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大思政课建设的新时代使命习近平新时代中国特色社会主思政课育人主渠道作用的全面义思想引领强化坚持以习近平新时代中国特色社会主充分发挥思政课在立德树人中的关键义思想为根本遵循,全面贯彻党的教作用,构建全员全过程全方位育人格育方针,确保思政课教学的正确政治局,提升育人实效方向培养担当民族复兴大任的时代新人第一章新时代思政课的战略定位思政课的重要地位思想政治理论课是高等学校意识形态工作的重要阵地,是落实立德树人根本任务的主渠道在新时代背景下,思政课承担着培养社会主义建设者和接班人的重大责任,是高校意识形态阵地的主阵地传播马克思主义理论的重要平台•培养学生正确世界观人生观价值观的关键课程•坚定理想信念的主要渠道•习近平新时代中国特色社会主义思想专题讲座课程目标教学重点教材权威性全面准确领会习近平新时代中国特色社会深入学习党的十九届六中全会历史决议最主义思想的重大意义、科学体系、核心要新阐释,系统把握两个确立的决定性意义和实践要求,引导学生深刻理解这一思义,全面理解十个明确的核心内容和十想的时代背景、历史地位和指导意义三个方面的成就经验掌握思想的基本内容和精神实质•增强学生的理论自信和道路自信•提升运用马克思主义立场观点方法分析•问题的能力习近平总书记高度重视思政课建设第二章思政课教学内容与体系创新0102核心课程群建设模块化教学设计构建以习近平新时代中国特色社会主义思课程模块全面涵盖经济建设、政治建设、想为核心的完整课程体系,确保理论教学文化建设、社会建设、生态文明建设,以的系统性和科学性包括概论课、原理及国防军队、外交、党的建设等各个领域课、纲要课等主干课程的重要思想理论成果融入教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》基本要求核心内容指导思想明确基本原则坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、坚持正确政治方向,坚持理论联系邓小平理论、三个代表重要思实际,坚持统一性和多样性相统想、科学发展观、习近平新时代中一,坚持主导性和主体性相统一国特色社会主义思想为指导规范管理落实严格学分设置与课程衔接,强化教学管理与课堂纪律,建立健全教学质量保障机制该文件为新时代思政课教学提供了基本遵循和操作指南,确保全国高校思政课教学的规范化和标准化课程思政教学改革的实施路径理论与实践相结合注重学生主体性发挥,通过案例教学、社会调研、志愿服务等方式,让学生在实践中深化理论认识,提升思想觉悟多样化教学方法采用小组研学、情景展示、课堂辩论、翻转课堂等多种教学方法,激发学生学习兴趣,提高课堂参与度和教学实效多维度综合评价建立过程性评价与结果性评价相结合的评价体系,包括课堂表现、实践报告、小组合作、期末考试等多个维度生动活泼的思政课堂现代思政课教学注重师生互动,通过多元化的教学方式,让课堂充满活力,让学生在轻松愉快的氛围中接受思想政治教育,真正做到入脑入心第三章思政课教师队伍建设师资队伍建设重点政治素质提升加强教师理想信念教育,提高政治站位,确保教师在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致专业素养培养提升教师的马克思主义理论素养、教学能力和学术水平,培养既精通理论又善于教学的复合型人才六要标准落实政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,打造高素质专业化思政课教师队伍复旦大学思政课教师集体备课经验老中青三代协同差异化教学设计深学细悟看家本领充分发挥老教师的经验优势、中年教师的骨围绕新教材内容,结合不同专业学生特点,教师把深学细悟习近平新时代中国特色社会干作用和青年教师的创新活力,形成传帮带开展有针对性的教学设计,实现因材施教,主义思想作为看家本领,不断提升理论水良性循环,促进教学创新和质量提升提高教学的精准性和有效性平和教学能力老教师传授教学经验和理论功底•中年教师发挥承上启下作用•青年教师带来新理念新方法•教师培训与成长机制1金牌教师推选开展思政课金牌教师推选活动,表彰优秀教师,发挥典型引领作用,激励更多教师投身思政课教学改革2教学案例评选组织优秀教学案例评选,总结推广先进经验,为广大教师提供学习借鉴的范例3跟岗学习培养建立讲师跟岗学习制度,加强青年教师培养,通过师傅带徒弟的方式快速提升教学水平4成果典型引领充分发挥教学成果的典型引领作用,推动思政课教学质量持续提升复旦经验集体智慧的力量复旦大学思政课教师集体备课现场气氛热烈,老中青三代教师齐聚一堂,共同研讨教学内容和方法,体现了集体智慧在思政课建设中的重要作用第四章实践教学与社会大课堂融合实践教学体系建设学分制度落实多样化基地建设严格落实思政课实践教学学分制度,确建设红色教育基地、科技创新基地、乡保实践教学时间和质量,一般占课程总村振兴实践基地等多类型实践教学基学分的左右地,为学生提供丰富的实践平台1/4线上线下融合充分利用现代信息技术,打造线上线下相结合的大课堂大平台,拓展教学空间和资源实践教学是思政课的重要环节,通过实地体验让学生在实践中感悟理论的力量教育部关于全面推进大思政课建设的工作方案一体化建设开门办思政课统筹推进大中小学思政课一体化建设,构建螺调动全社会力量和资源,支持思政课建设,形旋上升、循序渐进的课程体系,确保各学段有成全社会关心支持思政课的良好氛围效衔接资源统筹利用专项经费保障统筹利用各类社会资源,包括博物馆、纪念设立专项经费保障实践教学开展,为思政课建馆、科技馆等,丰富思政课教学内容设提供充足的资金支持典型实践教学案例青年红色筑梦之旅红色教育实践主题实践活动组织学生深入革命老区、贫困地区,了解国情民将红色教育基地现场教学与志愿服务相结合,让小我融入大我,青春献给祖国主题实践活动引情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中学生在服务他人中传承红色精神,增强社会责任导学生将个人理想融入国家发展,在实践中成长锤炼意志品质感成才传承红色基因学生在红色教育基地参观学习,通过实地感受革命历史,深刻理解中国共产党的初心使命,传承红色基因,坚定理想信念第五章思政课教学资源与平台建设资源平台建设01教研系统建设建设全国高校思政课教研系统,加强教学研究和交流,推动教学质量持续提升02智慧教育平台依托国家智慧教育平台,开发优质思政课教学资源,实现资源共享和有效利用03现代信息技术为思政课建设提供了新的机遇和平台,通过数字化资源建设,能案例库建设够更好地服务教学、提升质量建设教学案例库与教学重难点问题库,为教师提供丰富的教学素材和参考资料课程思政教学中心的作用统筹推进建设创新研究引领成果转化推广课程思政教学中心作为重要载体,统筹推进课深入研究课程思政的理论基础、实施方法和实打造名师名课,推动优秀教学成果的转化和推程思政建设,协调各部门资源,形成建设合践模式,为课程思政建设提供理论指导和实践广,发挥示范引领作用,带动整体教学水平提力,确保课程思政全面深入开展支撑升信息化助力思政课教学创新123快课与PPT云课堂微思政课建设新媒体技术应用推广快课制作技术与云课堂教学法,利开发微思政课、线上教学与互动平台,充分积极利用、、人工智能等新媒体技PPT VRAR用现代信息技术手段,提高课堂教学的生动利用碎片化时间,扩大思政教育的覆盖面和术,创新教学方式方法,增强课堂吸引力和性和吸引力影响力感染力智慧教育赋能思政课教师熟练运用智慧教育平台进行线上教学互动,通过现代信息技术手段,让思政课教学更加生动有趣,提升了学生的学习体验和教学效果第六章思政课教学评价与质量保障同行评价开展教师间相互听课评价,促学生评价专家评估进经验交流重视学生反馈,了解教学效果邀请专家进行专业评估,提供和学习需求权威指导教师自评过程评价引导教师进行教学反思,不断注重教学过程中的持续改进和改进教学方法质量监控建立多元化评价体系,将教学过程评价与成果转化并重,完善教学督导与听课制度,确保思政课教学质量持续提升教学质量提升典型举措集体备课常态化建立集体备课常态化专题化开展机制,促进教师间的交流合作,提升教学设计水平和课堂教学质量事故认定处理完善教学事故认定与处理机制,建立责任追究制度,确保教学纪律和教学质量创新方法推广积极推广教学创新方法,定期组织经验分享交流活动,营造教学改革创新的良好氛围第七章思政课面临的挑战与对策挑战一结合不紧密部分教学内容与现实结合不够紧密,理论脱离实际,难以回应学生关切的现实问题,影响教学效果和学生认同感挑战二师资不足思政课教师数量与质量存在短板,部分教师理论功底不够扎实,教学能力有待提升,难以适应新时代教学要求挑战三融入表面化课程思政硬融入表面化现象需要防范,避免生搬硬套,确保思政元素与专业知识的有机融合应对策略协同育人推进实践融合深化推动思政课与专业课协同育人,构建全员全师资队伍强化深化课程内容与社会实践融合,紧密结合时过程全方位育人格局加强部门协调配合,加强教师培训与激励机制建设,提高教师待代特点和学生需求,增强教学的针对性和实形成育人合力,提升整体育人效果遇,完善职业发展通道,吸引更多优秀人才效性建立产学研合作机制,让理论教学更投身思政课教学建立定期培训制度,提升贴近社会实际教师的理论水平和教学能力理论联系实际教师与学生共同参与社会调研活动,在实地走访中验证理论,在实践体验中深化认识,体现了思政课理论联系实际的重要特征第八章新时代思政课的未来展望发展愿景思想指引坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引,确保思政课建设的正确方向质量发展推动思政课高质量发展,打造更多思政金课,提升育人实效人才培养新时代思政课建设站在新的历史起点上,面临着前所未有的发展机遇我们要以培养具有家国情怀和创新精神的时更大的决心和更有力的举措,推动思政课建设迈向新台阶代新人,为中华民族伟大复兴提供人才支撑典型高校思政课建设成果展示复旦大学成果广东工业大学实践北方民族大学特色复旦大学《习近平新时代中国特色社会主义思想广东工业大学在课程思政教学改革实践中探索出北方民族大学将思政课与民族团结教育有机融概论》课程荣获国家级一流本科课程称号,体现独特模式,将思政元素有机融入专业课程,取得合,突出民族特色,培养学生的民族团结意识和了该校在思政课建设方面的突出成就显著成效文化认同结语铸魂育人,担当使命主阵地作用教师关键作用思想政治理论课是筑牢理想信念的教师是思政课的灵魂和关键,肩负主阵地,承担着立德树人的根本任着传播知识、传播思想、传播真务,是培养社会主义建设者和接班理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重要课程人的时代重任精神家园建设让思政课成为学生终身受益的精神家园,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,引导学生扣好人生第一粒扣子青春誓言新时代青年学生庄严宣誓,表达了对理想信念的坚定追求和对祖国未来的美好憧憬这正是思政课育人成果的生动体现谢谢聆听携手共筑辉煌培养时代新人期待大家携手共筑新时代思政课新辉煌,以更加饱满的热情投身思政让我们共同努力,培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人,为课建设,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才支撑和智力保障思政课建设永远在路上,让我们共同前行!。
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