基本生命支持试题及答案

基本生命支持试题及答案文档说明本试题围绕基本生命支持（BLS）核心知识设计，涵盖心肺复苏（CPR）操作、AED使用、气道管理等关键内容，适用于急救培训考核、医护人员知识巩固及相关人员技能评估试题分四种题型，附详细标准答案，帮助学习者系统掌握BLS要点，提升急救实践能力

一、单项选择题（共30题，每题1分）（请从每题的四个备选答案中选择唯一正确答案）基本生命支持（BLS）的核心环节不包括（）A.胸外按压B.开放气道C.气管插管D.人工呼吸成人心脏骤停判断的首要指标是（）A.呼吸停止B.意识丧失C.大动脉搏动消失D.瞳孔散大成人胸外按压的正确深度为（）A.3-4cmB.5-6cmC.7-8cmD.9-10cm单人CPR时，按压与通气的比例为（）A.15:2第1页共13页B.20:2C.25:2D.30:2进行胸外按压时，按压频率应维持在（）A.80-100次/分B.100-120次/分C.120-140次/分D.140-160次/分开放气道的正确方法是（）A.仰头抬颏法B.托颌法C.仰头抬颈法D.推举下颌法口对口人工呼吸时，吹气时间应持续（）A.

0.5-1秒B.1-

1.5秒C.

1.5-2秒D.2-

2.5秒判断呼吸是否存在的正确方法是（）A.观察胸廓起伏B.听有无呼吸声音C.触摸口鼻有无气流D.以上都是成人心脏骤停后，开始CPR的黄金时间是（）A.3分钟内第2页共13页B.5分钟内C.7分钟内D.10分钟内AED进行电击前，应确保（）A.所有人离开患者B.电极片贴在正确位置C.患者处于干燥环境D.以上都是胸外按压的正确部位是（）A.胸骨上1/3处B.胸骨中1/3处C.胸骨下1/3处D.胸骨中下段1/3处双人CPR时，每进行（）按压通气循环后交换按压角色A.5组B.10组C.15组D.20组发现无意识患者时，应在（）秒内完成初步评估A.5-10秒B.10-15秒C.15-20秒D.20-25秒人工呼吸时，吹气量以（）为宜A.看到胸廓起伏第3页共13页B.感觉到气流C.约500mlD.约800ml气道异物梗阻时，成人海姆立克法的操作要点是（）A.双手环抱腰部，快速向上冲击B.握拳置于上腹部，快速向上冲击C.手掌根部按压胸骨，快速向下冲击D.拍打背部，促进异物排出AED电极片贴放的正确位置是（）A.右上胸锁骨下，左上胸左乳头外侧B.右上腹，左上腹C.左胸前后D.右胸前后心脏骤停后，若未及时CPR，每延迟1分钟，生存率下降约（）A.5%-10%B.10%-15%C.15%-20%D.20%-25%进行CPR时，若患者出现自主呼吸，应（）A.继续按压至急救人员到达B.停止按压，观察生命体征C.改为人工呼吸维持D.给予吸氧托颌法适用于怀疑（）的患者A.颈椎损伤第4页共13页B.气道异物C.心脏骤停D.呼吸衰竭胸外按压与通气的配合中，若患者已有高级气道（如气管插管），应（）A.每6-8秒按压1次，无需同步通气B.每3-5秒按压1次，同步通气C.每5-6秒按压1次，同步通气D.每10-12秒按压1次，无需同步通气成人心脏骤停最常见的原因是（）A.气道梗阻B.呼吸衰竭C.心搏骤停D.心律失常发现患者无意识、无呼吸时，应立即（）A.给予2次人工呼吸B.拨打急救电话

（120）C.开始胸外按压D.检查脉搏单人CPR中，若需暂停按压（如除颤），中断时间应控制在（）A.5秒内B.10秒内C.15秒内D.20秒内AED分析心律时，急救人员应（）第5页共13页A.继续进行胸外按压B.停止按压，所有人离开患者C.给予额外通气D.检查电极片位置儿童（1-8岁）胸外按压的深度为（）A.4-5cmB.5-6cmC.6-7cmD.7-8cm婴儿（1岁以下）胸外按压的正确部位是（）A.胸骨中下段B.两乳头连线中点C.胸骨上1/3处D.胸骨下1/3处儿童心脏骤停时，急救人员应（）A.仅进行胸外按压，不进行人工呼吸B.按压与通气比为15:2C.按压深度为胸廓前后径的1/3D.无需快速呼叫急救气道开放后，若患者仍无自主呼吸，应（）A.继续观察B.立即进行人工呼吸C.给予刺激D.改为托颌法进行口对口呼吸时，若患者牙关紧闭，应采用（）第6页共13页A.口对鼻呼吸B.球囊面罩通气C.气管插管D.环甲膜穿刺基本生命支持的最终目标是（）A.恢复自主呼吸B.恢复自主循环C.恢复意识D.防止并发症

二、多项选择题（共20题，每题2分）（每题有多个正确答案，多选、少选、错选均不得分）成人心脏骤停判断的依据包括（）A.意识突然丧失B.呼吸停止或仅有濒死叹息样呼吸C.大动脉搏动消失D.瞳孔散大胸外按压时的注意事项有（）A.按压部位准确，避免肋骨骨折B.按压深度足够，频率稳定C.按压后胸廓完全回弹D.尽量减少按压中断AED使用的基本步骤包括（）A.开机开机B.贴电极片C.分析心律第7页共13页D.充电电击开放气道的方法有（）A.仰头抬颏法B.仰头抬颈法C.托颌法D.推举下颌法人工呼吸的禁忌情况包括（）A.患者牙关紧闭B.患者口周有严重外伤C.怀疑有颈椎损伤D.患者呕吐物较多双人CPR的正确配合包括（）A.按压者与通气者交替按压B.按压与通气比为30:2C.每2分钟交换按压角色D.按压者专注于按压质量儿童（1-8岁）BLS操作与成人不同的是（）A.按压深度更小B.可单手按压C.需检查股动脉搏动D.人工呼吸时需注意潮气量气道异物梗阻的识别依据有（）A.患者无法说话或咳嗽B.双手抓住颈部（“窒息手势”）C.面色发绀第8页共13页D.意识丧失胸外按压时可能导致的并发症包括（）A.肋骨骨折B.胸骨骨折C.内脏损伤D.气胸AED电极片贴放的禁忌位置包括（）A.心脏起搏器植入部位B.乳房组织C.伤口或瘢痕处D.电极片重叠心脏骤停后，CPR的作用是（）A.维持脑部血流B.提供氧气C.刺激心脏复跳D.预防并发症进行BLS时，急救人员应注意（）A.保持冷静，快速反应B.确保现场安全C.避免过度通气D.及时停止CPR（若有高级生命支持）成人CPR的关键流程包括（）A.快速判断意识和呼吸B.呼叫急救人员C.实施胸外按压第9页共13页D.开放气道和人工呼吸儿童心脏骤停的常见原因有（）A.气道梗阻B.溺水C.窒息D.先天性心脏病人工呼吸时，吹气量过大可能导致（）A.胃胀气B.呕吐C.气胸D.二氧化碳潴留AED电击后，急救人员应（）A.立即继续CPRB.检查患者反应C.重新分析心律D.更换电极片开放气道时，怀疑颈椎损伤的患者应采用（）A.仰头抬颏法B.托颌法C.无需抬颏，仅托颌D.快速仰头胸外按压时，按压频率过低可能导致（）A.心输出量不足B.复苏成功率下降C.心肌耗氧增加第10页共13页D.胸廓回弹不良双人CPR交换按压者的时机包括（）A.2分钟后B.完成5组按压通气循环后C.患者出现自主循环D.急救人员体力不支基本生命支持的核心原则包括（）A.快速识别B.及时干预C.持续有效D.团队协作

三、判断题（共20题，每题1分）（对的打“√”，错的打“×”）发现有人心脏骤停时，应立即拨打急救电话并开始CPR（）成人胸外按压的频率应保持在100-120次/分（）仰头抬颏法是开放气道最常用的方法（）口对口人工呼吸时，需完全封闭患者口唇以保证通气效果（）AED仅适用于成人，儿童不可使用（）单人CPR中，若需离开患者寻找AED，应停止按压（）胸外按压的正确深度为胸廓前后径的1/3（）心脏骤停患者恢复自主循环后，无需进一步处理（）儿童（1-8岁）胸外按压可单手进行，按压深度5-6cm（）AED分析心律时，急救人员应靠近患者观察反应（）气道异物梗阻时，拍打背部是有效的处理方法（√/×）双人CPR时，按压者与通气者的配合应同步进行（√/×）第11页共13页进行人工呼吸时，吹气量越大越好，以确保氧气充足（√/×）托颌法适用于怀疑颈椎损伤的患者（）胸外按压中断时间超过10秒会影响复苏效果（）AED电极片贴放后，无需等待开机即可进行分析（√/×）成人心脏骤停最常见的心律失常是室颤（）发现无意识患者时，应在10秒内完成初步评估（）儿童CPR时，若有高级气道（气管插管），按压与通气比为15:2（√/×）基本生命支持的最终目的是恢复患者自主呼吸和循环（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述成人CPR的关键操作步骤使用AED进行电击时，需注意哪些核心事项？附标准答案

一、单项选择题（每题1分）C

2.B

3.B

4.D

5.B

6.A

7.B

8.D

9.AD

11.D

12.A

13.A

14.A

15.B

16.A

17.B

18.B

19.AA

21.D

22.B

23.B

24.B

25.A

26.B

27.BB

29.A

30.B

二、多项选择题（每题2分）ABC

2.ABCD

3.ABCD

4.AC

5.AB

6.BCD

7.ABD

8.ABCD

9.ABCD

10.ACDABC

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.AB

16.ABC

17.BC

18.AB

19.ABD

20.ABCD

三、判断题（每题1分）第12页共13页√

2.√

3.√

4.×（无需完全封闭，形成密闭即可）×（儿童AED可使用pediatric pads或成人电极片裁剪）×（离开前可进行2分钟CPR，或委托他人）×（成人深度为5-6cm，约胸廓前后径的1/3）×（需进一步高级生命支持）√

10.×（应远离患者，不接触）×（仅适用于清醒患者，无意识者需CPR）×（按压与通气独立进行，无需同步）×（过度通气易导致胃胀气）√

15.√

16.×（需开机后贴电极片）√

18.√

19.×（儿童有高级气道时按压通气比为30:2）

四、简答题（每题5分）成人CPR关键步骤

①快速判断意识和呼吸（5-10秒内）；

②呼叫急救人员

（120）；

③摆放复苏体位（解开衣领、腰带）；

④胸外按压（部位胸骨中下段，深度5-6cm，频率100-120次/分）；

⑤开放气道（仰头抬颏法）；

⑥人工呼吸（2次，每次1秒，见胸廓起伏）；

⑦重复按压通气循环（30:2）AED电击核心注意事项

①确保现场安全（无人接触患者）；

②电极片贴放位置准确（右上胸锁骨下，左上胸左乳头外侧，避开伤口/起搏器）；

③充电前所有人远离；

④分析心律时停止按压，分析后立即继续CPR；

⑤电击后立即开始CPR，避免立即检查生命体征文档说明本试题严格依据BLS行业标准设计，答案参考国际复苏联合会（ILCOR）指南，适用于急救培训考核实际应用中需结合最新指南更新调整第13页共13页。