幼儿中班美术培训课件

幼儿中班美术培训课件第一章美术启蒙与感知美术的世界有多精彩？认识颜色世界探索线条秘密从红橙黄绿青蓝紫的彩虹色彩开始，让孩子们了解颜色的丰富性直线像站立的士兵，曲线像优美的舞蹈，螺旋线像蜗牛的家，每和美丽，学会用颜色表达情感和想象一种线条都有自己的故事发现形状魅力用心感受美圆圆的太阳、三角的屋顶、方方的窗户，形状无处不在，用心观察就能发现生活中的几何美学颜色的魔法三原色的神奇世界红色像火焰一样热情，黄色像太阳一样温暖，蓝色像大海一样深邃这三种颜色就是我们所说的三原色，它们是所有颜色的妈妈颜色混合的奇迹红色黄色橙色（像橘子一样美味）•+=黄色蓝色绿色（像小草一样清新）•+=红色蓝色紫色（像葡萄一样神秘）•+=通过简单的混合，我们就能创造出更多美丽的颜色，这就是颜色的魔法！颜色的魔法开始啦！看看这个五彩斑斓的调色盘，每一种颜色都在等待着小朋友们的探索拿起画笔，让我们一起开启神奇的颜色之旅，创造属于自己的彩虹世界记住，没有错误的颜色搭配，只有无限的创意可能！线条的秘密直线像士兵一样笔直站立，表现坚强和稳定的感觉房子的墙壁、桌子的边缘都是直线曲线像小蛇一样弯弯曲曲，给人柔美和流动的感觉彩虹、花瓣的边缘都是曲线螺旋线像蜗牛的壳一样绕着圈圈，表现旋转和生长棒棒糖、蜗牛壳都有螺旋线波浪线像海浪一样上下起伏，给人动感和韵律感大海的波浪、音乐的律动都是波浪线线条是绘画的基础语言，不同的线条能表达不同的情绪和形态鼓励孩子们大胆尝试各种线条，感受它们独特的表现力形状大变身基础形状认识圆形○像太阳、月亮、球球一样圆滚滚，没有角，到处都是圆弧线三角形△像山峰、帽子、屋顶一样尖尖的，有三个角和三条边正方形□像窗户、盒子一样方方正正，四个角都是直角，四条边一样长用这些基本形状，我们可以拼贴出各种有趣的图案第二章主题创作活动创作活动是美术教学的核心环节通过精心设计的主题活动，我们将引导孩子们运用所学的基础知识，进行实际的艺术创作每个活动都有明确的学习目标，丰富的材料准备，以及循序渐进的创作过程，让孩子们在动手实践中体验艺术创作的乐趣活动一玩颜色0102活动目标材料准备让幼儿认识红、黄、蓝三原色，通过亲手三原色颜料（红、黄、蓝）、白色画纸、调色体验颜色混合的神奇变化，培养对颜调色板、小画笔、清水杯、湿巾纸等基础色的敏感度和探索兴趣绘画用具03活动过程教师示范调色方法，幼儿自由尝试混合不同颜色，观察颜色变化，用新调出的颜色自由创作，感受颜色变化的乐趣这个活动让孩子们化身小小调色师，在实践中发现颜色的奥秘记录下他们惊喜的表情和兴奋的叫声，这就是艺术启蒙最美好的瞬间活动二手掌鸟活动目标用手掌形状展开联想创作，培养观察力和想象创意启发力，体验从生活中发现艺术素材的乐趣引导幼儿观察自己的手掌，想象手掌可以变成什么？当手掌变成鸟的身体时，会所需材料彩色蜡笔、白色画纸、湿巾纸等是什么样子呢？描绘轮廓将手掌平放在纸上，用彩色蜡笔沿着手掌边缘描画出轮廓，形成鸟儿身体的基本形状添画细节在手掌轮廓基础上添画美丽的翅膀、羽毛纹理、鸟喙、眼睛等细节，让手掌鸟栩栩如生装饰美化用不同颜色装饰羽毛，添加背景元素如天空、云朵、树枝等，完善整个画面构图小朋友的手掌鸟作品展示看！这些都是小朋友们用自己的小手创作出来的美丽鸟儿每一只鸟都有不同的颜色和造型，有的像孔雀一样华丽，有的像小燕子一样灵巧这就是艺术的魅力同样的方法，却能创造出千变万化的作品——活动三小小美发师观察发型设计发型自由创作观察老师的发型头模，讨论不同发型的特点长为太阳娃娃设计各种有趣的发型，可以用直线画直发挥想象力，创造独特的发型设计可以画出彩虹发、短发、卷发、直发各有什么不同的线条表现发，用波浪线画卷发，用螺旋线画烫发色的头发，或者用各种线条组合出奇妙的造型活动目标通过为太阳娃娃设计发型，学习运用各种线条表现不同的质感和形态，体验线条的表现力和创造乐趣活动四拼拼贴贴材料丰富多彩•各种形状的彩纸圆形、三角形、正方形、长方形•不同颜色的手工纸•安全胶水和胶棒•底纸和参考图案活动重点学习图形拼贴的基本方法，培养手眼协调能力，保持画面整洁美观构思设计想想要拼贴什么图案，可以是小动物、房子、花朵等选择形状第三章观察与表现观察是艺术创作的基础，表现是艺术学习的目标在这一章节中，我们将引导孩子们学会用艺术的眼光观察身边的事物，发现自然界和生活中的美，然后用自己掌握的绘画技能把观察到的美表现在纸上从观察到表现，这个过程不仅培养了孩子们的观察力，更提升了他们的艺术表现能力观察自然美丽的花仔细观察线条练习观察真实的花朵或花的图片，注意花瓣的形状、花蕊的位用简单的线条练习画花瓣的轮廓，可以是圆形、椭圆形或置、叶子的纹理和整体的颜色搭配心形，感受不同花朵的形态特征1234分析结构色彩表现了解花的基本结构花瓣围绕花蕊，茎连接花朵和叶子，选择合适的颜色为花朵上色，可以忠实于真实颜色，也可每个部分都有自己的特点以发挥想象创造梦幻的色彩通过观察花朵，孩子们不仅学会了绘画技法，更重要的是培养了对自然美的感知能力和环保意识观察动物可爱的蜗牛蜗牛的特征观察绘制轮廓螺旋形的外壳，一圈一圈向内收缩•用铅笔轻轻画出蜗牛的基本形状柔软的身体，会伸缩变化•两根长长的触角，像小天线一样•准备纸绳爬行时留下的黏液轨迹•准备不同颜色的纸绳材料制作方法首先画出蜗牛的基本轮廓，然后用纸绳沿着螺旋形的外壳轮廓慢慢绕贴，这粘贴纸绳样可以增加画面的立体感和质感层次沿轮廓小心地粘贴纸绳添加细节画上触角、眼睛等细节装饰活动意义通过制作立体的蜗牛作品，孩子们不仅练习了手工技能，还学会了用不同材料表现物体的质感和立体效果精彩的蜗牛纸绳画作品这些都是小朋友们亲手制作的蜗牛纸绳画！每一件作品都体现了孩子们的耐心和创意纸绳的质感让原本平面的画面变得立体生动，螺旋形的外壳在纸绳的装饰下更加逼真有趣通过这样的手工制作，孩子们不仅提高了动手能力，也深刻体验了艺术创作的成就感第四章艺术表现与分享艺术创作不仅仅是个人的表达，更是与他人分享和交流的过程在这一章节中，我们将为孩子们提供自由创作的时间和空间，鼓励他们发挥想象力，创作属于自己的独特作品同时，通过作品展示和讲述活动，培养孩子们的表达能力、自信心和艺术鉴赏能力，让艺术真正成为他们生活中的快乐源泉自由创作时间想象无限鼓励幼儿大胆想象，不局限于现实，可以画出彩虹色的大象、会飞的房子、微笑的太阳等任何他们想到的奇妙事物技法融合运用前面学习的各种绘画技法颜色调配、线条运用、形状组合等，让作品更加丰富多彩个别指导教师巡回观察每个孩子的创作过程，适时给予鼓励和建议，激发他们的创作热情，而不干扰他们的想象情感表达引导孩子们在作品中表达自己的情感和想法，让绘画成为他们内心世界的表达窗口自由创作是孩子们最喜欢的时光，在这里没有标准答案，只有无限的可能每一笔每一划都是他们内心世界的真实写照作品展示与讲述分享的艺术作品完成后，我们为每个小朋友提供展示和讲述的机会这不仅是对他们努力成果的认可，更是培养表达能力和自信心的重要环节01作品展示鼓励每个孩子主动举起自己的作品，让大家都能看到02创作讲述请小朋友介绍自己画的是什么，为什么这样画，有什么特别的想法教学小贴士在讲述环节，要耐心倾听每个孩子的想法，即使03表达不够完整也要给予鼓励通过这样的分享活动，孩子们不互动交流仅提高了语言表达能力，也增强了对艺术的理解和欣赏能力其他小朋友可以提问或分享自己的看法，形成积极的艺术交流氛围04鼓励赞美教师和同学们一起为每件作品鼓掌，让创作者感受到成功的喜悦第五章美术与生活艺术不是高高在上的殿堂艺术，而是与我们生活息息相关的美好体验在这一章节中，我们将引导孩子们发现艺术与生活的紧密联系，让他们明白艺术就在身边可以用绘画讲述故事，可以通过创作庆祝节日，可以用色彩装点生活艺术让生活更加丰富多彩，生活也为艺术提供了无穷的创作灵感美术中的故事选择故事选择孩子们熟悉的简单故事，如《小红帽》、《三只小猪》等，或者让孩子们自己编一个小故事分解情节将故事分解成个主要情节，每个情节用一幅画来表现，形成连环画的形式3-4绘画表现用学过的绘画技法表现故事中的人物、场景和情节，注意画面的连贯性和故事性讲述展示拿着自己的连环画作品，向大家讲述画中的故事，体验艺术与语言结合的魅力通过绘画讲故事的活动，孩子们不仅提高了绘画技能，还锻炼了逻辑思维和语言表达能力，真正体现了艺术教育的综合性价值美术与节日春节主题创作儿童节主题创作中秋节主题创作•画红红的灯笼和鞭炮•画快乐的游戏场景•画圆圆的月亮和月饼•制作新年贺卡•制作彩色风车•制作嫦娥奔月图•设计春联和福字•设计梦想中的玩具•设计家庭团圆的画面•绘制十二生肖动物•绘制和小朋友游戏的画面•绘制星空和玉兔第六章综合复习与拓展经过前面几个章节的学习，孩子们已经掌握了基本的美术知识和技能在这一章节中，我们将通过各种有趣的复习活动，巩固所学内容，并在此基础上进行拓展和提升通过游戏化的复习方式和团队合作的创作活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固知识，提升技能，为今后的艺术学习打下更加坚实的基础颜色与线条复习线条模仿秀颜色配对游戏教师画出不同的线条，孩子们快速模仿，看谁画得最像包括直线、曲线、螺旋线、波浪线准备不同颜色的卡片，让孩子们找到相同颜等色，或者找到可以调配出指定颜色的两种原色组合魔法调色师给孩子们两种颜色，让他们预测调配后会变成什么颜色，然后实际操作验证，增加学习颜色儿歌的趣味性通过朗朗上口的儿歌复习颜色知识红黄蓝线条拼图是好朋友，手拉手来变变变，红加黄变橙准备用不同线条组成的简单图案拼图，让孩子色...们拼完后说出都用了哪些线条通过游戏化的复习活动，让枯燥的知识点变得生动有趣，孩子们在玩中学，在学中玩，巩固效果更加显著创意拼贴大比拼团队合作的力量将全班分成个小组，每组名幼儿，共同完成一幅大型拼贴作品这种合作方式不仅锻3-44-5炼了孩子们的团队协作能力，还培养了他们的集体荣誉感主题确定1每组选择一个主题，如美丽的花园、快乐的动物园等分工合作2小组内分工有的负责背景，有的负责主体，有的负责装饰共同创作3评价标准在规定时间内完成拼贴作品，过程中要互相帮助和协商创意新颖程度•色彩搭配和谐度•团队合作精神•画面整体效果•材料使用的丰富性•每组作品完成后进行展示和互评，让孩子们学会欣赏他人的作品，也为自己的努力感到自豪课件总结美术让生活更美好动手能力增强观察力提升各种绘画和手工活动锻炼了孩子们的精细动作和手眼协调能力通过美术学习，孩子们学会了用艺术的眼光观察世界，发现身边的美创造力激发自由创作活动充分激发了孩子们的想象力和创造力合作精神培养团队创作活动培养了孩子们的合作意识和集体荣誉感表达能力培养作品展示和讲述活动提升了孩子们的语言表达和沟通能力每个小朋友都是小小艺术家！在美术的世界里，没有对错之分，只有不同的表达方式每一笔每一划都是珍贵的创意，每一种颜色都有自己的情感让我们继续在艺术的道路上快乐前行，用画笔描绘美好的未来！教学反思与建议关注个体差异每个孩子的发展水平和兴趣点不同，教师要善于观察，因材施教对于动手能力较弱的孩子要多鼓励，对于有艺术天赋的孩子要适当引导拓展灵活调整内容根据孩子们的反应和兴趣程度，及时调整教学内容和节奏如果某个活动特别受欢迎，可以适当延长时间；如果难度过大，要及时简化重视过程体验美术教学的重点不在于作品的完美程度，而在于创作过程中的体验和成长要让孩子们享受创作的过程，而不是过分追求结果鼓励大胆表现创造一个宽松、自由的创作环境，鼓励孩子们大胆尝试，勇于表达即使作品看起来不像，也要给予积极的评价和鼓励优秀的美术教学不仅要传授技能，更要培养孩子们对艺术的热爱和自信心让每一个孩子都能在艺术的世界里找到属于自己的快乐和成就感资源推荐优质教学网站推荐教学用书幼师ok网•《幼儿美术教育指导》-系统的理论指导•《创意美术活动设计》-实用的活动方案提供丰富的幼儿美术教案、课件模板和教学视频，内容更新及时，质量较高•《幼儿园美术教学100例》-丰富的教学案例•《儿童绘画心理学》-深入了解儿童绘画屈老师教案网专业的幼儿园教案分享平台，美术教案分类详细，适合不同年龄段的教学需求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