宝玉挨打试题及答案

宝玉挨打试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）（以下各题均只有一个正确答案，请将正确选项的字母填入括号内）宝玉挨打事件发生在《红楼梦》的第几回？（）A.第三十回B.第三十三回C.第三十五回D.第三十八回导致宝玉被贾政严惩的直接导火索是（）A.贾环诬告宝玉逼奸金钏B.忠顺王府派人索要蒋玉菡C.宝玉在大观园中与丫鬟嬉闹D.贾政发现宝玉与戏子来往蒋玉菡是忠顺王府哪位王爷的清客？（）A.忠顺亲王B.忠顺郡王C.忠顺侯D.忠顺伯金钏投井自尽的直接原因是（）A.被王夫人撵出贾府B.与宝玉玩笑被误解C.家中突遭变故D.不堪贾环羞辱宝玉挨打时，谁第一个赶到现场阻止贾政？（）A.王夫人B.贾母C.袭人D.宝钗贾政打宝玉所用的工具是（）A.竹板B.木棍C.马鞭D.绳子“手足耽耽小动唇舌，不肖种种大承笞挞”是第三十三回的回目，其中“手足”指的是（）A.宝玉与贾环B.宝玉与贾珍C.宝玉与贾琏D.宝玉与贾蓉王夫人求情时提到“若他还不觉悟，你就把他毙了”，这里的“他”指的是（）A.贾环B.贾兰C.宝玉D.贾瑞贾母阻止贾政打宝玉时，引用的典故是（）A.周公诫子B.舜之父瞽叟C.孔子教弟子D.大禹治水第1页共9页宝玉挨打后，谁托袭人给宝玉送药？（）A.宝钗B.黛玉C.王熙凤D.探春第三十三回中，明确提到宝玉与蒋玉菡的交往细节是（）A.互赠汗巾子B.共同饮酒C.一起逛戏班D.书信往来贾政认为宝玉“在外流荡优伶，表赠私物”，其中“优伶”指的是（）A.戏子B.伶人C.演员D.以上都是金钏是贾府哪位主子的丫鬟？（）A.贾母B.王夫人C.邢夫人D.李纨宝玉挨打后，袭人向王夫人建议的是（）A.请太医诊治B.让宝玉静养C.给宝玉买东西安抚D.向贾母说明情况“贾政气得面如金纸，一脚踹开贾环”，贾环告状的具体内容是（）A.宝玉与金钏有不轨行为B.宝玉偷藏府中财物C.宝玉私通外男D.宝玉教唆丫鬟逃跑宝玉在挨打前，正去见哪位长辈？（）A.贾母B.王夫人C.邢夫人D.元春第三十三回中，描写宝玉伤势的句子是（）A.“打得皮开肉绽，金钏儿的血还没干”B.“躺了三天，起不来床”C.“身上青一块紫一块，动掸不得”D.“太医说伤了筋骨，需好生调养”贾母说“我今年八十一岁了，就只有这个孽障”，这里的“孽障”指的是（）A.贾环B.宝玉C.贾琏D.贾珍第2页共9页宝玉挨打后，黛玉来看他时的表现是（）A.哭了半天，无言以对B.送药并嘱咐好好养伤C.当面指责贾政D.悄悄留下帕子便走第三十四回中，宝钗探望宝玉时说的话是（）A.“早听人一句话，也不至今日别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼”B.“你可都改了吧”C.“以后别再跟那些人来往了”D.“你要是再不听话，我就告诉老太太”宝玉挨打事件中，谁的反应最能体现对宝玉的疼爱？（）A.贾母B.王夫人C.袭人D.黛玉“贾政举目见宝玉站在跟前，神彩飘逸，纯是一团痴气”，这里“痴气”的含义是（）A.天真单纯B.沉迷玩乐C.不懂事D.叛逆性格贾环诬告宝玉的动机是（）A.嫉妒宝玉受宠B.被赵姨娘唆使C.真心想让宝玉受罚D.误会宝玉宝玉挨打后，袭人给宝玉做的第一件事是（）A.端水喂药B.替宝玉整理衣物C.向贾母报信D.给王夫人回话第三十三回中，贾政提到“若再这样，明日我就不敢见他了”，这里的“他”指的是（）A.宝玉B.贾母C.王夫人D.贾赦宝玉与蒋玉菡的交往被忠顺王府发现，关键原因是（）A.蒋玉菡主动交代B.王府搜查时找到证据第3页共9页C.忠顺王府与贾府有仇怨D.贾环暗中举报王夫人在阻止贾政时，提到的“我如今已将金钏儿的母亲打发出去”，目的是（）A.安抚金钏家人B.表示自己已处理金钏事件C.向贾政证明自己没错D.让贾政别再追究贾母阻止贾政打宝玉时说“既要勒死他，快拿绳子来先勒死我”，这一行为体现了（）A.贾母对宝玉的溺爱B.贾母对封建礼教的反抗C.贾母维护家族面子D.贾母对贾政的敬畏宝玉挨打事件后，贾府中直接受益的人是（）A.贾环B.赵姨娘C.袭人D.宝钗“宝玉挨打”事件在《红楼梦》中的主要作用是（）A.推动宝黛爱情发展B.暴露贾府内部矛盾C.预示宝玉叛逆性格的悲剧D.以上都是

二、多项选择题（共20题，每题2分，多选、少选、错选均不得分）宝玉挨打前，贾政认为宝玉“流荡优伶”的具体表现有（）A.与蒋玉菡结交B.收蒋玉菡的茜香罗汗巾子C.让蒋玉菡在府中留宿D.替蒋玉菡传递消息给忠顺王府宝玉挨打时，在场的人物有（）A.贾政B.王夫人C.贾母D.袭人金钏投井的原因，文本中提到的有（）A.被王夫人撵出贾府B.被宝玉言语调戏C.贾环向王夫人告状D.不堪生活压力以下属于宝玉挨打后，贾府人物反应的有（）A.贾母怒斥贾政B.王夫人哭求贾政第4页共9页C.袭人劝宝玉“改邪归正”D.黛玉探望时“两眼红肿”第三十三回中，提到的与宝玉相关的“不肖行为”有（）A.淫辱母婢（金钏事件）B.荒疏学业C.与戏子来往D.勾结贾环贾政打宝玉的深层原因包括（）A.宝玉违背封建礼教期望B.贾府未来继承人的担忧C.忠顺王府与贾府的政治矛盾D.对宝玉“不务正业”的愤怒宝玉与蒋玉菡的交往细节，正确的有（）A.蒋玉菡是忠顺王府的“琪官”B.宝玉将北静王送的鹡鸰香汗巾子转赠蒋玉菡C.蒋玉菡回赠茜香罗汗巾子D.两人曾在冯紫英家聚会王夫人在阻止贾政时提到的往事有（）A.宝玉是她唯一的儿子B.贾珠早逝的悲痛C.金钏的死让她良心不安D.贾政曾因宝玉而受过委屈贾母阻止贾政的理由有（）A.宝玉是贾府唯一的希望B.贾政不应如此狠心对待亲生儿子C.贾府“妻离子散”的先例D.贾政打宝玉会让外人耻笑以下对“宝玉挨打”事件的理解，正确的有（）A.体现了封建家长对叛逆者的压制B.反映了宝黛钗三人的情感纠葛C.暴露了贾府内部的权力斗争D.预示了宝玉最终出家的结局宝玉挨打后，黛玉探望时的行为有（）A.悄悄进房，不敢声张B.眼眶微红，欲言又止C.留下旧帕子让宝玉擦拭眼泪D.当面指责贾政第三十三回中，贾政提到的“外人”有（）第5页共9页A.忠顺王府长史官B.贾雨村C.北静王D.薛蟠以下属于贾政性格特点的有（）A.严厉刻板B.重视礼教C.望子成龙D.情感外露宝玉挨打后，袭人向王夫人建议给宝玉买的东西有（）A.药B.补品C.玩具D.衣物金钏投井事件中，涉及的人物关系有（）A.金钏与王夫人B.金钏与宝玉C.金钏与贾环D.金钏与宝钗第三十三回中，描写宝玉被打后的惨状有（）A.“打得肉绽皮开，不辨真伪”B.“睡在土炕上，动弹不得”C.“口内吐血，昏迷不醒”D.“身上青肿，高烧不退”宝玉的“不肖”行为在贾府中被视为“大逆不道”，具体包括（）A.不读圣贤书B.与丫鬟有染C.结交戏子D.反抗父亲贾母对贾政的态度是（）A.敬畏B.担忧C.维护D.不满第三十三回中，与宝玉挨打相关的环境描写有（）A.贾政书房外的庭院B.贾母住处的花园C.宝玉被抬走时的街道D.王夫人哭泣的内室“宝玉挨打”事件对《红楼梦》情节的影响有（）A.宝黛感情更加深厚B.宝钗开始主动关心宝玉C.贾府内部矛盾公开化D.宝玉叛逆思想有所动摇

三、判断题（共20题，每题1分，正确的打“√”，错误的打“×”）宝玉挨打发生在第三十三回，这是《红楼梦》中宝玉经历的第一次重大危机（）导致宝玉挨打的直接原因是忠顺王府索要蒋玉菡（）第6页共9页金钏投井是因为被王夫人撵出贾府后，不堪受辱而自尽（）贾政打宝玉时，王夫人一直跪在地上求情（）贾母赶到时，贾政已经打完宝玉，正在气头上（）宝玉与蒋玉菡互赠汗巾子，汗巾子是宝玉从北静王处所得（）贾环是宝玉的弟弟，他诬告宝玉是受赵姨娘唆使（）黛玉探望宝玉时，对宝玉说“你可都改了吧”（）王夫人在阻止贾政时提到贾珠，是因为贾珠曾受贾政夸奖（）宝玉挨打后，袭人被王夫人升为“准姨娘”（）蒋玉菡是忠顺王府的清客，后被贾府收买（）贾政认为宝玉“在外流荡优伶”是“失德”的表现（）贾母阻止贾政打宝玉时，用的是“孝道”理由（）金钏是王夫人身边最得力的丫鬟之一（）宝玉挨打后，宝钗探望时说的话更侧重让宝玉“改邪归正”（）第三十三回中，贾政与忠顺王府长史官的对话，暗示了贾府与王府的矛盾（）宝玉被打后，贾母为宝玉请了最好的太医诊治（）贾环诬告宝玉时，赵姨娘也在场（）黛玉探望宝玉时，帕子上题了诗，表达了对宝玉的心疼（）“宝玉挨打”事件后，宝玉对贾政的态度变得更加顺从（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述宝玉挨打事件的直接原因和深层原因分析“宝玉挨打”事件中贾政的人物形象特点附标准答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）1-5B B B B A第7页共9页6-10C AC BA11-15A DB CA16-20A ABA A21-25D DB BA26-30BBAAD

二、多项选择题（共20题，每题2分）31ABD32ABCD33AB34ABCD35ABC36ABCD37ACD38AB39AB40ABC41ABC42AB43ABC44AB45ABC46AB47ABCD48ABD49AD50ABC

三、判断题（共20题，每题1分）51√52×（解析直接原因有二，一是忠顺王府索蒋玉菡，二是贾环诬告）53√54√55×（解析贾母赶到时宝玉已被抬回房，贾政正在气头上）56√57√58×（解析黛玉未说“改了吧”，宝钗说了）59√60√61×（解析蒋玉菡是忠顺王府戏子，后与宝玉结交）62√63√64√65√66√67√68×（解析贾环诬告时赵姨娘不在场，是事后向赵姨娘哭诉）69×（解析黛玉未题诗，帕子是旧帕，象征“无物可以表达”的深情）70×（解析宝玉挨打后叛逆思想未变，反而更坚定对黛玉的情感）第8页共9页

四、简答题（共2题，每题5分）直接原因

①忠顺王府派人索要蒋玉菡，宝玉无法说明与蒋玉菡的交往细节，暴露“流荡优伶”的行为；

②贾环向贾政诬告宝玉逼奸金钏致其投井，激化矛盾（3分）深层原因贾政作为封建礼教维护者，对宝玉“不务正业”“违背礼教”（如结交戏子、不读圣贤书）极度不满，担心宝玉“弑父弑君”，欲通过严惩断绝其叛逆思想，维护家族礼教秩序（2分）贾政是封建家长的典型代表，性格特点

①严厉刻板，恪守礼教，视宝玉“不肖行为”为家族耻辱；

②望子成龙，却不懂因材施教，用暴力方式试图“矫正”宝玉；

③情感压抑，虽疼爱宝玉，却因“孝道”“礼教”束缚无法流露，最终以极端方式发泄焦虑；

④维护家族权威，将宝玉挨打视为“整肃门风”的必要手段，体现封建制度下家长的绝对权威与无奈（5分，每点1分，答出五点即可）第9页共9页。