小学同步英语培训课件

小学同步英语培训课件主题词汇与句型全掌握第一章颜色的世界The ColourfulWorld颜色词汇入门核心词汇学习红色蓝色-Red-Blue苹果、玫瑰、消防车天空、大海、蓝莓黄色-Yellow太阳、香蕉、向日葵绿色粉色-Green-Pink草地、树叶、青蛙樱花、火烈鸟、棉花糖橙色-Orange橙子、胡萝卜、南瓜句型学习What colouris itIts...问句结构What colouris it这是什么颜色？答句结构Its+颜色它是...颜色的实际应用Its red.它是红色的Its blue.它是蓝色的角色扮演练习示例学生A指着一个苹果What colouris it学生B回答Its red!然后交换角色，指向不同颜色的物品继续练习颜色与生活场景结合水果颜色服装颜色自然景色红苹果、黄香蕉、绿葡萄、橙橘子通过描白衬衫、蓝裤子、红书包、黑鞋子描述身绿树叶、粉樱花、黄向日葵、紫薰衣草观述常见水果的颜色，让孩子们在日常生活中边同学和自己的衣物颜色，增加词汇使用频察和描述自然界中的美丽色彩，培养观察能应用所学词汇率力小组讨论活动我最喜欢的颜色颜色词汇听力训练听力练习步骤01播放录音老师播放标准英语发音的颜色词汇录音02学生辨听学生仔细听录音，从多个选项中选择正确的颜色03跟读模仿跟着录音大声朗读，纠正发音04反复练习多次练习，直到发音准确流畅颜色手工书制作活动材料准备1彩色纸张、蜡笔、胶水、剪刀、订书机2设计封面用自己喜欢的颜色装饰书的封面，写上My ColourBook制作内页3每页展示一种颜色，画出该颜色的物品4添加文字在每页写上颜色的英文单词和简单句子装订成册5将所有页面装订成一本完整的颜色手工书6课堂分享每个学生展示自己的作品，介绍喜欢的颜色第二章日常物品与动作Daily ObjectsActions在掌握了基础颜色词汇后，我们将进入日常生活的英语学习本章节重点学习孩子们每天接触的物品名称和常见动作词汇通过学习书本、文具、家具等日常物品的英文表达，以及跑步、跳跃、坐立等基本动作词汇，让孩子们能够用英语描述身边的事物和自己的行为这些实用词汇将为孩子们的英语交流打下坚实基础常用物品词汇书本钢笔Book Pen用于学习知识的重要工具，每个学生都需要的学习用品写字画画的工具，学习中不可缺少的文具书包课桌Bag Desk装载学习用品的容器，上学必备物品学习时使用的桌子，教室里的基本设施椅子苹果Chair Apple坐着学习用的家具，与课桌配套使用营养丰富的水果，课间健康零食的好选择动作词汇与句型基础动作词汇跑步跳跃Run Jump快速移动的动作向上或向前跳跃坐下Sit坐在椅子上重点句型通过身体动作和实际演示，让孩子们在做中学，在学中做，加深What are you doing你在做什么？对动作词汇的理解和记忆I amrunning.我在跑步I amreading.我在读书情景对话练习课堂场景对话老师What areyou doing学生I amreading abook.老师Very good!What colouris yourbook学生Its blue.操场场景对话学生A Whatareyoudoing学生B Iam jumping.学生A Canyou run学生B Yes,I canrun veryfast!小组合作活动将学生分成4-6人的小组，每组选择一个场景（教室、操场、图书馆等），创编对话并进行表演鼓励学生运用所学的物品词汇和动作词汇，创造生动有趣的对话情景表演结束后，其他小组进行评价和反馈动作词汇听说训练听指令做动作老师说出英语动作指令学生根据听到的指令做相应动作录音模仿说英语跟读标准发音，纠正语音语调边做动作边说出英语表达游戏规则Simon Says游戏-只有听到Simon says才能执行动作，直接的指令不能执行这样既训练听力理解，又增加游戏趣味性第三章数字与时间Numbers Time数字和时间是日常生活中最实用的英语表达之一在这个章节中，我们将系统学习1-20的数字表达，掌握基本的时间概念和句型通过数字游戏、时钟认读和情景对话练习，让孩子们能够用英语表达数量、询问和回答时间，为日常英语交流奠定重要基础这些知识将帮助孩子们在生活中更自然地使用英语数字词汇学习1-201-56-10One,Two,Three,Four,Five Six,Seven,Eight,Nine,Ten11-1516-20Eleven,Twelve,Thirteen,Fourteen,Fifteen Sixteen,Seventeen,Eighteen,Nineteen,Twenty数字卡片游戏•数字配对游戏英文数字与阿拉伯数字配对•数字接龙学生按顺序说出下一个数字•数字听写听录音写出正确的数字•数字比大小比较两个数字的大小关系时间表达句型询问时间回答时间具体示例What timeis itIts+时间Its threeoclock.现在几点了？现在是...点现在是三点整整点时间表达练习1:006:00Its oneoclock12Its sixoclock12:009:0043Its twelveoclock Itsnine oclock时间情景对话约定时间对话日常作息表达A:What timeshall wemeet妈妈:What timedo youget upB:Lets meetat threeoclock.孩子:I getup atseven oclock.A:OK,see youat three!妈妈:What timedo yougo to school孩子:I gotoschoolat eightoclock.角色扮演活动学生两人一组，一人扮演家长，一人扮演孩子，练习关于日常作息时间的对话可以涉及起床时间、吃饭时间、上学时间、睡觉时间等数字与时间综合练习数字听写小测验01听数字老师读出英文数字02写数字学生写出对应的阿拉伯数字03检查答案时间判断游戏核对正确答案，纠正错误游戏规则老师展示不同时间的时钟图片，学生快速说出正确的英文时间表达04说得又快又准的学生获得小贴纸奖励反复练习进阶玩法学生轮流当小老师，调整时钟指针并提问其他同学时间重点练习易错数字第四章天气与季节Weather Seasons天气和季节是孩子们日常生活中经常谈论的话题本章节将教授基本的天气词汇和季节名称，让孩子们能够用英语描述不同的天气状况和表达对季节的喜好通过学习相关句型和情景对话，孩子们将能够进行简单的天气预报模拟，分享自己喜欢的季节及原因这些实用表达将大大丰富孩子们的英语表达能力天气词汇晴朗的下雨的多云的Sunny RainyCloudy阳光明媚，天气晴好，适合户外活动的美好天气下雨天气，需要带雨伞，植物会变得更绿更茂盛天空中有很多云朵，阳光被遮挡，天色较暗有风的下雪的Windy Snowy有风的天气，树叶会摇摆，适合放风筝下雪天气，大地被白雪覆盖，可以堆雪人玩雪季节词汇春天夏天Spring Summer万物复苏，花开满园炎热阳光，游泳度假秋天冬天Autumn Winter果实累累，叶子金黄白雪皑皑，温暖房间句型学习天气询问句型季节喜好句型Whats theweather likeWhich seasondo you like天气怎么样？你喜欢哪个季节？Its sunny.天气晴朗I likespring.我喜欢春天Its rainy.在下雨I likesummer becauseits hot.Its cloudy.多云我喜欢夏天因为天气热句型拓展练习12基础问答原因说明简单的天气和季节问答练习说明喜欢某个季节的原因3活动描述描述不同天气适合做的活动天气与季节小故事春夏秋冬的故事春天的故事1小兔子在春天里看到花儿开放，天气warm andsunny它很happy，和朋友们一起在garden里play夏天的故事2夏天很hot，小熊去beach玩水天气sunny，它戴着hat，喝着cold juice，感觉very cool秋天的故事3秋天到了，小松鼠收集nuts天气cool，leaves变成yellow和red，very beautiful冬天的故事4冬天下snow了，小企鹅很excited天气cold，但它喜欢make snowman和其他动物一起play角色扮演活动学生分组扮演不同季节的小动物，根据故事情节进行表演鼓励学生使用学过的天气和季节词汇，创造生动的故事场景天气与季节听说训练天气预报模拟季节喜好调查学生轮流当天气预报员，用英语播报不同城市的天气情况可以使用道具如话筒和天气图标，增加真实感学生互相采访，询问同学最喜欢的季节及原因，然后向全班分享调查结果培养口语表达和统计能力和趣味性听说训练活动安排0102听力理解跟读练习播放天气预报录音，学生标记听到的天气状况跟读标准发音，纠正语音语调0304自由表达互动交流第五章食物与饮料FoodDrinks食物是孩子们最感兴趣的话题之一在这个章节中，我们将学习常见食物和饮料的英文表达，掌握表达喜好的重要句型通过学习这些实用词汇和句型，孩子们将能够用英语谈论自己的饮食偏好，进行简单的点餐对话，为日后的英语交流打下良好基础食物词汇的学习也能激发孩子们对不同文化和健康饮食的认识食物词汇苹果香蕉Apple Banana红红的苹果，甜甜脆脆，富含维生素，健康美味的水果黄色弯弯的水果，软软甜甜，富含钾元素，很有营养米饭面包Rice Bread白白的米饭，是中国人的主食，提供身体所需的能量香香的面包，早餐的好选择，配牛奶或果酱都很好吃饮料词汇牛奶Milk白白的牛奶，富含钙质，有助于骨骼健康成长果汁Juice各种水果榨成的果汁，酸甜可口，维生素丰富句型学习询问喜好Do you like...你喜欢...吗？Do youlike apples你喜欢苹果吗？肯定回答Yes,I do.是的，我喜欢Yes,I likeapples.是的，我喜欢苹果否定回答No,I dont.不，我不喜欢No,I dontlike bananas.不，我不喜欢香蕉表达喜好的更多句型喜欢的表达I like...我喜欢...I like milk.我喜欢牛奶I like bread andjuice.我喜欢面包和果汁不喜欢的表达I dontlike...我不喜欢...I dontlike rice.我不喜欢米饭I dontlike milk.我不喜欢牛奶食物选择对话点餐情景模拟食物偏好讨论服务员What wouldyoulike学生A Whatsyour favouritefood顾客Id likean appleand somejuice,please.学生B I likebreadand bananas.服务员Do youlikemilk学生A Doyoulikerice顾客Yes,I do.Ilikemilk verymuch.学生B No,I dont.What aboutyou小组讨论活动将学生分成小组，每组讨论以下话题•我最喜欢的食物是什么？为什么喜欢？•我不喜欢什么食物？•早餐、午餐、晚餐通常吃什么？食物与饮料听说练习听力理解练习1听录音选图片2听对话判断喜好播放食物词汇录音，学生从多张图片中选择正确的食物图片播放关于食物喜好的对话，学生判断说话者喜欢或不喜欢某种食物3听指令做动作听到食物名称举起相应的图片卡，训练反应速度和听力理解口语表达练习词汇朗读句型练习1跟读食物饮料词汇，注意发音准确性使用所学句型表达对不同食物的喜好2综合复习与趣味竞赛经过前五个章节的系统学习，孩子们已经掌握了丰富的英语基础词汇和重要句型现在是时候通过有趣的复习活动和竞赛游戏来巩固所学知识了本节课将采用分组竞赛的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中复习颜色、物品、数字、天气和食物等各类词汇，同时练习相关句型的运用竞赛不仅能检验学习效果，更能激发孩子们的学习热情和团队合作精神颜色词汇日常物品数字时间red,blue,yellow,green,pink,orange,book,pen,bag,desk,chair,apple,ball1-20数字表达，整点时间询问与回答purple,brown,black,white天气季节食物饮料sunny,rainy,cloudy,spring,summer,autumn,winter apple,banana,rice,bread,milk,juice及喜好表达课后拓展与家庭作业制作英语单词卡家庭英语对话鼓励学生在家制作个人的英语单词卡片，正面写英文，背面画图或写中文可以分类制作颜色卡、物品卡、数字卡、建议家长每天与孩子进行简短的英语对话练习，可以询问今天天气如何、晚餐吃什么、喜欢什么颜色等即使家长英语天气卡、食物卡每天练习10-15分钟不太好，也可以和孩子一起学习具体作业安排12周一至周二周三至周四复习颜色和物品词汇，制作相关单词卡片练习数字和时间表达，与家人分享作息时间34总结与展望本次学习成果回顾50+10+5词汇量句型主题掌握了50多个基础英语词汇学会了10多个实用句型表达完成了5个生活主题的系统学习认真倾听培养良好的听力习惯敢于开口克服羞怯，勇敢说英语建立自信在英语学习中获得成就感合作学习学会与同伴互助学习保持好奇对英语世界充满探索欲下一阶段学习目标在掌握了这些基础词汇和句型后，我们将继续学习更多日常话题，如家庭成员、身体部位、交通工具等，进一步拓展英语表达能力同时，我们将加强语音语调练习，提高英语口语的流利度和准确性。