新课表美术试题及答案

新课表美术试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）美术的核心特征不包括以下哪项？（）A.视觉性B.空间性C.实用性D.情感性以下哪项属于美术的“表现性”功能？（）A.记录历史事件B.装饰建筑空间C.表达艺术家情感D.传递科学知识中国传统绘画中，以线条为主要造型手段，注重笔墨韵味的技法是？（）A.工笔B.写意C.版画D.油画“三原色”指的是（）A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.橙、绿、紫D.青、品红、黄文艺复兴时期，被称为“画圣”的艺术家是？（）A.某时期画家B.某时期雕塑家C.某时期建筑师D.某时期文学家以下哪项不属于美术的基本造型元素？（）A.点B.线C.面D.声音青铜器上的饕餮纹属于（）A.原始社会纹饰B.商周时期纹饰C.秦汉时期纹饰D.唐宋时期纹饰印象派绘画的代表作品《日出·印象》的作者是？（）A.某印象派画家B.某写实派画家C.某抽象派画家D.某浪漫派画家美术作品《流民图》反映的社会背景是？（）A.战争灾难B.丰收场景C.宫廷生活D.自然景观第1页共7页书法艺术中，“蚕头燕尾”的笔法特征常见于哪种书体？（）A.篆书B.隶书C.楷书D.行书以下哪项是雕塑艺术的主要材料？（）A.颜料B.纸张C.石材D.布料美术批评的核心要素不包括（）A.作品风格B.艺术家生平C.社会影响D.市场价格敦煌莫高窟壁画主要反映的内容是？（）A.历史故事B.宗教神话C.生产劳动D.日常生活油画的干燥媒介通常是（）A.水B.蛋清C.松节油D.胶水美术课程标准中强调的“核心素养”不包括（）A.图像识读B.美术表现C.文化理解D.科学探究以下属于“抽象艺术”特征的是？（）A.模仿现实事物B.完全脱离具体形象C.注重色彩写实D.强调情节叙事中国民间美术中的“剪纸”主要流行于哪个地区？（）A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.西南地区文艺复兴三杰不包括（）A.某画家B.某雕塑家C.某建筑师D.某文学家美术作品《格尔尼卡》的作者是？（）A.某立体派画家B.某表现派画家C.某超现实派画家D.某抽象派画家水彩画的主要特点是（）A.色彩厚重B.笔触粗犷C.透明轻快D.线条僵硬书法艺术中，“颜筋柳骨”指的是唐代哪两位书法家的风格？（）第2页共7页A.颜真卿、柳公权B.颜真卿、欧阳询C.柳公权、褚遂良D.欧阳询、褚遂良以下哪项是“图案设计”的核心原则？（）A.对称均衡B.色彩单一C.线条复杂D.造型抽象美术欣赏中，“以形写神”的观点出自（）A.顾恺之B.吴道子C.张择端D.黄公望油画《拾穗者》反映的社会阶层是？（）A.贵族阶层B.农民阶层C.手工业者D.知识分子美术中的“透视”主要解决的问题是（）A.色彩搭配B.空间表现C.线条运用D.情感表达中国传统“文人画”的代表画家是（）A.苏轼、米芾B.王羲之、王献之C.李白、杜甫D.张仲景、华佗以下哪项不属于“综合材料绘画”的材料？（）A.布料B.金属C.泥土D.宣纸美术教育中，“造型·表现”领域的核心目标是（）A.学习美术史知识B.提升艺术审美能力C.掌握绘画与雕塑技能D.理解艺术文化内涵印象派绘画兴起于19世纪的哪个国家？（）A.意大利B.法国C.德国D.西班牙美术作品《向日葵》的作者是？（）A.某后印象派画家B.某表现派画家C.某超现实派画家D.某抽象派画家

二、多项选择题（共20题，每题2分）以下属于美术门类的有？（）第3页共7页A.绘画B.雕塑C.建筑D.摄影中国传统工艺“四大名绣”包括？（）A.苏绣B.湘绣C.粤绣D.蜀绣美术的社会功能包括？（）A.审美教育B.文化传承C.社会批判D.情感交流以下属于西方现代艺术流派的有？（）A.抽象派B.超现实主义C.浪漫主义D.波普艺术美术表现中的“三要素”指的是？（）A.线条B.色彩C.构图D.光影中国古代绘画理论中的“六法”包括？（）A.气韵生动B.骨法用笔C.应物象形D.经营位置以下属于美术工具的有？（）A.画笔B.颜料C.画布D.调色盘美术欣赏的基本方法包括？（）A.形式分析B.内容解读C.文化背景了解D.情感体验文艺复兴时期的“三杰”指的是？（）A.某画家B.某雕塑家C.某建筑师D.某文学家以下属于中国民间美术的有？（）A.剪纸B.年画C.皮影D.刺绣油画的基本技法包括？（）A.薄涂法B.厚涂法C.干湿画法D.拓印法美术课程的性质包括？（）A.人文性B.实践性C.工具性D.综合性以下属于“中国近现代美术”代表人物的有？（）A.徐悲鸿B.林风眠C.齐白石D.张大千第4页共7页美术中的“空间感”可以通过哪些手段表现？（）A.透视B.色彩对比C.明暗D.线条疏密书法艺术的基本书体包括？（）A.篆书B.隶书C.楷书D.行书、草书以下属于“设计艺术”范畴的有？（）A.平面设计B.产品设计C.环境设计D.服装设计美术批评的标准包括？（）A.艺术价值B.技术水平C.时代意义D.个人偏好印象派绘画的特点包括？（）A.捕捉光影变化B.注重色彩瞬间印象C.写实再现现实D.笔触松散美术教育中“欣赏·评述”领域的学习目标包括？（）A.描述作品内容B.分析作品形式C.评价作品价值D.创作新作品以下属于“数字美术”范畴的有？（）A.电脑绘画B.动画设计C.虚拟现实艺术D.摄影

三、判断题（共20题，每题1分）美术作品《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京的繁华景象（）水彩画比油画更容易保存，因为水彩颜料干燥后不易褪色（）中国传统绘画中，“没骨画”不使用线条勾勒轮廓，直接用色彩表现形象（）达芬奇的《的晚餐》属于油画作品（）美术的“教育功能”主要通过作品传递道德观念和价值取向（）书法艺术中的“中锋用笔”指笔尖始终在笔画中间运行（）文艺复兴时期的艺术强调宗教题材，题材较为单一（）第5页共7页雕塑《思想者》是米开朗基罗的代表作之一（）色彩的“三要素”是色相、明度和纯度（）中国民间美术中的“泥人张”起源于天津（）抽象艺术完全脱离现实，没有任何参考对象（）美术欣赏时，“有意味的形式”理论强调形式本身的审美价值（）油画的颜料干后会变硬，需要使用松节油调和（）书法作品《兰亭序》是王羲之的楷书代表作（）美术课程标准中，“图像识读”是核心素养之一（）浪漫主义艺术强调理性和秩序，注重古典形式（）剪纸艺术通过镂空的形式表现主题，具有平面性特点（）美术中的“构图”指的是作品的尺寸大小（）摄影艺术属于美术的一个门类（）梵高是荷兰后印象派画家，代表作有《星月夜》（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述美术的主要分类方式简述美术核心素养“图像识读”的内涵附参考答案

一、单项选择题C

2.C

3.B

4.A

5.AD

7.B

8.A

9.A

10.BC

12.D

13.B

14.C

15.DB

17.A

18.D

19.A

20.CA

22.A

23.A

24.B

25.BA

27.D

28.C

29.B

30.A

二、多项选择题第6页共7页ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABD

5.ABCABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABC

10.ABCABC

12.ABD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCDABCD

17.ABC

18.ABD

19.ABC

20.ABC

三、判断题√

2.×

3.√

4.√

5.√√

7.×

8.×

9.√

10.√×

12.√

13.√

14.×

15.√×

17.√

18.×

19.√

20.√

四、简答题美术主要可按以下方式分类

①按媒介分，如绘画、雕塑、建筑、设计、摄影等；

②按功能分，如纯美术（欣赏为主）与实用美术（应用于生活）；

③按地域分，如东方美术、西方美术；

④按时代分，如古典美术、现代美术；

⑤按题材分，如人物画、风景画、静物画等“图像识读”是对视觉图像的感知、理解和解读能力，包括识别图像元素（线条、色彩、构图等）、理解图像意义（主题、情感、文化背景）、分析图像价值（艺术风格、社会影响），是美术欣赏与创作的基础能力第7页共7页。