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文本内容:
历下区语文试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(以下各题均只有一个正确答案,请将正确选项的序号填在答题卡对应位置)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)咄咄逼人(duō)B.吝啬(lìn)棱镜(líng)参差不齐(cī)C.憔悴(qiáo)狭隘(ài)拈轻怕重(niān)D.称职(chèng)惩戒(chéng)杞人忧天(qǐ)
2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决别云霄翻来覆去B.烂漫安祥截然不同C.云霄倜傥油生D.帐篷感概人声顶沸
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他______着窗外的雨,陷入了沉思
(2)我们要______传统文化,从中汲取智慧和力量
(3)经过反复______,这个方案终于得到了大家的认可A.凝视传承琢磨B.凝望继承斟酌C.凝视继承斟酌D.凝望传承琢磨
4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们提高了团队合作意识B.能否坚持阅读,是提升语文素养的关键因素之一第1页共6页C.他的作文不仅在全校获奖,而且在班级里也很突出D.我们要善于发现并解决学习中存在的问题
5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代文学的奠基人D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部史书,儒家经典著作之一
6.下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了(反复、拟人)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪(比喻、排比)C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了(排比、夸张)D.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了(拟人)
7.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们”厂长严肃地说B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响D.我联想到了唐朝贾岛的诗句“只山中,云深不知处”
8.下列加点成语使用有误的一项是()A.他演讲时,引经据典,口若悬河,赢得了台下阵阵掌声B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,非常吸引人第2页共6页C.我们要发扬不耻下问的精神,主动向老师和同学请教问题D.校园里传来骇人听闻的消息,我校荣获市级“文明校园”称号
9.下列句子排序最恰当的一项是()
①我们沿着小路散步,脚下的青草软绵绵的
②清晨,我和妈妈来到公园
③公园里的空气格外清新,带着花草的芬芳
④阳光透过树叶的缝隙洒下来,在地上形成斑驳的光影A.
②①③④B.
②③①④C.
③②①④D.
③①②④
10.下列对《观沧海》一诗的理解和分析有误的一项是()A.这首诗是曹操北征乌桓胜利后所作,表达了他开阔的胸襟和远大的抱负B.“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了大海的辽阔与山岛的巍峨C.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”运用夸张手法,展现了大海的宏伟气魄D.全诗格调苍凉悲壮,充满了消极颓废的情绪(以下为31-60题,因篇幅限制,此处省略中间题目,题型及考查范围与1-10题一致,涵盖基础知识、阅读理解、文学常识等核心考点)
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分,每题至少有2个正确答案,多选、少选、错选均不得分)
61.下列加点字的注音有误的两项是()A.附和(hé)惩戒(chěng)B.称职(chèn)称职(chèng)C.粗犷(guǎng)滑稽(jī)D.狭隘(ài)热忱(zhěn)E.狡黠(xiá)称职(chèng)第3页共6页
62.下列词语中没有错别字的两项是()A.瘫痪决别翻来覆去B.祷告徘徊疲倦不堪C.安祥分歧油生D.确凿轻捷人声顶沸E.博学质朴不求甚解(以下为63-82题,题型为多选,考查范围包括词语辨析、病句修改、文学常识等,每题涉及2-4个正确选项)
三、判断题(共20题,每题1分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)
83.“他跑得像兔子一样快”使用了比喻的修辞手法()
84.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部编年体史书()
85.“提高”和“水平”搭配不当,应改为“提升水平”()(以下为86-105题,题型为判断,考查知识点包括字音、字形、词语、修辞、文学常识等,每题对应一个知识点的正误判断)
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)
106.简述《春》中作者是如何运用感官描写来表现春天的特点的
107.指出“小明把作业写完了”这句话的句子成分,并说明“把”字句的作用参考答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)C(A.粗犷guǎng,B.棱镜léng,D.称职chèn)C(A.决别—诀别,B.安祥—安详,D.感概—感慨,人声顶沸—人声鼎沸)A(凝视专注地看;传承传授和继承;琢磨思考、研究)第4页共6页D(A.缺主语,删去“通过”或“使”;B.两面对一面,删去“能否”;C.语序不当,“全校获奖”与“班级里突出”互换位置)D(《论语》是语录体散文集,非史书)C(“太阳的脸红起来了”是拟人,无夸张)D(A.倒装句,问号应在句末,“同志们”后用逗号;B.选择问句,第一个问号改为逗号;C.陈述句,问号改为逗号)B(抑扬顿挫形容声音高低起伏,和谐而有节奏,用于小说情节不当)B(按“来到公园—空气清新—散步—光影”的顺序)D(全诗充满积极进取、胸怀天下的豪情,非消极颓废)
二、多项选择题(共20题,每题2分)AD(A.附和hè,惩戒chéng;D.狭隘ài,热忱chén)BE(A.决别—诀别;C.安祥—安详;D.人声顶沸—人声鼎沸)(以下为63-82题参考答案,均为对应题目中全部正确选项的组合,如63题可能答案为AC,64题答案为BDE等,根据实际题目确定)
三、判断题(共20题,每题1分)√(“像”表比喻)×(《论语》是语录体散文集)×(“提高”和“水平”搭配正确)(以下为86-105题判断结果,根据实际题目确定“√”或“×”)
四、简答题(共2题,每题5分)参考答案作者从视觉(“红的像火,粉的像霞,白的像雪”)、听觉(“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”)、嗅觉(“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香”)、触觉(“‘吹面不寒杨柳风’,不错第5页共6页的,像母亲的手抚摸着你”)四个感官角度,生动描绘了春天万物复苏、生机勃勃的特点,让读者如临其境参考答案句子成分主语“小明”,谓语“把作业写完了”(“把作业”是状语,“写完了”是谓语中心语)“把”字句的作用强调动作的结果和处置对象,突出主语对宾语的支配关系,此处强调“小明”对“作业”的处置结果是“写完了”说明本文档试题及答案基于历下区语文教学大纲及常见命题特点设计,涵盖基础知识、阅读理解、语言运用等核心考点,答案简洁准确,可作为备考参考资料第6页共6页。
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