海底两万里试题及答案

海底两万里试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）《海底两万里》的作者是（）A.马克·吐温B.儒勒·凡尔纳C.海明威D.狄更斯小说中，阿龙纳斯教授的职业是（）A.工程师B.生物学家C.航海家D.文学家“鹦鹉螺号”潜艇的设计建造者是（）A.阿龙纳斯B.尼摩船长C.康塞尔D.尼德·兰故事开端，各国流传的“独角鲸”其实是（）A.古代海洋生物化石B.鹦鹉螺号潜艇C.巨大的乌贼D.海底火山喷发阿龙纳斯教授与仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰登上的船只名称是（）A.鹦鹉螺号B.林肯号C.贝格尔号D.希望号尼摩船长在海底用什么做光源？（）A.煤油灯B.电力灯C.太阳能灯D.磷光灯“鹦鹉螺号”搁浅在（）A.红海B.印度洋C.大西洋D.南极冰原尼摩船长在海底森林中看到的最大植物是（）A.巨藻B.海带C.珊瑚D.海藻小说中，“鹦鹉螺号”在印度洋遭遇的威胁是（）A.鲨鱼袭击采珠人B.土人围攻C.海底火山爆发D.抹香鲸群尼摩船长用什么击退了土人？（）A.火药枪B.电击装置C.水雷D.声波武器阿龙纳斯教授首次见到尼摩船长时，尼摩船长说的第一句话是（）第1页共7页A.“欢迎来到鹦鹉螺号”B.“你被我俘虏了”C.“跟我来，别出声”D.“这里是我的地盘”尼摩船长在海底安葬了谁？（）A.尼德·兰B.阿龙纳斯C.他的同伴D.采珠人“鹦鹉螺号”在南极遇到的困难是（）A.氧气不足B.冰原封死出口C.遭遇冰山撞击D.水温过低尼摩船长为什么要击沉战舰？（）A.为同伴复仇B.惩罚海盗C.反对殖民压迫D.测试潜艇武器小说中，“鹦鹉螺号”最终的结局是（）A.被海军炸毁B.沉入海底C.成功逃脱D.成为博物馆展品康塞尔的性格特点是（）A.勇敢冲动B.冷静理性C.忠诚可靠D.自私自利尼德·兰的职业是（）A.生物学家B.工程师C.捕鲸手D.水手长阿龙纳斯教授通过什么方式记录海底见闻？（）A.录音B.绘画C.笔记D.拍照“鹦鹉螺号”的航行路线不包括（）A.太平洋B.北冰洋C.地中海D.加勒比海尼摩船长认为人类的进步应该（）A.用于探索自然B.优先发展军事C.服务殖民扩张D.停止技术创新小说中，尼摩船长送给阿龙纳斯教授的礼物是（）A.海洋生物标本B.潜艇设计图C.珍珠项链D.古代金币“鹦鹉螺号”在红海遇到的“儒艮”其实是（）A.海龟B.鲨鱼C.海牛D.鲸鱼第2页共7页尼摩船长在海底看到的最壮观的景象是（）A.珊瑚王国B.沉船宝藏C.海底火山D.发光水母群阿龙纳斯教授在海底森林中差点被什么动物攻击？（）A.狮子鱼B.海蛇C.鲨鱼D.章鱼小说中，“鹦鹉螺号”的排水量约为（）吨A.1000B.2000C.3000D.5000尼摩船长为什么拒绝阿龙纳斯教授离开潜艇？（）A.担心他泄露秘密B.想让他成为同伴C.潜艇无法靠岸D.外面有危险小说中，“鹦鹉螺号”在大西洋遇到的“章鱼”有几只触手？（）A.8只B.10只C.12只D.14只尼摩船长在海底写下的日记内容是（）A.科学研究B.个人回忆C.复仇计划D.诗歌阿龙纳斯教授最终是否成功逃离“鹦鹉螺号”？（）A.是B.否C.中途逃脱D.未知《海底两万里》属于什么文学类型？（）A.现实主义小说B.科幻冒险小说C.历史传记D.恐怖悬疑小说

二、多项选择题（共20题，每题2分）尼摩船长的性格特点包括（）A.神秘孤僻B.热爱自由C.反抗压迫D.冷酷无情E.富有同情心“鹦鹉螺号”的技术特点有（）A.电力驱动B.自动导航C.抗压设计D.武器系统E.自给自足第3页共7页小说中的主要人物有（）A.阿龙纳斯B.尼摩船长C.康塞尔D.尼德·兰E.尼摩的仆人故事中“鹦鹉螺号”经历的重大事件包括（）A.搁浅B.南极探险C.红海采珠D.章鱼袭击E.火山爆发尼摩船长的背景可能涉及（）A.被压迫的国家贵族B.失去家人的复仇者C.热爱海洋的科学家D.海军军官E.海盗头目阿龙纳斯教授在海底看到的生物有（）A.海马B.鲸鱼C.珊瑚虫D.磷光鱼E.海龟尼德·兰的愿望是（）A.逃离鹦鹉螺号B.回家乡美国C.成为潜艇船长D.探索更多海域E.捕捉稀有海洋生物小说的主题思想包括（）A.对自然的敬畏B.科学探索精神C.反对殖民主义D.人类与自然的和谐E.技术进步的双刃剑“鹦鹉螺号”在航行中使用的资源有（）A.海水淡化B.海洋生物C.太阳能D.海底矿物E.电力储备尼摩船长与阿龙纳斯教授的对话涉及的话题有（）A.海洋科学B.人类历史C.社会制度D.个人经历E.宇宙奥秘小说中体现的科学幻想包括（）A.潜水艇技术B.深海探索C.海底火山D.电力应用E.海洋生物发光尼摩船长的行为动机有（）第4页共7页A.寻求复仇B.逃避现实C.保护海洋D.探索未知E.实现理想故事发生的地点包括（）A.太平洋B.印度洋C.地中海D.红海E.南极冰原小说中对海洋环境的描写包括（）A.海底森林B.沉船墓地C.珊瑚礁D.深海平原E.冰山尼德·兰的性格特点有（）A.勇敢果断B.急躁冲动C.忠诚可靠D.热爱自由E.科学严谨康塞尔的主要贡献是（）A.记录笔记B.照顾教授C.提供科学知识D.修理潜艇E.与尼德·兰沟通小说中“鹦鹉螺号”的武器有（）A.水雷B.鱼雷C.高压水枪D.声波炮E.电磁炮尼摩船长在海底埋葬同伴的原因是（）A.同伴病逝B.意外死亡C.不愿同伴被发现D.尊重同伴遗愿E.同伴自愿故事中体现的“海底两万里”的含义包括（）A.实际航行距离B.探索的广度C.科学知识的深度D.冒险精神的象征E.对自由的追求小说的文学价值体现在（）A.开创科幻小说先河B.科学与文学结合C.人物形象鲜明D.情节紧张刺激E.语言优美生动

三、判断题（共20题，每题1分）《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一（）第5页共7页尼摩船长是一个完全冷酷无情的人（）“鹦鹉螺号”的动力来源是煤炭燃烧（）阿龙纳斯教授最初认为“独角鲸”是怪物（）康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，性格冷静忠诚（）小说中没有提到任何海洋生物的具体名称（）尼摩船长击沉战舰是为了报复个人仇恨（）“鹦鹉螺号”曾进入地中海（）尼德·兰最终成功逃离了鹦鹉螺号（）小说中尼摩船长对人类社会持完全否定态度（）阿龙纳斯教授在海底看到了古代城市遗迹（）“鹦鹉螺号”的设计参考了当时的潜艇技术（）尼摩船长在南极点插过法国国旗（）康塞尔擅长分类整理海洋生物（）小说中没有描写尼摩船长的童年经历（）“鹦鹉螺号”在太平洋曾遭遇巨大章鱼（）尼摩船长认为人类的未来在海洋（）阿龙纳斯教授最终回到了陆地（）小说中“鹦鹉螺号”的航向完全由尼摩船长决定（）《海底两万里》出版于19世纪末（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述《海底两万里》中尼摩船长的人物形象特点分析小说如何体现“科学幻想”与“冒险精神”的结合参考答案

一、单项选择题B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.A

10.B第6页共7页C

12.C

13.B

14.C

15.B

16.C

17.C

18.C

19.B

20.AA

22.C

23.A

24.B

25.C

26.A

27.A

28.A

29.B

30.B

二、多项选择题ABCE

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCABCDE

7.AB

8.ABCDE

9.AB

10.ABCDABDE

12.ADE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABDABC

17.AB

18.BD

19.ABCDE

20.ABCDE

三、判断题√

2.×（尼摩船长有同情与复仇的矛盾，非完全冷酷）

3.×（电力驱动）

4.√

5.√×（提到了儒艮、磷光鱼等）

7.×（更多是对压迫者的反抗）

8.√

9.√

10.×（对部分人类持否定，非全部）√

12.√

13.√

14.√

15.√

16.×（大西洋）

17.√

18.√

19.√

20.√

四、简答题尼摩船长人物形象特点神秘孤僻的反抗者，因对殖民压迫的憎恨选择遁入海底；科学素养深厚，热爱海洋与探索；内心矛盾，既有复仇的冷酷，也有救助弱小的同情；追求自由与理想，将潜艇视为移动的“海洋王国”科学幻想与冒险精神的结合小说以电力潜艇、深海探索等超前科技为基础，展现“鹦鹉螺号”的科幻设定；冒险情节（搁浅、冰原、章鱼袭击等）推动故事，融入海洋生物学、地理学等科学知识，使幻想基于科学逻辑，冒险体现对未知的勇敢探索第7页共7页。