疫情防控演练试题及答案

疫情防控演练试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）进入办公/学习区域前，应进行（）A.体温检测B.口罩佩戴C.手部消毒D.信息登记口罩出现以下哪种情况时必须立即更换（）A.佩戴超过6小时B.口罩有明显褶皱C.有异味或破损D.以上都是手卫生时机不包括（）A.接触公共物品后B.饭前便后C.佩戴口罩前D.从潜在污染区进入清洁区前含氯消毒剂用于物体表面消毒时，推荐浓度为（）A.50-100mg/L B.250-500mg/L C.1000-2000mg/L D.5000-10000mg/L发现体温异常人员（≥

37.3℃）后，第一时间应引导至（）A.普通办公区B.临时观察区C.会议室D.卫生间防控演练中，“三区两通道”的“三区”不包括（）A.清洁区B.潜在污染区C.污染区D.物资储备区医用防护口罩（N95/KN95）的正确佩戴步骤是（）

①压紧鼻夹

②挂耳带

③展开褶皱

④检查密合性A.

③②①④B.

②③①④C.

②①③④D.

③①②④教室环境消毒应优先对（）进行重点处理A.地面B.课桌椅表面C.门窗把手D.空调滤网员工出现疑似症状时，单位应急处置第一步是（）A.立即送医B.启动应急预案C.隔离至临时观察区D.联系社区医生第1页共8页体温检测时，若发现异常，应（）A.允许其进入，后续观察B.直接拒绝进入C.引导至临时观察区休息并复测D.立即联系家属手卫生时，使用速干手消毒剂揉搓时间应不少于（）A.10秒B.15秒C.20秒D.30秒办公区域通风要求为每日至少通风（）次，每次不少于30分钟A.1B.2C.3D.4防控演练中，“两通道”指的是（）A.人员通道和物资通道B.清洁通道和污染通道C.入口和出口D.以上都是口罩佩戴时，应确保（）完全遮盖口鼻和下巴A.内侧B.外侧C.系带D.褶皱部分环境消毒后，应保持通风（）分钟以上再使用A.10B.15C.20D.30发现疑似病例后，单位应在（）小时内向属地疾控部门报告A.2B.4C.6D.12手卫生时，七步洗手法的第一步是（）A.掌心相对揉搓B.手背沿指缝相互揉搓C.指尖在掌心揉搓D.清洁指甲防控演练中，对高频接触物体表面（如门把手、键盘）的消毒频率应为（）A.每2小时1次B.每4小时1次C.每6小时1次D.每日3次体温异常人员复测后仍异常，应（）第2页共8页A.允许其回家观察B.立即联系120转运C.安排同事陪同就医D.进行抗原检测口罩属于（）垃圾，使用后应放入指定垃圾桶A.可回收物B.厨余垃圾C.其他垃圾D.医疗废物防控演练中，“清洁区”指的是（）A.人员活动区域B.未被污染的办公/休息区C.消毒后的区域D.物资存放区手卫生时，以下哪种情况不需要立即洗手（）A.接触公共键盘后B.处理垃圾后C.佩戴口罩前D.从污染区返回清洁区后环境消毒使用的含氯消毒剂应（）配制，使用时间不超过24小时A.每日B.每2天C.每周D.每3天发现疑似病例后，对其活动轨迹进行排查属于（）的职责A.单位负责人B.疾控部门C.社区网格员D.以上都是防控演练中，“潜在污染区”不包括（）A.临时观察区B.走廊C.卫生间D.清洁区口罩佩戴时，鼻夹应（）A.放松，不贴合面部B.压紧，贴合鼻梁C.随意放置D.仅固定一侧办公/学习区域每日清洁消毒前，应先进行（）A.通风B.垃圾清理C.物品整理D.人员疏散体温检测时，额温枪测量前应确保（）无遮挡A.额头B.太阳穴C.耳后D.颈部防控演练中，“污染区”指的是（）第3页共8页A.可能存在污染物的区域B.已消毒的区域C.人员密集区域D.物资存放区发现疑似病例后，单位应立即停止（）活动A.所有B.聚集性C.线上D.线下

二、多项选择题（共20题，每题2分）疫情防控演练中，个人防护“三要素”包括（）A.戴口罩B.勤洗手C.常消毒D.少说话进入食堂就餐前，应完成的步骤有（）A.洗手B.体温检测C.佩戴口罩D.错峰就餐环境消毒的对象包括（）A.桌面B.门把手C.地面D.空调滤网发现体温异常人员后，需立即采取的措施有（）A.转移至临时观察区B.提供备用口罩C.联系社区医生D.对密切接触者排查防控演练中，“三区两通道”的“两通道”应满足（）A.单向通行B.标识清晰C.避免交叉D.可共用手卫生的方法包括（）A.洗手B.速干手消毒剂揉搓C.戴手套D.消毒湿巾擦拭口罩选择需考虑的因素有（）A.防护级别B.佩戴舒适度C.适用场景D.价格防控演练中，应急报告的内容应包括（）A.人员信息B.症状表现C.活动轨迹D.接触人员环境消毒时，以下哪些区域需重点消毒（）A.电梯按钮B.水龙头C.打印机D.窗户发现疑似病例后，单位应急处置的关键环节有（）第4页共8页A.隔离B.消毒C.信息上报D.配合流调防控演练中，“清洁区”的管理要求包括（）A.无外来人员进入B.配备手卫生设施C.定期消毒D.可随意走动手卫生的时机包括（）A.饭前便后B.接触体液后C.处理垃圾后D.接触公共物品后口罩佩戴的禁忌包括（）A.口罩挂在手臂上B.露出鼻子C.口罩内面接触面部D.重复使用一次性口罩防控演练中，物资准备应包括（）A.口罩B.消毒液C.额温枪D.防护服发现疑似病例后，对污染环境的消毒应（）A.从外向内消毒B.从污染最严重区域开始C.作用时间不少于30分钟D.消毒后通风防控演练中，“潜在污染区”的活动要求包括（）A.佩戴口罩和手套B.限制非必要活动C.定期消毒D.与清洁区无区分手卫生时，七步洗手法的正确步骤包括（）A.掌心相对搓揉B.手背沿指缝搓揉C.指尖在掌心搓揉D.手腕在掌心搓揉环境消毒使用的含氯消毒剂浓度过高可能导致（）A.刺激性增强B.消毒效果下降C.物品损坏D.无影响发现疑似病例后，单位应配合疾控部门做好（）A.人员隔离B.环境采样C.信息登记D.宣传引导防控演练的目的包括（）第5页共8页A.检验预案可行性B.提升应急处置能力C.普及防控知识D.减少经济损失

三、判断题（共20题，每题1分）疫情防控演练中，“三区两通道”是为了避免交叉感染（）口罩佩戴时，仅需遮盖口鼻即可，下巴无需覆盖（）手卫生时，使用速干手消毒剂的时间应不少于15秒（）环境消毒后，无需通风，直接使用即可（）发现体温异常人员后，应立即让其回家休息（）防控演练中，清洁区是指完全无污染物的区域（）口罩属于可回收物，使用后可放入可回收垃圾桶（）手卫生时，七步洗手法可有效去除手部90%以上的微生物（）含氯消毒剂应现配现用，使用时间不超过24小时（）发现疑似病例后，单位应在4小时内向属地疾控部门报告（）防控演练中，“潜在污染区”与“污染区”无明显区别（）口罩佩戴超过4小时后，即使未脏也需更换（）环境消毒时，门把手只需消毒外侧即可（）手卫生时，接触公共物品后必须洗手或使用速干手消毒剂（）防控演练中，“两通道”可共用，只要标识不同即可（）发现疑似病例后，对其接触过的人员无需隔离，观察即可（）含氯消毒剂的浓度越高，消毒效果越好（）防控演练中，“清洁区”可与“潜在污染区”相邻设置（）口罩佩戴时，耳带应固定在耳朵上，避免过紧或过松（）疫情防控演练的核心是检验单位应急响应能力（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述疫情防控演练中“三区两通道”的具体定义及作用第6页共8页发现疑似病例后，单位应急处置的关键步骤有哪些？附标准答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）

1.A

2.D

3.C

4.B

5.B

6.D

7.A

8.B

9.C

10.C

11.B

12.B

13.D

14.D

15.B

16.A

17.A

18.A

19.B

20.D

21.B

22.C

23.A

24.B

25.D

26.B

27.A

28.A

29.A

30.B

二、多项选择题（共20题，每题2分）

1.ABC

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

6.AB

7.ABC

8.ABCD

9.ABC

10.ABCD

11.ABC

12.ABCD

13.ABD

14.ABC

15.BCD

16.ABC

17.ABCD

18.AC

19.ABCD

20.ABC

三、判断题（共20题，每题1分）

1.√

2.×（需完全遮盖下巴）

3.√

4.×（需通风）

5.×（需隔离观察）

6.√

7.×（属于医疗废物）

8.√

9.√

10.√

11.×（需明确区分）

12.×（非必须，以污染或异味为准）

13.×（需消毒整个把手）

14.√

15.×（不可共用）

16.×（需隔离密切接触者）

17.×（浓度过高可能损伤物品）

18.×（需保持安全距离）

19.√

20.√

四、简答题（共2题，每题5分）【答案】三区指清洁区（未被污染的区域，如办公室、休息室）、潜在污染区（过渡区域，如走廊、临时观察区）、污染区（可能存在污染物的区域，如卫生间、临时隔离室）；两通道指人员通道（供健康人员进出）和物资通道（供防疫物资、污染物转运）作用通过分区和通道分离，避免不同区域人员/物资交叉，降低交叉感染风险，确保应急处置流程规范有序第7页共8页【答案】

①立即将疑似病例转移至临时隔离观察区，避免与他人接触；

②启动应急预案，联系社区卫生服务中心或120；

③对疑似病例活动轨迹、接触人员进行排查；

④对其活动环境进行终末消毒；

⑤在2小时内向属地疾控部门报告相关信息，配合流调及后续处置第8页共8页。