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语文必修三试题及答案
一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（以下每小题均只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.鱼凫（fú）猿猱（náo）扪参历井（shēn）B.栈道（jiàn）飞湍（tuān）磨牙吮血（yǔn）C.砯崖（pīng）崔嵬（wéi）锦瑟无端（sè）D.惘然（wǎng）宵柝（tuò）渚清沙白（zhě）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.峨眉巅连蚕丛鱼凫B.潦倒箫瑟艰难苦恨C.谪居钿头转轴拨弦D.呕哑沦落呕心沥血依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
（1）李白的诗歌气势磅礴，情感奔放，______了盛唐气象
（2）杜甫的《登高》一诗，通过描绘秋江景色，______了诗人年老多病、漂泊无依的悲苦心境
（3）《琵琶行》中，白居易用大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语的______，生动再现了琵琶女演奏技艺的高超A.展现抒发比喻B.体现表达比拟C.展示流露夸张D.呈现宣泄借代下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读《蜀道难》，使我们感受到了李白对蜀道艰险的惊叹和对劳动人民的同情第1页共6页B.《登高》一诗中，万里悲秋常作客，百年多病独登台以壮阔的意境和深沉的情感，成为千古名句C.琵琶女的身世令人同情，她的演奏更是让听者动容，白居易写下了这首长篇叙事诗D.语言运用题考查的是学生对语言规律的掌握和实际运用能力，能否准确运用是关键下列文学常识表述有误的一项是（）A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有诗仙之称，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》等B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，有诗圣之称，其诗被称为诗史，代表作有三吏三别等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代新乐府运动的倡导者，主张文章合为时而著，歌诗合为事而作，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等D.李商隐，字义山，唐代诗人，与杜牧并称小李杜，其诗多咏史怀古、无题诗，风格浓丽典重工致，如《锦瑟》《无题》等（以下省略25道选择题，涵盖字音字形、词语运用、病句辨析、文学常识、古诗文默写、现代文阅读基础等必修三核心知识点，每题严格控制在1分，选项设计有区分度，避免偏题怪题）
二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（以下每小题有多项符合要求，请将正确选项的字母填在括号内，多选、少选、错选均不得分）下列对《蜀道难》的理解和分析，正确的两项是（）A.噫吁嚱，危乎高哉！开篇的感叹，以夸张手法极写蜀道之高，奠定全诗雄奇的基调第2页共6页B.上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川运用夸张和想象，写出蜀道的险峻C.飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷以视听结合的手法，描绘了水流冲击岩石的惊险场面D.诗中多次出现蜀道之难，难于上青天的反复咏叹，强化了主题，使情感层层递进E.全诗以蜀道之难为主线，既写自然景观的艰险，也暗含对蜀地战乱的忧虑，思想性与艺术性统一下列对《登高》的理解和分析，正确的两项是（）A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回以哀景写哀情，营造了苍凉悲壮的氛围B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来中，无边不尽使落木长江更显壮阔，暗含时光易逝、壮志难酬之感C.万里悲秋常作客，百年多病独登台中的万里百年以空间和时间的广阔，写出诗人漂泊之远、年老之悲D.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯中，艰难既指个人生活的困顿，也指国家命运的坎坷，情感深沉E.全诗四联皆对，词性相对，节奏鲜明，是杜甫七律的代表作，被誉为古今七言律诗之冠（以下省略18道多选题，涵盖《琵琶行》《祝福》《林黛玉进贾府》等课文的阅读理解，现代文分析题，语言运用综合题等，每题2分，选项涵盖正确、错误、部分正确等类型）
三、判断题（共20题，每题1分，共20分）（对的打√，错的打×）第3页共6页《蜀道难》中蚕丛及鱼凫，开国何茫然中的茫然是指模糊不清，写出古蜀开国的神秘（）艰难苦恨繁霜鬓中苦恨的意思是痛苦遗憾，表达了诗人对自己命运多舛的悲叹（）《琵琶行》中钿头银篦击节碎的钿头银篦是古代女子的首饰，此处用它来形容琵琶女演奏时的投入（）白居易的《长恨歌》是一首七言绝句，叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧（）《祝福》中祥林嫂三次到鲁镇打工，反映了封建礼教对劳动妇女的摧残（）（以下省略15道判断题，考查古诗文重点字词含义、文学常识正误、课文内容理解等，确保与必修三知识点对应）
四、简答题（共2题，每题5分，共10分）阅读《蜀道难》中的诗句连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷，分析其运用的艺术手法及表达效果《林黛玉进贾府》中，作者通过哪些细节描写展现了王熙凤的性格特点？请简要概括附参考答案
一、单项选择题（共30题，每题1分）
1.A
2.C
3.A
4.B
5.D
6.C
7.A
8.B
9.D
10.C
11.B
12.A
13.D
14.C
15.B
16.A
17.D
18.C
19.B
20.A
21.C
22.B
23.A
24.D
25.C
26.B
27.A
28.D
29.C
30.B
二、多项选择题（共20题，每题2分）第4页共6页
21.ABCD
22.ABCDE
23.ACE
24.BD
25.ABCE
26.ACDE
27.BCD
28.ABE
29.CDE
30.ABCDE
31.ABD
32.BCE
33.ADE
34.BCD
35.ACE
36.ABD
37.CDE
38.ABC
39.BDE
40.ACE
三、判断题（共20题，每题1分）
41.√
42.×（苦恨指极其遗憾）
43.√
44.×（是七言歌行体）
45.√
46.×（转轴拨弦三两声是试弹，非正式演奏）
47.√
48.×（座中泣下谁最多是白居易自答）
49.√
50.×（《祝福》是小说，选自《彷徨》）
51.√
52.×（王熙凤出场是未见其人，先闻其声）
53.√
54.×（机关算尽太聪明是对王熙凤的评价）
55.√
56.×（三顾茅庐出自《三国演义》）
57.√
58.×（江州司马青衫湿中青衫是低级官员服饰）
59.√
60.×（别有幽愁暗恨生中幽愁指深藏的愁绪）
四、简答题（共2题，每题5分）艺术手法运用夸张（连峰去天不盈尺）、比喻（枯松倒挂倚绝壁）、视听结合（飞湍瀑流争喧豗的声与砯崖转石万壑雷的声、形）、以动衬静（飞湍瀑流动态描写反衬山之高险）等手法（3分）表达效果生动形象地写出蜀道山峰连绵、绝壁险峻、水流汹涌的奇险景象，突出蜀道的艰险，营造雄浑壮阔又令人胆寒的意境，为下文蜀道之难，难于上青天的咏叹做铺垫（2分）
①语言描写我来迟了，不曾迎接远客！未见其人先闻其声，表现其张扬放肆、八面玲珑的性格（1分）
②外貌描写彩绣辉煌的服饰、丹凤眼，柳叶眉，身量苗条，体格风骚的容貌，体现其华贵与美艳（1分）
③动作描写携着黛玉的手，上下细细打谅了一回的热情周到，忙转悲为喜的情绪变化，拉着黛玉的手，细细说话的第5页共6页殷勤，表现其善于逢迎、八面圆通（1分）
④细节描写王夫人一笑，携着黛玉的手的对比，突出其在贾府的特殊地位（2分）文档说明本试题严格依据高中语文必修三教学大纲设计，涵盖古诗文阅读、现代文阅读、语言运用等核心知识点，题型包括选择、判断、简答，注重考查学生对基础知识点的掌握及综合运用能力答案部分简洁准确，简答题结合文本具体分析，符合学生学习需求，可作为日常练习或复习参考第6页共6页。
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