职高哲学试题及答案

职高哲学试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（在每题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求，请将正确答案的序号填在括号内）哲学的基本问题是（）A.物质和意识的辩证关系问题B.物质和意识的关系问题C.思维和存在有无同一性的问题D.思维和存在何者为第一性的问题下列选项中，属于物质范畴的是（）A.生产力B.价值观C.理想信念D.数学公式“巧妇难为无米之炊”体现的哲学道理是（）A.意识对物质具有能动作用B.物质是不以人的意志为转移的客观实在C.人在客观规律面前无能为力D.意识的内容来源于客观存在唯物辩证法的总特征是（）A.联系的观点和发展的观点B.矛盾的观点和实践的观点C.运动的观点和静止的观点D.普遍的观点和特殊的观点“士别三日，当刮目相看”体现的哲学道理是（）A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的C.矛盾是普遍存在的第1页共12页D.量变是质变的必要准备矛盾的基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.主要方面和次要方面D.内部矛盾和外部矛盾“量体裁衣”“因地制宜”体现的哲学原理是（）A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.主次矛盾关系原理D.矛盾主次方面关系原理实践的最基本形式是（）A.处理社会关系的实践B.科学实验活动C.生产实践活动D.艺术创作活动“没有调查，就没有发言权”强调的是（）A.认识的最终目的是实践B.实践是认识的来源C.认识对实践具有反作用D.认识是主体对客体的能动反映真理的最基本属性是（）A.客观性B.主观性C.相对性D.绝对性社会存在是指（）A.社会生活的精神方面B.社会物质生活条件的总和C.社会中的各种人际关系第2页共12页D.社会发展的客观规律生产关系的基础是（）A.生产资料所有制形式B.人们在生产中的地位C.产品分配方式D.生产工具的状况“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”说明（）A.生产力决定生产关系B.生产关系反作用于生产力C.生产资料所有制决定社会性质D.上层建筑反作用于经济基础唯物史观认为，社会发展的根本动力是（）A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.人民群众的实践活动D.科学技术的进步人民群众是历史的创造者，这一观点强调（）A.个人在历史发展中的作用B.人民群众是物质财富和精神财富的创造者C.英雄人物决定历史发展方向D.少数精英人物的历史作用下列选项中，属于主观能动性的是（）A.水往低处流B.种子发芽生长C.人认识世界、改造世界的能力D.地球绕太阳公转“城门失火，殃及池鱼”体现的哲学道理是（）A.事物是变化发展的第3页共12页B.事物是普遍联系的C.矛盾是普遍存在的D.量变引起质变“居安思危”体现的哲学原理是（）A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结C.主要矛盾决定事物发展方向D.次要矛盾影响主要矛盾认识的最终目的是（）A.获得理性认识B.指导实践C.发现真理D.检验认识的真理性“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的是（）A.读书学习的重要性B.实践是认识的来源C.认识对实践的指导作用D.学习间接经验的必要性下列选项中，属于唯心主义观点的是（）A.世界的本质是物质B.意识是物质世界长期发展的产物C.存在即被感知D.物质决定意识“矛盾无处不在，无时不有”体现的是矛盾的（）A.普遍性B.特殊性C.同一性D.斗争性唯物辩证法的实质和核心是（）A.联系的观点B.发展的观点第4页共12页C.矛盾的观点D.实践的观点下列选项中，属于社会意识的是（）A.生产工具B.政治法律制度C.道德观念D.生产资料“社会存在决定社会意识”表明（）A.社会意识是社会存在的反映B.社会意识对社会存在具有反作用C.社会意识与社会存在完全同步D.社会意识独立于社会存在“量变质变规律”揭示了事物发展的（）A.动力和源泉B.形式和状态C.方向和道路D.本质和属性“前途是光明的，道路是曲折的”体现的是事物发展的（）A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的统一C.普遍联系和永恒发展的统一D.内容和形式的统一下列选项中，体现“具体问题具体分析”的是（）A.一刀切B.因地制宜C.千篇一律D.生搬硬套实践是检验真理的唯一标准，这是因为（）A.实践具有客观物质性B.实践具有主观能动性C.实践是主观见之于客观的活动D.实践具有社会历史性下列选项中，属于人类社会基本矛盾的是（）第5页共12页A.生产力和生产关系的矛盾B.个人和社会的矛盾C.物质文明和精神文明的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（在每题列出的五个选项中，至少有两个符合题目要求，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）哲学与具体科学的关系是（）A.哲学是“科学之科学”B.哲学以具体科学为基础C.具体科学以哲学为指导D.哲学是对具体科学的概括和总结E.哲学与具体科学是整体与部分的关系下列选项中，体现物质决定意识的有（）A.画饼充饥B.巧妇难为无米之炊C.实事求是D.存在即被感知E.天灾不由人，抗灾不由天唯物辩证法的基本规律有（）A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.联系和发展规律E.实践与认识规律矛盾分析法包括（）A.一分为二看问题B.具体问题具体分析C.抓主要矛盾和矛盾的主要方面D.坚持两点论和重点论的统一E.承认矛盾的普遍性第6页共12页实践的特点有（）A.客观物质性B.主观能动性C.社会历史性D.直接现实性E.自觉选择性认识的辩证过程包括（）A.从感性认识到理性认识B.从理性认识到感性认识C.从理性认识回到实践D.实践—认识—再实践—再认识E.从抽象到具体的过程社会存在包括（）A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.政治制度E.意识形态生产关系包括（）A.生产资料所有制形式B.人们在生产中的地位和相互关系C.产品分配方式D.劳动对象的范围E.生产工具的状况社会意识的相对独立性表现为（）A.社会意识与社会存在发展不完全同步B.社会意识对社会存在具有反作用C.社会意识内部各形式之间相互影响D.社会意识的发展具有历史继承性第7页共12页E.社会意识决定社会存在人民群众创造历史的作用体现在（）A.人民群众是物质财富的创造者B.人民群众是精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.人民群众是历史规律的制定者E.人民群众是历史的主体下列选项中，体现发展观点的有（）A.士别三日，当刮目相看B.长江后浪推前浪，一代更比一代强C.沧海桑田，世事变迁D.种瓜得瓜，种豆得豆E.旧事物不断灭亡，新事物不断产生矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在（）A.矛盾双方相互依存，使事物保持相对稳定B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C.矛盾双方的转化规定事物发展的基本趋势D.矛盾双方的斗争推动事物的发展E.矛盾双方相互排斥，促使事物变化下列选项中，属于量变引起质变的有（）A.水滴石穿B.千里之堤，溃于蚁穴C.不积跬步，无以至千里D.冰冻三尺，非一日之寒E.防微杜渐认识的真理性是指（）A.认识与客观事物及其规律相符合B.认识具有客观性C.认识具有能动性第8页共12页D.认识能够指导实践取得成功E.认识是对事物本质的反映社会发展的总趋势是（）A.前进的B.上升的C.曲折的D.循环的E.前进性与曲折性的统一下列选项中，属于个人价值与社会价值关系的有（）A.人生的真正价值在于对社会的贡献B.个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障C.社会对个人的尊重和满足是个人价值实现的条件D.个人价值与社会价值是对立的E.个人价值与社会价值是统一的下列选项中，体现“两点论”与“重点论”统一的有（）A.以经济建设为中心，坚持改革开放B.一把钥匙开一把锁C.统筹兼顾，适当安排D.牵牛要牵牛鼻子E.学会“弹钢琴”实践是认识的基础，体现在（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的E.实践是认识的对象下列选项中，属于上层建筑的有（）A.政治法律制度B.军队、警察、法庭第9页共12页C.哲学、艺术、宗教D.生产资料所有制E.教育、科技、文化唯物史观认为，人的本质在其现实性上是（）A.一切社会关系的总和B.自私自利的C.具体的、历史的D.在阶级社会中是阶级性的E.是自然属性和社会属性的统

一三、判断题（共20题，每题1分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）哲学是科学的世界观和方法论（）物质的唯一特性是可知性（）意识是人脑特有的机能，是客观世界的主观映象（）规律是客观的，人们在规律面前无能为力（）联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征（）矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来（）主要矛盾决定事物的性质和发展方向（）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果（）实践是认识的来源，学习间接经验不重要（）真理是绝对的，不存在相对真理（）社会存在决定社会意识，社会意识总是与社会存在同步发展（）生产关系是社会发展的决定力量（）人民群众是历史的创造者，个人在历史发展中没有作用（）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用（）辩证的否定是“扬弃”，即克服又保留（）第10页共12页“头痛医头，脚痛医脚”体现了用联系的观点看问题（）实践是检验真理的唯一标准，逻辑证明不重要（）社会基本矛盾是社会发展的根本动力（）人的价值在于自我价值的实现，即个人对自己的满足（）唯物史观认为，社会发展是自然历史过程（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述物质与意识的辩证关系简述矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系参考答案

一、单项选择题

1.A

2.A

3.D

4.A

5.B

6.B

7.B

8.C

9.B

10.A

11.B

12.A

13.A

14.B

15.B

16.C

17.B

18.A

19.B

20.B

21.C

22.A

23.C

24.C

25.A

26.B

27.A

28.B

29.C

30.A

二、多项选择题

1.BCD

2.BCE

3.ABC

4.ABCDE

5.ABCD

6.ACD

7.ABC

8.ABC

9.ABCD

10.ABCE

11.ABCE

12.ABC

13.ABCDE

14.AB

15.ABE

16.ABCE

17.ACE

18.ABCDE

19.ABCE

20.ACD

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

11.×

12.×

13.×

14.√

15.√

16.×

17.×

18.√

19.×

20.√

四、简答题物质与意识的辩证关系物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和对物质的反映；意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物发展，第11页共12页错误的意识阻碍事物发展，要求我们一切从实际出发，实事求是，重视意识的能动作用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的；二者在一定条件下相互转化要求我们坚持共性与个性具体的历史的统一，既要从特殊性中概括普遍性，又要在普遍性指导下研究特殊性第12页共12页。