还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
逻辑思维试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(每题只有一个正确答案,将所选答案的字母填在括号内)“学生”和“青年”这两个概念之间是()关系A.全同B.交叉C.矛盾D.反对“所有鸟都会飞,企鹅是鸟,企鹅会飞”,该推理的逻辑错误属于()A.前提虚假B.推理形式无效C.四概念错误D.中项不周延若“如果A,B”为真,且“B”为假,则()A.A一定为真B.A一定为假C.A可能为真D.A既真又假“小明喜欢吃苹果,小红喜欢吃苹果,他们都喜欢吃苹果”,该推理属于()A.完全归纳推理B.简单枚举归纳推理C.类比推理D.演绎推理“我班有些同学是党员”的矛盾命题是()A.我班所有同学是党员B.我班所有同学不是党员C.我班有些同学不是党员D.我班同学都不是党员“医生”和“教师”这两个概念的外延之和小于“职业”的外延,这种关系称为()A.矛盾关系B.反对关系C.交叉关系D.属种关系“如果天下雨,地面湿;地面没有湿,天没下雨”,该推理属于()A.充分条件假言推理肯定前件式B.充分条件假言推理否定后件式C.必要条件假言推理肯定后件式D.必要条件假言推理否定前件式第1页共9页“三角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形”,这一划分违反的规则是()A.划分后的各子项外延之和等于母项外延B.每次划分按同一标准进行C.子项外延之间不相容D.不得越级划分“只有年满18岁,才有选举权;小张有选举权,小张年满18岁”,该推理的逻辑形式是()A.p→q∧q→p B.p←q∧q→p C.p∨q∧¬p→q D.p∧q∨¬r“甲比乙高,乙比丙高,甲比丙高”,该推理属于()A.传递关系推理B.反传递关系推理C.非传递关系推理D.对称关系推理“某商店失窃,有三个嫌疑人A、B、C已知A或B作案;如果A作案,则C是同谋;B没有作案由此可推出()A.A作案B.B作案C.C作案D.无法确定“鲁迅的著作不是一天能读完的,《祝福》是鲁迅的著作,《祝福》不是一天能读完的”,该推理的逻辑错误是()A.偷换概念B.自相矛盾C.模棱两可D.循环论证“在统计调查中,先将总体按某一标准分组,再从每组中随机抽取样本”,这种抽样方法是()A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样“所有的金属都是导电的,铁是金属,铁是导电的”,该推理的前提与结论的关系是()A.前提真,结论必真B.前提真,结论可能真C.前提假,结论必假D.前提假,结论可能假第2页共9页“如果AB,A且非B”,这一判断形式违反了()A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律“小王的年龄比小李大,小李的年龄比小赵大,小王的年龄比小赵大”,这一推理是()A.对称关系推理B.反对称关系推理C.传递关系推理D.非传递关系推理“划分”这一概念属于()A.单独概念B.普遍概念C.集合概念D.负概念“只有合理施肥,庄稼才能丰收;庄稼丰收了,一定合理施肥了”,该推理的逻辑规则是()A.肯定前件不能肯定后件B.否定前件不能否定后件C.肯定后件就能肯定前件D.否定后件就能否定前件“某班级有学生50人,其中男生25人,女生25人”,这里的“男生”和“女生”是()关系A.矛盾B.反对C.交叉D.全同“如果A是B,B是C,A是C”,这一推理形式适用于()A.对称关系B.反对称关系C.传递关系D.非传递关系“某案件的凶手要么是甲,要么是乙,要么是丙”,这一选言判断的逻辑性质是()A.选言支至少一真B.选言支只能一真C.选言支可同真D.选言支可同假“如果一个数能被4整除,它能被2整除;这个数能被2整除,它能被4整除”,该推理违反了()A.充分条件假言推理规则B.必要条件假言推理规则C.选言推理规则D.联言推理规则第3页共9页“在一次逻辑考试中,甲、乙、丙三人中只有一人作弊甲说‘是乙作弊’,乙说‘不是我作弊’,丙说‘不是我作弊’已知三人中只有一人说真话,作弊者是()A.甲B.乙C.丙D.无法确定“教师”和“党员”这两个概念的外延关系是()A.全同B.交叉C.矛盾D.反对“所有S是P”与“有的S不是P”之间是()A.矛盾关系B.反对关系C.差等关系D.下反对关系“如果AB,非A,非B”,该推理属于()A.充分条件假言推理肯定前件式B.充分条件假言推理否定后件式C.必要条件假言推理否定前件式D.必要条件假言推理肯定后件式“归纳推理”和“演绎推理”这两个概念之间的关系是()A.矛盾关系B.反对关系C.交叉关系D.属种关系“某产品合格率为98%”,这里的“98%”属于()A.精确数字B.模糊数字C.相对数字D.绝对数字“如果甲是凶手,乙一定在场;乙不在场,甲不是凶手”,该推理的逻辑形式是()A.p→q∧¬p→¬q B.p→q∧¬q→¬pC.p←q∧¬p→¬q D.p∨q∧q→p“在一个除法算式中,被除数=除数×商+余数”,这一关系属于()A.对称关系B.反对称关系C.传递关系D.非传递关系
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(每题至少有两个正确答案,多选、少选、错选均不得分)下列属于逻辑基本规律的有()第4页共9页A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律下列属于演绎推理的有()A.三段论推理B.假言推理C.选言推理D.完全归纳推理“概念”的基本逻辑特征包括()A.内涵B.外延C.定义D.划分下列属于逻辑谬误的有()A.稻草人谬误B.滑坡谬误C.诉诸权威D.偷换概念下列属于或然性推理的有()A.完全归纳推理B.简单枚举归纳推理C.类比推理D.溯因推理“划分”的规则包括()A.各子项外延之和等于母项外延B.每次划分按同一标准C.子项外延不相容D.不得越级划分下列属于复合判断的有()A.联言判断B.选言判断C.假言判断D.性质判断“如果A是B的充分条件,()A.有A一定有B B.无A不一定无B C.有B不一定有A D.无B一定无A下列属于对称关系的有()A.等于B.相似C.朋友D.父子“所有A都是B,所有C都是B,所有A都是C”,该推理的错误在于()A.中项不周延B.大项不当周延C.小项不当周延D.前提虚假下列属于必要条件假言推理有效式的有()A.肯定前件式B.否定前件式C.肯定后件式D.否定后件式第5页共9页“矛盾律”的要求包括()A.对同一对象不能肯定两个矛盾或反对的思想B.不能肯定“p”和“非p”C.不能肯定“p”和“q”且“非p且非q”D.对矛盾思想必须肯定其中一个下列属于归纳推理特点的有()A.结论超出前提范围B.前提真则结论必真C.从个别到一般D.结论具有或然性“如果A是B的必要条件,()A.无A一定无B B.有A不一定有B C.无B一定无A D.有B一定有A下列属于“三段论”结构的有()A.大前提B.小前提C.结论D.中项“下列属于逻辑划分的有()A.把“颜色”分为“红色、黄色、蓝色”B.把“人”分为“男人、女人”C.把“学生”分为“小学生中学生、大学生”D.把“桌子”分为“木桌、铁桌、书桌”下列属于类比推理的有()A.由“地球有人,地球有生命”推出“火星可能有生命”B.由“A大于B,B大于C,A大于C”C.由“甲物体有属性a、b、c、d,乙物体有属性a、b、c,乙物体有属性d”D.由“某现象在A场合出现,在B场合不出现,其他条件相同,A场合有某因素,B场合无,该因素是现象的原因”第6页共9页“排中律”的适用范围包括()A.矛盾关系的思想B.反对关系的思想C.下反对关系的思想D.差等关系的思想下列属于逻辑规律作用的有()A.保证思维的确定性B.保证思维的无矛盾性C.保证思维的明确性D.保证思维的论证性“假言判断”的种类包括()A.充分条件假言判断B.必要条件假言判断C.充分必要条件假言判断D.联言条件假言判断
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)(对的打“√”,错的打“×”)“学生都是青年”是一个全称肯定判断()“矛盾律”要求对矛盾思想必须否定其中一个()“归纳推理”的结论具有必然性()“三段论”的中项在前提中至少周延一次()“只有年满18岁,才有选举权”的逻辑形式是p←q()“划分”是明确概念外延的逻辑方法()“如果AB”的逆命题是“如果非A非B”()“所有金属都是固体”属于假判断()“对称关系”和“反对称关系”是矛盾关系()“选言推理”分为相容选言推理和不相容选言推理()“他是优秀教师”是一个关系判断()“矛盾律”的公式是“A不是非A”()“完全归纳推理”的结论是必然的()“三段论”有且只有三个不同的项()第7页共9页“如果AB”的否命题是“如果非A非B”()“概念”的内涵是指概念所反映对象的本质属性()“类比推理”的结论具有必然性()“必要条件假言推理”的有效式是肯定后件式和否定前件式()“排中律”的公式是“A或者非A”()“所有A都不是B”是一个特称否定判断()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)简述演绎推理与归纳推理的主要区别举例说明什么是“偷换概念”,并分析其逻辑错误参考答案
一、单项选择题1-5B A B B B6-10B B A B A11-15C ABAB16-20C BC AC21-25BAC BA26-30BBABC
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABC
3.AB
4.ABCD
5.BCD
6.ABCD
7.ABC
8.ABCD
9.ABC
10.AB
11.BC
12.AB
13.ACD
14.ABD
15.ABCD
16.ABC
17.AC
18.AC
19.ABCD
20.ABC
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√第8页共9页
11.×
12.√
13.√
14.√
15.√
16.√
17.×
18.√
19.√
20.×
四、简答题演绎推理与归纳推理的区别思维进程演绎从一般到个别,归纳从个别到一般结论性质演绎结论必然为真(前提真时),归纳结论或然(完全归纳除外)前提与结论关系演绎前提蕴含结论,归纳前提支持结论但不蕴含逻辑要求演绎需遵守推理规则,归纳需考察足够多事例偷换概念示例某人讨论“自由”时说“我认为言论自由很重要,网络上可以随意发表任何观点”逻辑错误将“言论自由”(法律范围内的权利)偷换为“随意发表”(无限制的自由),混淆了概念的内涵与外延,违反同一律文档说明本试题覆盖逻辑思维核心知识点(概念、判断、推理、规律等),题型多样,难度适中,适合逻辑思维训练和能力测试答案准确,解析简洁明了,可直接用于学习参考或教学使用第9页共9页。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0