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文本内容:
卖炭翁赏析试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)(以下各题均只有一个正确答案,将正确答案的序号填在括号内)
1.白居易《卖炭翁》的体裁是()A.五言绝句B.七言绝句C.五言古诗D.乐府诗
2.诗中“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”的“伐薪烧炭”表明卖炭翁的职业是()A.樵夫B.烧炭工C.农民D.手工业者
3.“满面尘灰烟火色”的下一句是()A.两鬓苍苍十指黑B.心忧炭贱愿天寒C.可怜身上衣正单D.手把文书口称敕
4.卖炭翁“晓驾炭车碾冰辙”的时间是()A.清晨B.正午C.傍晚D.深夜
5.诗中“牛困人饥日已高”的“日已高”暗示卖炭翁()A.辛苦劳作了一上午B.等待买主时间过长C.卖炭过程顺利D.对天气变化的无奈
6.“市南门外泥中歇”的“市南”指的是()A.城市南门B.集市南门C.城南市场D.南方市场
7.卖炭翁“身上衣正单”却“愿天寒”的原因是()A.喜欢寒冷天气B.希望炭能卖个好价钱C.故意表现自己辛苦D.天气确实寒冷
8.“一车炭,千余斤”的重量强调了()A.炭的珍贵B.卖炭翁的勤劳C.炭的数量之多D.生活的艰难第1页共8页
9.“宫使驱将惜不得”中“驱将”的意思是()A.驱赶着离开B.将领驱赶C.驾车前往D.强行带走
10.“半匹红绡一丈绫”的作用是()A.衬托炭的价值B.体现宫市的公平交易C.讽刺宫使强取豪夺D.说明丝绸的珍贵
11.诗中“手把文书口称敕”的“文书”和“敕”指的是()A.皇帝的命令B.市场的契约C.卖炭的账单D.官府的告示
12.“黄衣使者白衫儿”中“黄衣使者”最可能是()A.宫廷画师B.宫市使者C.宫廷侍卫D.市场官员
13.卖炭翁最终的结局是()A.炭卖了好价钱B.炭被抢走,一无所获C.与宫使争执后获胜D.因寒冷生病
14.“翩翩两骑来是谁”中“翩翩”一词的情感色彩是()A.褒扬B.讽刺C.中性D.同情
15.诗中“可怜身上衣正单”的“可怜”意为()A.怜悯B.可惜C.可爱D.值得同情
16.“回车叱牛牵向北”的“北”指的方向是()A.北方B.京城方向C.回宫的方向D.市场的反方向
17.“市南门外泥中歇”的地点是()A.城市南门外B.集市南门外C.城南的市场D.山路的南侧
18.“伐薪烧炭南山中”的“南山”最可能是指()A.具体的山名B.长安城的南山C.家门口的山D.泛指的南方之山第2页共8页
19.“两鬓苍苍十指黑”刻画了卖炭翁的()A.外貌特征B.动作习惯C.心理活动D.生活态度
20.诗中“卖炭得钱何所营”的“何所营”是问()A.炭卖了多少钱B.卖炭的目的是什么C.炭要卖给谁D.炭的质量如何
21.“心忧炭贱愿天寒”的心理描写体现了卖炭翁的()A.乐观B.无奈C.贪婪D.自私
22.“手把文书口称敕”的细节表现了宫使的()A.恭敬B.蛮横C.忙碌D.友善
23.“一车炭,千余斤”与“半匹红绡一丈绫”形成的对比是()A.炭的重量与价值的对比B.炭的珍贵与被掠夺的廉价对比C.宫使的富有与卖炭翁的贫穷对比D.炭的数量与价格的对比
24.诗中“宫使驱将惜不得”的“惜不得”表现了卖炭翁的()A.愤怒B.无力反抗C.舍不得炭D.无奈放弃
25.“翩翩两骑来是谁”的作用是()A.引出宫使B.描写人物外貌C.交代时间D.铺垫情节
26.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”的开篇作用是()A.交代背景B.描写环境C.塑造人物D.点明主旨
27.诗中“晓驾炭车碾冰辙”的“碾冰辙”暗示了()A.炭车沉重B.路面结冰湿滑C.时间早,路难行D.卖炭翁的辛苦
28.“牛困人饥日已高”的“日已高”表明()A.卖炭翁卖炭时间长B.卖炭翁体力不支C.炭价已经确定D.天气炎热第3页共8页
29.“宫使驱将惜不得”中“驱将”的“将”是()A.动词,“带领”B.助词,无实义C.名词,“将领”D.形容词,“将要”
30.整首诗的核心情感是()A.赞美卖炭翁勤劳B.揭露宫市的掠夺本质C.表达对自然的敬畏D.歌颂劳动人民的智慧
二、多项选择题(共20题,每题2分)(以下各题有多个正确答案,将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
1.下列对《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的理解,正确的有()A.表现了卖炭翁矛盾的心理B.“可怜”体现了诗人对卖炭翁的同情C.“愿天寒”是希望炭能卖个好价钱D.刻画了底层劳动者的无奈
2.诗中运用“白描”手法的句子有()A.满面尘灰烟火色B.两鬓苍苍十指黑C.牛困人饥日已高D.手把文书口称敕
3.“黄衣使者白衫儿”的特点有()A.仗势欺人B.蛮横无理C.有权有势D.友善平和
4.下列对“宫市”的理解,正确的有()A.唐代皇宫采购物品的制度B.常以低价强购民间货物C.导致底层百姓生活困苦D.是公平交易的体现
5.诗中卖炭翁的形象特点有()A.勤劳B.朴实C.软弱D.乐观
6.“一车炭,千余斤”的作用是()第4页共8页A.突出炭的价值B.为后文被掠夺的“廉价”做铺垫C.表现卖炭翁的富有D.强调生活的沉重
7.下列对“手把文书口称敕”的分析,正确的有()A.“文书”和“敕”是宫使强取豪夺的凭证B.表现了宫使的嚣张气焰C.体现了唐代官场的腐败D.暗示了卖炭翁的反抗
8.诗中“晓驾炭车碾冰辙”的“晓”和“碾冰辙”暗示了()A.卖炭翁早起劳作B.路途艰难C.炭车沉重D.天气寒冷
9.“翩翩两骑来是谁”的“翩翩”一词的妙处在于()A.与卖炭翁的辛苦形成对比B.暗示了宫使的得意洋洋C.表现了宫使的优雅姿态D.为后文的讽刺做铺垫
10.下列对诗歌主题的理解,正确的有()A.反映了底层劳动人民的苦难B.揭露了宫市制度的弊端C.表达了对统治者的赞美D.体现了诗人对民生的关注
11.诗中运用对比手法的有()A.炭的重量与被掠夺物的价值对比B.卖炭翁的辛苦与宫使的蛮横对比C.卖炭翁的希望与现实的残酷对比D.炭的珍贵与被贱卖的对比
12.“宫使驱将惜不得”的“惜不得”表现了卖炭翁的()A.愤怒B.无奈C.无力反抗D.舍不得炭
13.下列对“伐薪烧炭南山中”的理解,正确的有()A.点明了卖炭翁的劳作地点B.表现了卖炭翁的勤劳C.交代了炭的来源D.暗示了炭的珍贵
14.诗中“卖炭得钱何所营”的作用是()A.引出下文B.表现卖炭翁的生活需求C.点明卖炭的目的D.刻画卖炭翁的心理第5页共8页
15.“两鬓苍苍十指黑”的细节描写突出了卖炭翁的()A.年龄大B.劳作艰辛C.外貌特征D.生活节俭
16.下列对“黄衣使者白衫儿”的分析,正确的有()A.“黄衣使者”可能是宫廷采办官员B.“白衫儿”是其随从C.他们是宫市制度的执行者D.他们的行为受到法律保护
17.诗中“回车叱牛牵向北”的“北”暗示了()A.回宫的方向B.卖炭翁被带往京城C.宫使的目的地D.卖炭翁的希望
18.下列对“可怜身上衣正单”的理解,正确的有()A.“可怜”是诗人对卖炭翁的同情B.表现了卖炭翁生活的贫困C.与“心忧炭贱愿天寒”形成矛盾D.刻画了卖炭翁的外貌
19.诗中“牛困人饥日已高”的作用是()A.表现卖炭翁的疲惫B.交代时间C.为宫使的出现做铺垫D.突出卖炭的艰辛
20.从《卖炭翁》中可以看出,唐代底层百姓的生活特点有()A.辛苦B.贫困C.缺乏保障D.反抗意识强
三、判断题(共20题,每题1分)(对的打“√”,错的打“×”)
1.《卖炭翁》是白居易《新乐府》中的一首()
2.“伐薪烧炭南山中”的“薪”指的是木材()
3.“两鬓苍苍十指黑”描写了卖炭翁的年龄和职业特点()
4.“心忧炭贱愿天寒”体现了卖炭翁希望炭价上涨的急切心情()
5.“宫使驱将惜不得”中的“将”是“将要”的意思()
6.“半匹红绡一丈绫”是宫使用来支付炭钱的()第6页共8页
7.“翩翩两骑”指的是两位骑着马的官员()
8.“黄衣使者白衫儿”中的“黄衣”和“白衫”是官员的服饰()
9.卖炭翁最终通过卖炭获得了足够的钱维持生活()
10.诗中“宫市”是一种公平交易制度()
11.“晓驾炭车碾冰辙”描写了卖炭翁傍晚出发的情景()
12.“市南门外泥中歇”的“市南”是指城市的南方市场()
13.“一车炭,千余斤”强调了炭的数量多,价值高()
14.“手把文书口称敕”中的“敕”是皇帝的命令()
15.诗中“可怜身上衣正单”的“可怜”是“可爱”的意思()
16.“驱将”的意思是“驱赶着离开”()
17.《卖炭翁》通过卖炭翁的遭遇,反映了底层人民的苦难()
18.“黄衣使者白衫儿”是宫市使者及其随从的代称()
19.“回车叱牛牵向北”说明宫使将炭车拉回了北方(京城方向)()
20.白居易的《卖炭翁》语言质朴,多用口语化表达,体现了“老妪能解”的特点()
四、简答题(共2题,每题5分)
1.简要分析《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”所体现的人物心理
2.结合全诗,说说《卖炭翁》的主题思想附参考答案
一、单项选择题第7页共8页1-5DBAAA6-10CBADC11-15ABBDD16-20CCABD21-25BBBBA26-30ACABD
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABC
3.ABC
4.ABC
5.ABC
6.ABD
7.ABC
8.ABD
9.ABD
10.ABD
11.ABCD
12.BC
13.ABC
14.ABC
15.ABC
16.ABC
17.AC
18.ABC
19.ABCD
20.ABC
三、判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
11.×
12.√
13.√
14.√
15.×
16.√
17.√
18.√
19.√第8页共8页。
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