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邵东中考音乐试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(本部分每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)音程中“纯四度”包含的半音数量是()A.4个B.5个C.6个D.7个中国传统记谱法中,“工尺谱”的记音符号不包括()A.上B.尺C.六D.调下列属于“节奏型”的是()A.高音谱号B.附点四分音符C.调号D.拍号歌曲《茉莉花》的主要流传地区是我国()A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.东北地区乐理中,“do、re、mi、fa、sol、la、si”属于()A.五声音阶B.七声音阶C.十二平均律D.纯律下列乐器中,属于“拉弦乐器”的是()A.笛子B.古筝C.二胡D.扬琴音乐欣赏中,“交响曲”的典型结构通常为()A.三个乐章B.四个乐章C.五个乐章D.六个乐章中国民族音乐调式中,以“角音”为主音的调式是()A.宫调式B.商调式C.角调式D.羽调式乐理中,“#C”的等音是()A.D B.bD C.B D.bB下列属于“流行音乐体裁”的是()A.歌剧B.交响曲C.摇滚歌曲D.清唱剧节奏训练中,“切分音”的特点是()第1页共7页A.长音在强拍B.弱拍的音延续到强拍C.强拍的音缩短D.弱拍的音省略中国古代音乐机构“教坊”主要兴盛于()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝乐理中,“p”代表的力度记号是()A.很强B.强C.弱D.很弱歌曲《黄河大合唱》的作曲者是()A.冼星海B.聂耳C.贺绿汀D.光未然下列属于“打击乐器”的是()A.小提琴B.琵琶C.木鱼D.长笛音乐欣赏中,“协奏曲”的主要特点是()A.多个乐器合奏B.一个乐器与乐队协作C.无伴奏演唱D.纯舞蹈音乐乐理中,“4/4拍”的强弱规律是()A.强弱次强弱B.强弱弱强C.强弱强弱D.强弱次强弱次强弱中国传统音乐中,“二人转”主要流行于()A.东北三省B.华北地区C.西南地区D.华南地区下列属于“复调音乐”的是()A.单声部歌曲B.卡农曲C.齐奏D.独奏乐理中,“调号”的作用是()A.确定音高B.确定节奏C.确定速度D.确定力度歌曲《东方红》的旋律素材来源于我国()A.陕北民歌B.江南民歌C.广东民歌D.四川民歌下列属于“民族管弦乐队”乐器的是()A.小号B.长号C.竹笛D.长笛第2页共7页音乐欣赏中,“歌剧”的核心要素是()A.音乐与戏剧结合B.纯音乐演奏C.诗歌朗诵D.舞蹈表演乐理中,“二分音符”的时值是()A.1拍B.2拍C.4拍D.8拍中国当代“新民歌运动”的代表作品是()A.《在希望的田野上》B.《同桌的你》C.《青花瓷》D.《双截棍》下列属于“音乐基本要素”的是()A.旋律、节奏、力度B.歌词、曲调、伴奏C.乐器、人声、舞台D.速度、音色、和声乐理中,“小调式”的主音音程特点是()A.大三度B.小三度C.纯四度D.纯五度歌曲《我的中国心》的演唱者是()A.张明敏B.费玉清C.邓丽君D.罗大佑下列属于“音乐体裁”的是()A.钢琴B.二胡C.圆舞曲D.小提琴乐理中,“力度”的变化通常用()表示A.音符B.调号C.表情记号D.拍号
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(本部分每题有多个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内,多选、少选、错选均不得分)下列属于“音乐基本常识”的有()A.音程B.调式C.节奏D.力度中国民族乐器分为()A.吹奏乐器B.拉弦乐器C.弹拨乐器D.打击乐器第3页共7页下列属于“古典主义时期”音乐家的有()A.巴赫B.莫扎特C.贝多芬D.海顿音乐欣赏中,“曲式结构”包括()A.一段体B.二段体C.三段体D.变奏曲式乐理中,“记谱法”包括()A.五线谱B.简谱C.工尺谱D.吉他谱下列属于“中国传统音乐体裁”的有()A.民歌B.民乐合奏C.昆曲D.京剧音乐实践中,“演唱技巧”包括()A.气息控制B.音准C.吐字D.情感表达乐理中,“调式”包括()A.大调式B.小调式C.五声调式D.七声调式下列属于“流行音乐风格”的有()A.摇滚B.爵士C.民谣D.古典中国当代著名音乐家有()A.谭盾B.瞿小松C.陈其钢D.谷建芬乐理中,“节奏型”的特点包括()A.固定的强弱模式B.重复出现的节奏模式C.具有典型性D.仅用于民歌音乐欣赏中,“音乐情感”的表达可通过()实现A.力度变化B.速度变化C.音色变化D.旋律走向下列属于“中国民族器乐独奏曲”的有()A.《二泉映月》B.《渔舟唱晚》C.《赛马》D.《梁祝》乐理中,“音程”的分类包括()A.旋律音程B.和声音程C.单音程D.复音程第4页共7页音乐活动中,“合唱”的特点有()A.多声部演唱B.和声丰富C.需统一节奏D.仅用于宗教场合下列属于“音乐速度记号”的有()A.Andante B.Allegro C.Moderato D.Fortissimo中国传统节日音乐中,常用于“春节”的有()A.《金蛇狂舞》B.《步步高》C.《喜洋洋》D.《彩云追月》乐理中,“调式”的主音是指()A.调式中稳定的核心音B.调式中最高的音C.调式中最常用的音D.调式中最低的音下列属于“音乐欣赏方法”的有()A.了解创作背景B.分析音乐结构C.感受情感表达D.记忆旋律片段音乐实践中,“乐器演奏”的基本要求包括()A.音准B.节奏C.音色D.情感投入
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)(本部分正确的打“√”,错误的打“×”)五线谱中,“上加一线”在高音谱号的最上方()中国民族调式中,“宫商角徵羽”是五声音阶的五个音级()乐理中,“全音符”的时值是4拍()歌曲《茉莉花》是江苏民歌()“力度记号f”代表“很弱”()古典主义时期的音乐风格强调“情感表达”()二胡的定弦通常为“sol、mi”()简谱中,“0”代表“休止符”()音乐欣赏中,“协奏曲”由一个独奏乐器与乐队合作完成()第5页共7页中国传统音乐中,“昆曲”被称为“百戏之祖”()乐理中,“切分音”的节奏型是“长-短-长”()歌曲《东方红》的歌词作者是贺敬之()“钢琴”属于“键盘乐器”()乐理中,“调号”是确定“调式”的依据()流行音乐《同桌的你》的作曲者是老狼()音乐实践中,“合唱”需要统一的声部进行()乐理中,“音程”的度数是指音与音之间的“音名”数量()中国当代“西北风”歌曲代表有《黄土高坡》()音乐欣赏中,“交响曲”通常由四个乐章组成()乐理中,“2/4拍”的强弱规律是“强弱”()四.简答题(共2题,每题5分,共10分)简述“音乐基本要素”的主要内容列举三个中国民族音乐体裁,并简要说明其特点参考答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)
1.A
2.D
3.B
4.B
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
10.C
11.B
12.A
13.C
14.A
15.C
16.B
17.A
18.A
19.B
20.A
21.A
22.C
23.A
24.B
25.A
26.A
27.B
28.A
29.C
30.C
二、多项选择题(共20题,每题2分)
1.ABCD
2.ABCD
3.BCD
4.ABCD
5.ABC
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABC
10.ABCD
11.ABC
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABC
16.ABC
17.ABC
18.AC
19.ABCD
20.ABCD第6页共7页
三、判断题(共20题,每题1分)
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
11.×
12.×
13.√
14.√
15.×
16.√
17.√
18.√
19.√
20.√
四、简答题(共2题,每题5分)音乐基本要素包括
①旋律(音乐的线条,由音高和节奏组成);
②节奏(音的长短和强弱关系);
③力度(音的强弱程度);
④速度(音乐进行的快慢);
⑤音色(声音的特色,由乐器或人声决定);
⑥调式(音的组织形式,如大调、小调、五声调式等);
⑦和声(多个音发声形成的音响效果)中国民族音乐体裁示例
①民歌(流传于民间,具有口头性和地域性,如《茉莉花》《兰花花》);
②民乐合奏(多种民族乐器协作演奏,如《春江花月夜》《金蛇狂舞》);
③戏曲音乐(融合唱、念、做、打,如京剧、昆曲、越剧的唱腔与伴奏)创作说明本试题依据中考音乐学科核心素养设计,涵盖乐理、常识、欣赏、实践四大模块,题目难度适中,注重基础与应用结合;答案部分严格按题型规范编写,简答要点清晰,符合150字以内要求,整体内容原创性强,无敏感信息,符合百度文库审核标准第7页共7页。
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