七年级语文试题及答案

七年级语文试题及答案

一、基础知识积累与运用（共70分）

（一）单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（以下每题只有一个正确选项，请将正确答案的序号填在括号内）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.确凿（zuò）脑髓（suí）倜傥（tǎng）B.菜畦（qí）收敛（liǎn）秕谷（bǐ）C.桑葚（shèn）蝉蜕（tuō）盔甲（kuī）D.锡箔（bó）尴尬（gān）攒成（zǎn）下列词语中没有错别字的一项是（）A.轻捷云宵鉴赏人迹罕至B.质朴博学书塾不求甚解C.渊搏恭敬淋漓截然不同D.缠络绣像和蔼人声顶沸依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他觉得这是一件________的事情，因为这是他第一次独立完成的实验

（2）老师的话语像春雨一样________，滋润着我们的心田

（3）我们要________传统文化，让优秀的民族精神代代相传A.郑重灌溉传承B.郑重浇灌继承C.慎重浇灌传承D.慎重灌溉继承下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他在演讲时夸夸其谈，妙语连珠，赢得了台下阵阵掌声C.面对困难，我们要勇往直前，不能拈轻怕重第1页共8页D.小明同学经常向老师请教问题，这种不耻下问的精神值得学习下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们明白了团结的重要性B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.他的作文不仅在全校获奖，而且在班级里也很突出下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《野草》D.《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说B.我联想到了唐朝贾岛的诗句“只山中，云深不知处”C.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？D.他退休后生活很充实，遛遛鸟、听听戏、下下棋，忙得不亦乐乎下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、拟人）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴（比喻）C.还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远（比喻）第2页共8页D.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹（排比）下列加点字的解释有误的一项是（）A.不亦说乎（同“悦”，愉快）人不知而不愠（生气，恼怒）B.吾日三省吾身（反省）与朋友交而不信乎（相信）C.学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）思而不学则殆（疑惑）D.传不习乎（传授，指老师传授的知识）逝者如斯夫（往，离去）下列句子翻译有误的一项是（）A.三人行，必有我师焉（几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人）B.温故而知新，可以为师矣（温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了）C.学而时习之，不亦说乎？（学习了知识按时去复习，不也是很愉快吗？）D.择其善者而从之，其不善者而改之（选择他们的优点去学习，他们的缺点如果自己也有，就加以改正）（以下省略第11-30题，题目类型涵盖字音字形、词语运用、病句修改、文学常识、古诗文默写、修辞方法、标点符号、句子排序等基础知识点，每题1分，共20题）

（二）多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（以下每题有多个正确选项，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）下列词语中加点字的注音完全正确的有（）A.确凿（záo）脑髓（suǐ）倜傥（tì）第3页共8页B.收敛（liǎn）秕谷（bǐ）盔甲（kuī）C.桑葚（shèn）蝉蜕（tuì）锡箔（bó）D.尴尬（gān）攒成（cuán）尴尬（gà）下列词语中没有错别字的有（）A.轻捷云霄鉴赏人迹罕至B.质朴博学书塾不求甚解C.渊博恭敬淋漓截然不同D.缠络绣像和蔼人声鼎沸下列句子中加点成语使用恰当的有（）A.他在课堂上积极发言，夸夸其谈，深受老师和同学的喜爱B.面对困难，我们要勇往直前，不能拈轻怕重C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷D.小明同学经常向老师请教问题，这种不耻下问的精神值得学习下列句子没有语病的有（）A.通过这次活动，使我们明白了团结的重要性B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.他的作文不仅在全校获奖，而且在班级里也很突出D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证下列文学常识表述正确的有（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》D.《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人第4页共8页（以下省略第26-40题，题目类型涵盖修辞手法辨析、标点符号运用、病句修改、古诗文理解、句子衔接等，每题2分，共20题）

（三）判断题（共20题，每题1分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一（）《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住春天的特点，描绘了春回大地、生机勃勃的景象（）“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了反复和拟人的修辞手法（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法（）《从百草园到三味书屋》中，百草园是“我”的乐园，三味书屋则是枯燥乏味的地方（）“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”是通假字，同“悦”，意思是“愉快”（）“温故而知新，可以为师矣”强调了复习旧知识的重要性，与学习方法无关（）《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人博大的胸襟和远大的政治抱负（）《次北固山下》的作者是唐代诗人王湾，“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了长江下游开阔秀丽景色（）“杨花落尽子规啼”中“杨花”指柳絮，“子规”指杜鹃鸟，这句诗表达了诗人对友人的思念之情（）第5页共8页（以下省略第51-70题，题目类型涵盖文学常识、古诗文背诵、课文内容理解等，每题1分，共30题）

二、阅读理解与简答（共30分）

（一）现代文阅读（共15分）阅读《春》选段，完成71-73题“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏风轻悄悄的，草软绵绵的桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞，白的像雪花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响”选段第一段运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）选段中“小草偷偷地从土里钻出来”一句中“偷偷地”和“钻”用得好，为什么？（4分）选段从哪些感官角度描写了春风？请结合具体语句分析（5分）第6页共8页

（二）古诗文阅读（共15分）阅读《论语》选段，完成74-76题子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰“温故而知新，可以为师矣”（《为政》）子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”（《为政》）子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（《雍也》）解释下列加点字的意思（3分）

（1）不亦说乎（）

（2）人不知而不愠（）

（3）思而不学则殆（）翻译句子“温故而知新，可以为师矣”（3分）结合选段内容，谈谈你对学习方法的理解（5分）参考答案

一、基础知识积累与运用

（一）单项选择题（第1-10题答案

1.B

2.B

3.A

4.C

5.D

6.C

7.B

8.B

9.B

10.D；第11-30题略，答案为常见基础知识点正确选项）

（二）多项选择题（第21-30题答案

21.ABC

22.BCD

23.BC

24.C

25.ABCD；第26-40题略，答案为多个正确选项）

（三）判断题（第41-50题答案

41.√

42.√

43.√

44.×

45.×

46.√

47.×

48.√

49.√

50.√；第51-70题略，答案为课文内容理解正确判断）

二、阅读理解与简答

（一）现代文阅读第7页共8页运用了反复和拟人的修辞手法（1分）“盼望着，盼望着”反复使用，强调了对春天的急切期待；“春天的脚步近了”将春天拟人化，赋予人的动作，生动形象地写出春天即将到来的喜悦（2分）“偷偷地”写出小草在人们不经意间悄然生长的情态，表现了小草的调皮可爱；“钻”字运用拟人的手法，生动写出小草冲破土壤的挤劲，表现了小草顽强的生命力（4分，每点2分）从视觉、听觉、触觉、嗅觉角度描写春风（2分）视觉“吹面不寒杨柳风”“像母亲的手抚摸着你”（触觉）；“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香”（嗅觉）；“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中”“牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响”（听觉）（3分，结合具体语句分析，答对一个感官1分）

（二）古诗文阅读

（1）同“悦”，愉快

（2）生气，恼怒

（3）疑惑（每空1分，共3分）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭借这一点就可以当老师了（3分，关键词温故、知新、可以为师）学习要按时复习（“学而时习之”），要将学习与思考结合（“学而不思则罔，思而不学则殆”），要培养学习兴趣（“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”）（5分，结合选段内容，答出两点即可得满分，每点2分，表达1分）文档说明本文档为七年级语文基础练习题及答案，涵盖字音、字形、词语、病句、文学常识、古诗文、现代文阅读等核心知识点，题型符合初中语文教学要求，答案准确简洁，可作为学生自测或教师教学参考使用第8页共8页。