小升初面谈试题及答案

小升初面谈试题及答案

一、前言小升初面谈是初中招生的重要环节，主要考察学生的综合素质、学习潜力、表达能力及个性特点与传统笔试不同，面谈更注重“动态观察”与“互动交流”，题目形式灵活，答案无固定标准，但有逻辑清晰、表达得体、积极向上的共性要求本文结合历年面谈案例，整理常见题型及参考答案，供学生和家长参考，助力高效备考

二、面谈常见题型及模拟试题

（一）自我介绍类考察目标了解学生基本情况，观察表达流畅度、个性特点及自我认知特点通常以“请简单介绍一下自己”“说说你最突出的优点和不足”等问题形式出现，答案需突出真实、简洁、有重点模拟试题1请用3分钟左右介绍自己，重点说说你的兴趣爱好和学习习惯参考答案“我叫XX，今年12岁，性格开朗，喜欢阅读和打篮球阅读让我接触到不同的世界，比如《昆虫记》让我学会观察生活细节，《历史是一群喵》让我对中国历史产生兴趣；打篮球则教会我团队合作和坚持——上周班级比赛，我们落后5分时，我和队友互相鼓励，反超了比分学习上，我习惯每天睡前整理当天的错题，遇到难题会先独立思考，实在不懂再问老师，这个习惯让我数学成绩提升了不少希望能在新的初中环境中，和大家一起进步”模拟试题2你认为自己最大的缺点是什么？会如何改进？参考答案第1页共5页“我觉得自己有时做事不够细心，比如写作业时容易看错题目，导致计算出错之前数学考试有次因为没看清‘单位换算’，丢了5分，后来我养成了‘读题时圈画关键词’的习惯，比如看到‘最多’‘至少’‘比...多/少’就圈出来，现在错题数量明显减少了我会继续保持这个方法，努力克服粗心的问题”

（二）学科知识应用类考察目标检验学科知识的实际应用能力，而非死记硬背，常见于数学思维、语文表达、英语情景等题目模拟试题1（数学思维）一个长方形的周长是20厘米，长比宽多2厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？参考答案“先算长和宽的和20÷2=10厘米设宽为x厘米，长就是x+2厘米，x+x+2=10，解得x=4，长就是6厘米面积=长×宽=6×4=24平方厘米”模拟试题2（语文情景）如果让你给新认识的初中同学推荐一本课外书，你会推荐哪本？为什么？参考答案“我会推荐《小王子》这本书用童话的形式讲了很多道理，比如‘真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受’，让我明白朋友之间要互相理解；书里的插画也很精美，文字简单却温暖，适合和同学分享”模拟试题3（英语日常）If yournew classmateasks you,“Howdo youusually go to school”,how willyou answer参考答案第2页共5页“I usuallygotoschool bybike.It takesme20minutes,andI cansee thesunrise onthe way,which makesme happy.Ialso likeriding withmy deskmate;we talkabout ourhomeworkand favoritegames,so it’s notboring atall.”

（三）情景应变与综合素质类考察目标检验学生的应变能力、情绪管理、团队意识及价值观，题目多为生活或学习中的常见情景模拟试题1小组讨论时，你和同学对一个问题的看法不一样，甚至吵了起来，这时老师让你先发言，你会怎么做？参考答案“我会先深呼吸冷静下来，对大家说‘我们可以先各自说说自己的想法，慢慢讨论，不要着急’认真听同学的观点，找到他的合理之处，比如‘我觉得你提到的“环保要从小事做起”很对，我之前也考虑过这个点’，再提出自己的看法，比如‘不过我觉得还可以结合学校实际，比如我们班可以组织垃圾分类活动，这样更具体’和同学一起找共同点，达成一致的结论”模拟试题2如果这次面谈中，你遇到一个完全不会回答的问题，你会怎么回应？参考答案“我会坦诚地说‘这个问题我目前不太清楚，不过我很想知道答案，能不能请老师简单提示一下？’认真听老师的讲解，记下来，之后自己去查资料或问老师同学，下次努力记住我觉得诚实比假装知道更重要，而且学习就是一个不断提问和解决问题的过程”

（四）兴趣特长与价值观类第3页共5页考察目标了解学生的兴趣爱好、成长经历及价值观，题目多为“你的爱好给你带来了什么？”“你如何看待‘努力’和‘天赋’？”等模拟试题1你最大的爱好是什么？这个爱好让你收获了什么？参考答案“我最大的爱好是画画从小学三年级开始学素描，现在每天放学后会画1小时画画让我学会了观察——比如画静物时，我会注意光影的变化和物体的质感；遇到不开心的事，画画能让我平静下来最难忘的是去年参加学校画展，我的作品《我的家乡》获得了二等奖，这让我明白‘坚持就会有收获’”模拟试题2你认为一个优秀的初中生应该具备哪些品质？为什么？参考答案“我觉得优秀的初中生需要‘好奇心’‘责任心’和‘同理心’好奇心让我们对知识充满热情，比如遇到新事物会想‘为什么’；责任心让我们认真对待学习和班级事务，比如按时完成作业、主动承担小组任务；同理心则让我们理解他人，比如同学难过时会安慰，朋友犯错时会提醒，而不是嘲笑这三个品质能帮助我们在初中生活中更好地成长”

三、面谈准备建议梳理个人经历准备3-5个有细节的小故事（如参加活动、克服困难、获得的荣誉等），突出真实感和成长模拟练习表达对着镜子或家人练习自我介绍，注意语速适中、眼神交流，避免卡顿或过于紧张了解目标学校通过学校官网、学长学姐等渠道，了解学校的办学特色（如科技、艺术、体育等），在回答中体现对学校的向往第4页共5页保持积极心态面谈不仅是考试，更是双向选择，遇到不会的问题坦诚面对，展现真实的自己比“完美答案”更重要

四、参考答案汇总（按题型整理，供核对）自我介绍类、学科应用类、情景应变类、兴趣特长类模拟题及答案如上面谈准备建议可结合自身情况调整，重点在于“真实、自信、积极”说明本文试题及答案为模拟练习，实际面谈题目因学校、地区而异，建议结合目标学校特点针对性准备祝所有小升初学生顺利通过面谈，进入理想的初中！第5页共5页。