3.×
4.√
5.√√
7.√
8.×
9.×
10.√√
12.×
13.√
14.√
15.××
17.×
18.√
19.×
20.×
四、简答题申论“归纳概括题”解题步骤
①审题明确概括对象(问题/原因/意义等)、范围(全部/部分材料)、要求(全面/准确/简洁);
②阅读材料重点圈画观点句、过渡句、高频词,筛选关键信息;
③加工整合合并重复要点,提炼核心内容,按逻辑分点作答;
④检查确保无遗漏要点、表述准确简洁,符合题目字数要求“青年就业难”问题的对策建议
①政策支持政府加大对中小企业的扶持,鼓励吸纳青年就业,提供岗位补贴;第8页共9页
②能力提升高校优化专业设置,加强职业技能培训,建立校企合作机制;
③观念引导通过宣传转变青年就业观念,鼓励灵活就业、自主创业,降低就业预期说明本试题及答案基于申论考试常见考点设计,旨在帮助考生熟悉题型、巩固基础实际备考中,建议结合真题练习,提升实战能力第9页共9页。
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