济宁生物试题及答案

济宁生物试题及答案文档说明本试题及答案专为学生巩固生物学科知识、提升解题能力设计，适用于初中生物学习参考试题严格依据课程标准要求，覆盖细胞的分子组成、细胞的生命历程、新陈代谢、遗传变异、生态系统等核心知识点，题型包括单项选择题、多项选择题、判断题及简答题，题目难度适中，答案准确简洁，助力学生高效复习与自我检测

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（每题只有一个正确选项，将正确选项的序号填在括号内）下列生物中，属于真核生物的是（）A.大肠杆菌B.酵母菌C.蓝藻D.乳酸菌人体细胞中，遗传物质的主要载体是（）A.核糖体B.线粒体C.染色体D.叶绿体下列生理过程中，不需要消耗ATP的是（）A.氧气进入红细胞B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖C.蛋白质合成D.肌肉收缩光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是（）A.CO₂和ATP B.[H]和ATP C.葡萄糖和O₂D.酶和色素下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶的化学本质都是蛋白质B.酶能降低化学反应的活化能C.酶在反应前后性质发生改变D.低温会破坏酶的空间结构下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.无氧呼吸的产物都是酒精和CO₂B.有氧呼吸的第三阶段产生大量ATPC.葡萄糖分解为丙酮酸发生在线粒体中第1页共10页D.种子萌发时只进行有氧呼吸下列属于可遗传变异的是（）A.长期晒太阳导致皮肤变黑B.双眼皮父母生出单眼皮孩子C.经常锻炼导致肌肉发达D.水肥充足使小麦穗大粒满基因分离定律的实质是（）A.子二代出现性状分离B.等位基因随同源染色体的分开而分离C.子二代性状分离比为3:1D.测交后代性状分离比为1:1下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.复制只发生在有丝分裂间期B.复制需要DNA聚合酶和RNA聚合酶C.复制方式为半保留复制D.复制时两条链完全解开后再复制下列属于生态系统中分解者的是（）A.绿色植物B.动物C.细菌和真菌D.阳光和空气下列关于生长素的叙述，正确的是（）A.生长素的化学本质是蛋白质B.生长素在植物体内只能进行极性运输C.低浓度生长素促进生长，高浓度抑制生长D.生长素只分布在生长旺盛的部位人体血糖平衡调节中，下列激素中能降低血糖的是（）A.胰岛素B.胰高血糖素C.肾上腺素D.甲状腺激素下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（）A.B细胞和T细胞都由造血干细胞分化而来B.浆细胞能识别抗原并产生抗体C.吞噬细胞只参与非特异性免疫D.记忆细胞在二次免疫中无作用下列关于生物进化的叙述，正确的是（）第2页共10页A.自然选择决定生物进化的方向B.生物进化的基本单位是个体C.地理隔离是新物种形成的标志D.生物进化的原材料来自染色体变异下列实验中，需要使用生理盐水的是（）A.观察人口腔上皮细胞的线粒体B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离C.提取绿叶中的色素D.观察根尖分生区细胞的有丝分裂下列属于单糖的是（）A.蔗糖B.乳糖C.葡萄糖D.淀粉下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡是细胞坏死的一种形式B.细胞凋亡受基因控制C.细胞凋亡对生物体有害D.细胞凋亡只发生在胚胎发育阶段下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率和死亡率决定种群数量的动态变化C.年龄组成能预测种群数量的变化趋势D.性别比例会影响种群的出生率和死亡率下列关于光合作用与呼吸作用的关系，正确的是（）A.两者都在所有活细胞中进行B.光合作用产生氧气，呼吸作用消耗氧气C.两者的产物都有ATP D.光照下光合作用强于呼吸作用下列属于基因工程工具酶的是（）A.限制酶和DNA连接酶B.DNA聚合酶和RNA聚合酶C.解旋酶和DNA酶D.逆转录酶和ATP酶下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）第3页共10页A.染色体结构变异可导致基因数目改变B.染色体数目变异只发生在生殖细胞中C.猫叫综合征是染色体数目变异引起的D.多倍体植株都高度不育下列关于酶活性的叙述，正确的是（）A.酶的活性与温度呈正相关B.酶的活性受pH影响C.酶的活性只受温度影响D.酶的活性在最适温度时最低下列属于消费者的是（）A.蘑菇B.大肠杆菌C.向日葵D.兔子下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经调节的基本方式是反射弧B.兴奋在神经元之间的传递是双向的C.静息电位的形成与K⁺外流有关D.大脑皮层是高级神经中枢，不受脊髓控制下列关于激素调节的特点，正确的是（）A.激素作用于特定的靶器官或靶细胞B.激素为生命活动提供能量C.激素含量多，作用大D.激素调节反应速度快下列属于可遗传变异中的基因突变的是（）A.猫叫综合征B.21三体综合征C.镰刀型细胞贫血症D.无子西瓜下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统的稳定性是固定不变的B.生态系统的稳定性与生物多样性有关C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D.抵抗力稳定性强的生态系统恢复力稳定性也强下列关于实验操作的叙述，正确的是（）第4页共10页A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用甲基绿吡罗红混合染色剂B.用高倍显微镜观察线粒体时，需用健那绿染液染色后杀死细胞C.提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅的目的是防止色素被破坏D.观察植物细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）A.生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成B.各种生物膜的组成成分和结构完全相同C.生物膜之间通过囊泡相互转化D.生物膜系统在生命活动中作用不大下列关于生物进化的证据，正确的是（）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.比较解剖学证据表明生物有共同祖先C.胚胎学证据表明高等生物起源于低等生物D.细胞生物学证据不能支持生物进化

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（每题有多个正确选项，全选对得2分，选对但不全得1分，错选或不选得0分）下列属于真核细胞结构的是（）A.细胞核B.线粒体C.核糖体D.叶绿体下列属于细胞呼吸产物的是（）A.二氧化碳B.水C.酒精D.乳酸下列属于可遗传变异的是（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境引起的变异下列关于光合作用的叙述，正确的是（）第5页共10页A.光反应需要光，暗反应不需要光B.光反应产生的ATP和[H]用于暗反应C.光合作用的场所是叶绿体D.光合作用的产物只有有机物下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的催化效率高于无机催化剂C.酶的活性受温度和pH影响D.酶在反应前后性质不变下列属于生态系统功能的是（）A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.自我调节下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）A.基因分离定律的实质是等位基因分离B.基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C.基因分离定律发生在减数第一次分裂后期D.基因自由组合定律发生在有丝分裂后期下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素通过体液运输B.激素作用于靶细胞或靶器官C.激素是信息分子D.激素为生命活动提供能量下列关于免疫的叙述，正确的是（）A.非特异性免疫是生来就有的B.特异性免疫是后天获得的C.免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞D.免疫功能过强会导致过敏反应下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择决定生物进化的方向第6页共10页B.种群是生物进化的基本单位C.隔离是新物种形成的必要条件D.生物进化的实质是种群基因频率的改变下列关于实验的叙述，正确的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用甲基绿吡罗红染色剂B.检测还原糖时，使用斐林试剂并水浴加热C.观察细胞有丝分裂时，使用龙胆紫溶液染色D.提取绿叶中的色素时，加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏下列属于单糖的是（）A.葡萄糖B.果糖C.半乳糖D.蔗糖下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡B.细胞凋亡对生物体是有利的C.细胞凋亡发生在个体发育的整个过程中D.细胞凋亡与疾病的发生有关下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经调节的基本方式是反射B.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成C.兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.兴奋在神经元之间的传递是单向的下列属于种群特征的是（）A.种群密度B.出生率和死亡率C.年龄组成D.性别比例下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程的基本工具是限制酶、DNA连接酶和运载体第7页共10页B.基因工程的原理是基因重组C.基因工程可以定向改造生物的性状D.基因工程可以突破物种间的生殖隔离下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B.染色体数目变异包括个别染色体数目的增减和以染色体组为单位的增减C.单倍体植株长得弱小且高度不育D.多倍体植株通常茎秆粗壮，果实、种子较大下列关于光合作用与呼吸作用的关系，正确的是（）A.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物B.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和能量C.两者都在有光和无光条件下进行D.两者的场所不同下列属于消费者的是（）A.人B.牛C.羊D.鹰下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成B.各种生物膜的组成成分和结构相似C.生物膜之间可以通过囊泡相互转化D.生物膜系统在物质运输、能量转换和信息传递中起重要作用

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）细胞是所有生物的结构和功能基本单位（）酶的化学本质都是蛋白质（）第8页共10页光合作用的产物只有有机物（）基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离（）生态系统的稳定性是固定不变的（）兴奋在神经元之间的传递是双向的（）静息电位的形成与K⁺外流有关（）自然选择决定生物进化的方向（）种群是生物进化的基本单位（）基因工程可以定向改造生物的性状（）染色体结构变异可导致基因数目改变（）激素通过体液运输并为生命活动提供能量（）非特异性免疫是生来就有的（）反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成（）提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅的目的是防止色素被破坏（）消费者是生态系统中不可或缺的成分（）生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成（）有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次（）无氧呼吸的产物都是酒精和CO₂（）生物进化的实质是种群基因频率的改变（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述光合作用的过程简述基因自由组合定律的实质及发生时期参考答案

一、单项选择题1-5BBABB第9页共10页6-10BBBCC11-15CAAAD16-20CBACA21-25ABDC C26-30CBACA

二、多项选择题1ABD2ABCD3ABC4ABC5ABCD6ABC7ABC8ABC9ABCD10ABCD11ABCD12ABC13ABCD14ABCD15ABCD16ABCD17ABCD18ABD19ABCD20ABCD

三、判断题1×2×3×4√5×6×7√8√9√10√11√12×13√14√15×16√17×18√19×20√

四、简答题光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，利用光能将水分解为氧气和[H]，合成ATP；暗反应在叶绿体基质中进行，利用光反应产生的[H]和ATP，将CO₂固定为C₃，再还原为有机物（如葡萄糖）实质减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的非同源染色体上的非等位基因自由组合发生时期减数第一次分裂后期文档说明本试题及答案严格依据初中生物课程标准设计，覆盖核心知识点，题型多样，答案简洁，适合学生日常练习和复习使用如有疑问，可结合教材进一步巩固相关知识点第10页共10页。