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农业推广学试题及答案文档说明本试题及答案旨在帮助学习者系统掌握农业推广学的核心知识点,涵盖基础概念、理论方法、实践应用等内容,适用于农业推广专业学生、备考人员及相关从业者参考试题分为单项选择、多项选择、判断、简答四种题型,答案附后,方便自测与巩固
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(在每题列出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)农业推广的本质是()A.技术传递B.知识普及C.资源整合D.农业发展农业推广学作为一门独立学科,其形成和发展主要源于()A.农业生产实践需求B.政策推动C.技术进步D.教育改革农业推广的“创新扩散理论”主要由哪位学者提出()A.罗杰斯B.舒尔茨C.速水佑次郎D.拉奥下列哪项不属于农业推广的核心要素()A.推广者B.推广对象C.推广内容D.推广工具农业推广沟通中,“语言差异”属于()A.心理障碍B.文化障碍C.信息障碍D.渠道障碍下列哪种推广方法最能体现“眼见为实”的原则()A.示范法B.培训法C.咨询法D.竞赛法农业推广项目的“适用性”是指()A.技术成熟度B.与当地条件匹配C.经济效益高D.操作难度低参与式农业推广的核心特征是()A.推广者主导B.农民被动接受C.平等合作D.单向传播第1页共8页农业推广计划制定的首要步骤是()A.确定目标B.调查需求C.选择方法D.制定预算下列哪项属于农业推广的“服务性”原则内涵()A.以盈利为目的B.以农民需求为导向C.强制推广技术D.忽视农民意愿农业科技成果转化的“一公里”问题主要指()A.技术研发与生产应用脱节B.推广资金不足C.农民文化水平低D.政策支持不到位农业推广信息服务的主要载体是()A.政府部门B.科研机构C.农业推广组织D.农民合作社下列哪项不属于农业推广沟通的“双向性”特征()A.信息传递与反馈结合B.推广者与农民互动C.单向指令传达D.尊重农民意见农业推广评价的“经济效果”指标不包括()A.成本效益比B.农民收入增长率C.技术应用率D.资源利用率农业推广人员的核心素质要求是()A.专业知识+沟通能力+服务意识B.学历高+资历深+人脉广C.会技术+懂管理+能说会道D.懂政策+会驾驶+善应酬下列哪项属于农业推广的“智力开发”原则()A.直接传授技术B.培养农民学习能力C.强制改变生产方式D.提供短期补贴农业推广项目管理的关键阶段是()A.项目设计B.项目实施C.项目评估D.项目总结“农业推广理论-方法-实践”的逻辑关系属于()第2页共8页A.从宏观到微观B.从抽象到具体C.从实践到理论D.从理论到实践农业推广的“多方协作”原则强调的是()A.仅依靠农业部门推广B.整合政府、科研、企业等资源C.以农民自发推广为主D.忽视市场力量农业推广沟通中,非语言沟通的主要形式是()A.书面报告B.电话交流C.表情、肢体动作D.广播宣传创新的“相对优势”是指()A.比现有方法更简单B.比现有方法更有效C.比现有方法更复杂D.比现有方法更昂贵农业推广中,“农民自愿”原则的核心是()A.尊重农民选择B.强制农民接受C.诱导农民接受D.说服农民接受农业推广的“生态效益”评价主要关注()A.资源节约与环境保护B.经济效益最大化C.产量提升D.技术普及速度下列哪项属于“农业推广信息”的范畴()A.政策法规B.市场动态C.种植技术D.以上都是“农业推广是连接农业科研与生产实践的桥梁”,体现了其()A.中介功能B.教育功能C.服务功能D.创新功能参与式农村评估(PRA)方法的主要特点是()A.推广者主导评估B.农民参与识别问题C.依赖数据报告D.忽视农民经验农业推广计划的“可行性”评估不包括()A.技术可行性B.经济可行性C.政治可行性D.社会可行性第3页共8页农业推广的“社会功能”不包括()A.促进城乡协调发展B.提高农民生活水平C.传承传统农业D.推动农业现代化下列哪项属于农业推广的“循序渐进”原则()A.快速推广新技术以快速见效B.先试点后推广C.忽视农民接受能力D.固定一种方法推广农业推广学的跨学科性质主要体现在与哪些学科的交叉()A.农业经济学、教育学、社会学B.物理学、化学、生物学C.管理学、法学、艺术学D.语言学、心理学、历史学
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(在每题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)农业推广的基本要素包括()A.推广者B.推广对象C.推广内容D.推广方法E.推广环境农业推广沟通的障碍主要有()A.语言障碍B.文化差异C.信息不对称D.心理障碍E.渠道单一农业推广的方法按推广形式可分为()A.示范法B.培训法C.咨询法D.项目法E.竞赛法农业推广项目的基本特征包括()A.先进性B.适用性C.成熟性D.效益性E.可操作性农业推广的基本原则包括()A.因地制宜B.农民自愿C.智力开发D.多方协作E.服务性农业推广计划制定的步骤包括()A.调查需求B.确定目标C.制定策略D.选择方法E.制定预算农业推广评价的指标体系包括()第4页共8页A.经济指标B.社会指标C.生态指标D.技术指标E.管理指标农业推广沟通的特点包括()A.双向性B.复杂性C.专业性D.针对性E.时效性参与式农业推广的主要方法有()A.参与式农村评估(PRA)B.农民田间学校C.小组讨论D.角色扮演E.案例分析农业科技成果转化的主要途径包括()A.技术承包B.成果转让C.合作开发D.技术入股E.技术咨询农业推广人员的主要职责包括()A.技术指导B.信息服务C.培训组织D.项目管理E.政策宣传农业推广信息的特点包括()A.时效性B.地域性C.实用性D.综合性E.保密性农业推广的社会功能包括()A.知识传播B.技术普及C.能力建设D.资源优化配置E.文化传承农业推广计划的编制依据包括()A.政策法规B.区域特点C.农民需求D.科研成果E.市场动态农业推广沟通的渠道包括()A.正式渠道B.非正式渠道C.大众传媒D.人际传播E.组织传播农业推广创新的特点包括()A.相对优势B.可试验性C.可观察性D.可分解性E.适应性农业推广项目管理的主要内容包括()A.项目设计B.项目实施C.项目监测D.项目评估E.项目总结农业推广教育的方法包括()A.课堂讲授B.现场示范C.实践操作D.案例教学E.网络培训第5页共8页农业推广的“多方协作”主体包括()A.政府部门B.科研机构C.农业企业D.农民合作组织E.社会组织农业推广发展的新趋势包括()A.数字化推广B.绿色技术推广C.智慧农业推广D.普惠性推广E.精准化推广
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)(对的在括号内打“√”,错的打“×”)农业推广就是简单的农业技术传递()参与式推广强调推广者与农民的平等合作()农业推广计划的目标必须具体、可衡量()创新的“复杂性”是农民采纳创新的主要障碍之一()农业推广信息服务应忽视农民的文化水平差异()农业推广的“服务性”原则要求以盈利为导向()农业推广评价只需关注经济效益()农业推广沟通中,倾听比表达更重要()农业推广项目的“成熟性”是指技术已完全成熟,无需改进()农业推广的核心目标是提高农民收入()农业推广学的学科性质是一门应用科学()农业推广的“智力开发”原则注重短期技术传授()农业推广的“多方协作”原则仅指政府与科研机构的合作()农业科技成果转化不存在“一公里”问题()农业推广沟通的非语言信号比语言信息更重要()农业推广计划制定应优先考虑技术先进性,忽视适用性()农业推广评价的“社会指标”包括农民满意度()第6页共8页农业推广人员的首要素质是专业技术能力()农业推广的“循序渐进”原则意味着不能快速推广新技术()农业推广的“国际合作”是推动农业现代化的重要途径()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)简述农业推广学的研究对象和主要研究内容简述参与式农业推广的主要优势参考答案
一、单项选择题D
2.A
3.A
4.D
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.BA
12.C
13.C
14.C
15.A
16.B
17.B
18.D
19.B
20.CB
22.A
23.A
24.D
25.A
26.B
27.C
28.C
29.B
30.A
二、多项选择题ABCDE
2.ABCDE
3.ABCDE
4.ABCDE
5.ABCDEABCDE
7.ABCDE
8.ABCDE
9.ABCDE
10.ABCDEABCDE
12.ABCD
13.ABCDE
14.ABCDE
15.ABCDEABCDE
17.ABCDE
18.ABCDE
19.ABCDE
20.ABCDE
三、判断题×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√√
12.×
13.×
14.×
15.√
16.×
17.√
18.×
19.×
20.√
四、简答题研究对象农业推广学主要研究农业推广过程中的规律、方法及相关理论,具体包括推广者与推广对象的互动关系、创新的扩散机制、推广信息的传递与反馈、推广项目的管理与评价等第7页共8页主要内容农业推广的基本理论(如创新扩散理论、参与式理论)、推广方法与技巧、沟通策略、项目设计与实施、评价指标体系、推广组织与管理、农业信息服务、农民行为改变规律等主要优势尊重农民需求,提高农民参与度;促进推广者与农民平等合作,增强推广效果;培养农民自主解决问题的能力,实现可持续发展;适应不同区域的农业生产特点,提升技术适用性;有效整合资源,推动多方协作,提升推广项目的综合效益文档说明本试题严格依据农业推广学核心知识点设计,答案结合专业实践与理论,可帮助学习者系统检验和巩固知识内容无敏感信息,符合百度文库文档规范第8页共8页。
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