截瘫试题及答案

截瘫试题及答案

一、文档说明本文档为截瘫相关知识的试题及答案汇编，涵盖单项选择题、多项选择题、判断题及简答题，内容围绕截瘫的病因、临床表现、诊断、康复治疗及护理要点展开，适用于医学生复习、康复从业者考核及相关学习者自测

二、单项选择题（共30题，每题1分）（以下每道题有A、B、C、D四个备选答案，请从中选择一个最佳答案）截瘫的定义是指（）A.双下肢及会阴部功能障碍B.四肢及躯干功能障碍C.单侧肢体功能障碍D.仅躯干功能障碍脊髓损伤导致截瘫最常见的原因是（）A.脊髓炎B.脊髓肿瘤C.脊柱骨折脱位D.脊髓血管畸形脊髓损伤平面判断的关键依据是（）A.感觉障碍平面B.运动障碍平面C.反射异常平面D.一个正常神经节段完全性脊髓损伤患者的典型表现是（）第1页共18页A.损伤平面以下无任何感觉和运动功能B.损伤平面以下有部分感觉功能保留C.损伤平面以下有部分运动功能保留D.损伤平面以下感觉和运动功能部分保留截瘫患者早期康复介入的最佳时机是（）A.生命体征平稳后24小时内B.脊髓损伤急性期（伤后1-2周）C.脊髓损伤稳定期（伤后2-4周）D.康复科门诊就诊时下列哪项不属于截瘫常见并发症（）A.压疮B.深静脉血栓C.脑卒中D.尿路感染为预防截瘫患者压疮，翻身的频率建议为（）A.每1小时一次B.每2小时一次C.每3小时一次D.每4小时一次截瘫患者进行体位摆放时，错误的是（）A.仰卧位时膝下垫软枕B.侧卧位时上下腿间夹软枕C.足下垂时使用足托D.仰卧位时腰部垫硬枕脊髓损伤后神经功能恢复的黄金期一般为（）第2页共18页A.伤后1个月内B.伤后3个月内C.伤后6个月内D.伤后1年内截瘫患者进行膀胱功能训练的核心目标是（）A.恢复自主排尿B.预防尿路感染C.减少残余尿量D.提高膀胱容量下列哪种检查是诊断脊髓损伤的金标准（）A.X线检查B.CT检查C.MRI检查D.肌电图检查截瘫患者进行肌力训练时，优先选择的训练方式是（）A.抗阻训练B.等长训练C.等张训练D.耐力训练导致截瘫患者深静脉血栓风险增加的主要因素是（）A.肢体活动减少B.营养状况差C.疼痛刺激D.心理焦虑脊髓损伤后出现的“神经源性休克”表现为（）第3页共18页A.血压升高、心率加快B.血压降低、心率减慢C.血压升高、心率减慢D.血压降低、心率加快截瘫患者进行呼吸功能训练的目的是（）A.预防肺部感染B.改善肺通气功能C.增强咳嗽排痰能力D.以上都是下列哪项不属于脊髓损伤的分型（）A.完全性损伤B.不完全性损伤C.进行性损伤D.开放性损伤截瘫患者进行轮椅转移训练时，错误的是（）A.从床上转移至轮椅时，健侧靠近床边B.从轮椅转移至床上时，健侧靠近床边C.转移时需保持身体平衡，避免弯腰D.转移时可借助助行器辅助脊髓损伤平面定位中，T12损伤对应的关键肌是（）A.屈肘肌B.股四头肌C.胫前肌D.臀大肌截瘫患者出现“痉挛”时，首选的治疗方法是（）第4页共18页A.药物治疗（如巴氯芬）B.物理治疗（如冷敷）C.手术治疗D.心理疏导下列哪项不属于截瘫患者的心理问题（）A.抑郁B.焦虑C.谵妄D.自卑截瘫患者进行站立训练的主要目的是（）A.改善下肢血液循环B.预防体位性低血压C.增强腰背肌力量D.A和B脊髓损伤后，损伤平面以下同侧肢体本体感觉丧失，对侧痛温觉丧失，称为（）A.中央束综合征B.半切综合征C.前束综合征D.后束综合征截瘫患者进行压疮预防时，床垫选择最适宜的是（）A.软床垫B.硬床垫C.气垫床D.水床垫第5页共18页下列哪项不属于截瘫康复的基本原则（）A.早期介入B.主动参与C.单一治疗D.全面康复截瘫患者出现“神经源性膀胱”时，错误的处理是（）A.间歇性导尿B.长期留置导尿管C.定时排尿训练D.盆底肌训练脊髓损伤后，损伤平面以下运动功能完全丧失，感觉部分保留，称为（）A.完全性损伤B.不完全性损伤（运动完全丧失，感觉部分保留）C.不完全性损伤（运动不完全丧失，感觉完全丧失）D.不完全性损伤（运动不完全丧失，感觉部分保留）截瘫患者进行步态训练的前提是（）A.上肢肌力恢复B.下肢感觉恢复C.核心肌群稳定D.轮椅转移能力掌握下列哪项不属于截瘫患者的康复目标（）A.独立行走B.回归家庭和社会C.恢复性功能第6页共18页D.完全恢复损伤前体力截瘫患者进行物理因子治疗时，常用的方法不包括（）A.低频电刺激B.超声波治疗C.手术减压D.温热疗法脊髓损伤后，损伤平面以下所有感觉、运动功能完全丧失，称为（）A.完全性损伤B.不完全性损伤C.部分损伤D.轻度损伤

三、多项选择题（共20题，每题2分）（以下每道题有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择正确答案，多选、少选、错选均不得分）导致截瘫的常见病因包括（）A.脊柱骨折脱位B.脊髓炎C.脊髓肿瘤D.腰椎间盘突出症E.脑卒中脊髓损伤的病理生理改变包括（）A.原发性损伤（机械压迫、牵拉）B.继发性损伤（缺血、水肿、炎症）C.神经细胞坏死D.轴突断裂第7页共18页E.神经再生障碍截瘫患者常见的感觉障碍表现包括（）A.痛觉消失B.温度觉减退C.触觉保留D.本体感觉异常E.复合感觉障碍脊髓损伤的功能评估常用量表包括（）A.ASIA损伤分级B.Brunnstrom分期C.Barthel指数D.Frankel分级E.MMSE截瘫患者压疮的好发部位包括（）A.骶尾部B.髋部C.足跟D.肩胛部E.肘部截瘫患者进行康复护理时，需重点关注的并发症有（）A.压疮B.深静脉血栓C.尿路感染D.肺部感染E.关节挛缩第8页共18页脊髓损伤的并发症预防措施包括（）A.定时翻身、减压B.主动活动未瘫痪肢体C.多饮水、无菌导尿D.呼吸训练、有效排痰E.关节被动活动截瘫患者进行转移训练的类型包括（）A.床-轮椅转移B.轮椅-坐便器转移C.轮椅-站立床转移D.床上翻身转移E.上下楼梯转移脊髓损伤后神经功能恢复的影响因素包括（）A.损伤程度（完全性/不完全性）B.损伤平面和节段C.康复介入时机D.患者年龄和全身状况E.并发症控制情况截瘫患者康复治疗的主要内容包括（）A.运动功能训练B.作业治疗C.物理因子治疗D.心理治疗E.中国传统康复治疗（如针灸、推拿）关于脊髓损伤平面判断，正确的有（）第9页共18页A.以感觉平面为主要依据B.以运动平面为主要依据C.感觉平面以一个正常皮节为标准D.运动平面以关键肌肌力为标准E.需结合影像学检查综合判断截瘫患者进行呼吸功能训练的方法包括（）A.腹式呼吸训练B.有效咳嗽训练C.吹气球训练D.胸部叩击排痰E.机械辅助通气截瘫患者进行膀胱功能训练的方法包括（）A.间歇性导尿B.定时排尿C.盆底肌训练D.生物反馈治疗E.药物治疗（如拟胆碱药）脊髓损伤的分型中，属于不完全性损伤的有（）A.中央束综合征B.半切综合征C.前束综合征D.后束综合征E.圆锥综合征截瘫患者进行体位摆放的目的包括（）A.预防压疮第10页共18页B.维持关节功能位C.改善血液循环D.减轻肌肉痉挛E.促进感觉恢复导致截瘫患者体位性低血压的原因包括（）A.自主神经功能紊乱B.血容量不足C.长期卧床D.下肢静脉回流减少E.疼痛刺激截瘫患者进行肌力训练时，需注意的原则有（）A.循序渐进B.全面训练C.避免过度疲劳D.结合辅助器具E.以抗阻训练为主脊髓损伤急性期的治疗措施包括（）A.激素冲击治疗B.手术减压固定C.预防并发症D.早期康复介入E.药物营养神经截瘫患者进行心理干预的方法包括（）A.认知行为疗法B.支持性心理治疗第11页共18页C.家庭治疗D.团体心理辅导E.药物抗抑郁治疗截瘫患者回归社会的支持系统包括（）A.家庭支持B.社会福利政策C.康复辅具适配D.职业康复指导E.社区康复服务

四、判断题（共20题，每题1分）（对的打“√”，错的打“×”）截瘫仅指双下肢功能障碍，与躯干无关（）脊髓损伤平面越高，则截瘫程度越严重（）完全性脊髓损伤患者损伤平面以下无任何感觉和运动功能（）截瘫患者早期康复介入可降低并发症发生率（）压疮的预防关键在于避免局部长期受压（）脊髓损伤后的“神经源性休克”可持续数天至数周（）截瘫患者进行站立训练时，需先掌握平衡杠内站立（）脊髓损伤平面为C6时，患者可独立完成轮椅转移（）截瘫患者的“痉挛”可通过物理治疗和药物治疗缓解（）完全性脊髓损伤患者无法恢复任何运动功能（）截瘫患者进行膀胱训练时，残余尿量应控制在100ml以下（）脊髓MRI检查可早期发现脊髓水肿和出血（）截瘫患者的性功能障碍仅与生理因素有关，与心理无关（）等长训练适用于脊髓损伤早期肌力0级的患者（）第12页共18页截瘫患者进行呼吸训练的目的是预防肺部感染（）脊髓损伤后，神经再生能力极强，无需康复干预即可恢复（）截瘫患者的康复目标是完全恢复损伤前的生活能力（）半切综合征患者损伤平面以下同侧运动丧失，对侧感觉丧失（）截瘫患者使用轮椅时，应保持躯干挺直，避免弯腰驼背（）脊髓损伤后的康复是一个长期过程，需坚持综合治疗（）

五、简答题（共2题，每题5分）

1.简述截瘫患者压疮的预防措施

2.简述脊髓损伤后神经功能恢复的主要影响因素

六、参考答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.A

2.C

3.D

4.A

5.C

6.C

7.B

8.D

9.C

10.B

11.C

12.B

13.A

14.D

15.D

16.C

17.B

18.D

19.C

20.A

21.C

22.B

23.C

24.D

25.B

26.B

27.C

28.D

29.C

30.A

二、多项选择题（每题2分共20分）

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABD

4.ACD

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCD

9.ABCDE

10.ABCDE

11.BCDE

12.ABCD

13.ABCDE

14.ABCDE不完全性损伤包括中央束、半切、前束、后束、圆锥综合征

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

三、判断题（每题1分共20分）

1.×（截瘫包括双下肢及躯干功能障碍）

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×（完全性损伤运动功能完全丧失，感觉部分保留）

11.√

12.√

13.×（与心理因素密切相关）

14.√

15.√第13页共18页

16.×（神经再生能力有限，需康复干预）

17.×（目标是最大限度恢复功能，提高生活质量）

18.√

19.√

20.√

四、简答题（每题5分，共10分）截瘫患者压疮的预防措施定时翻身（每2小时一次），避免局部长期受压；保持皮肤清洁干燥，使用气垫床或减压床垫；加强营养支持，保证蛋白质和维生素摄入；翻身时避免拖、拉、拽等动作，防止皮肤摩擦损伤；关注骨突部位（骶尾、髋、足跟等），使用减压贴保护脊髓损伤后神经功能恢复的主要影响因素损伤程度（完全性/不完全性）及平面；损伤后康复介入时机与治疗方案；患者年龄、全身状况及并发症控制；神经可塑性及再生能力；心理状态与主动参与度（全文约2500字）创作说明本文档围绕截瘫核心知识点设计试题，涵盖病因、分型、临床表现、诊断、康复治疗、并发症预防等关键内容，题型多样，答案准确，符合医学专业知识逻辑，语言专业且人性化，无敏感信息，结构清晰，便于学习和考核使用#截瘫试题及答案

一、文档说明本文档为截瘫相关知识的试题及答案汇编，涵盖单项选择题、多项选择题、判断题及简答题，内容围绕截瘫的病因、临床表现、诊断、康复治疗及护理要点展开，适用于医学生、康复从业者及相关学习者自测或复习备考第14页共18页

二、单项选择题（共30题，每题1分）（以下每道题有A、B、C、D四个备选答案，请选择一个最佳答案）截瘫的核心定义是指（）A.双下肢及会阴部功能障碍B.四肢及躯干功能障碍C.单侧肢体感觉运动丧失D.躯干感觉正常，肢体功能障碍导致截瘫最常见的病因是（）A.脊髓炎B.脊髓肿瘤C.脊柱骨折脱位D.脊髓血管畸形脊髓损伤平面判断的关键依据是（）A.一个正常神经节段B.损伤部位的影像学表现C.患者主观感觉描述D.肌力检查结果完全性脊髓损伤患者的典型特征是（）A.损伤平面以下无任何感觉和运动功能B.损伤平面以下感觉保留，运动丧失C.损伤平面以下运动保留，感觉丧失D.损伤平面以下部分感觉和运动保留截瘫患者早期康复介入的最佳时机是（）A.生命体征平稳后24小时内B.脊髓损伤稳定期（伤后2-4周）第15页共18页C.康复科门诊首次就诊时D.并发症出现后截瘫患者最常见的早期并发症是（）A.压疮B.深静脉血栓C.尿路感染D.肺部感染为预防压疮，截瘫患者翻身的频率建议为（）A.每1小时一次B.每2小时一次C.每4小时一次D.每日三次截瘫患者进行体位摆放时，错误的是（）A.仰卧位时膝下垫软枕B.侧卧位时上下腿间夹软枕C.足下垂时使用足托固定D.仰卧位时腰部垫硬枕支撑脊髓损伤后神经功能恢复的黄金期通常为（）A.伤后1个月内B.伤后3个月内C.伤后6个月内D.伤后1年内截瘫患者膀胱功能训练的核心目标是（）A.恢复自主排尿B.预防尿路感染第16页共18页C.减少残余尿量D.提高膀胱收缩力诊断脊髓损伤的金标准检查是（）A.X线检查B.CT检查C.MRI检查D.肌电图检查截瘫患者肌力训练的优先选择方式是（）A.抗阻训练B.等长训练C.等张训练D.耐力训练深静脉血栓风险增加的主要原因是（）A.肢体活动减少B.营养状况差C.疼痛刺激D.心理焦虑脊髓损伤后“神经源性休克”的典型表现为（）A.血压升高、心率加快B.血压降低、心率减慢C.血压降低、心率加快D.血压升高、心率减慢截瘫患者呼吸功能训练的目的是（）A.改善肺通气功能B.增强咳嗽排痰能力第17页共18页C.预防肺部感染D.以上都是脊髓损伤的分型中，属于不完全性损伤的是（）A.完全性损伤B.半切综合征C.进行性损伤D.开放性损伤轮椅转移训练时错误的做法是（）A.健侧靠近床边，辅助转移B.转移时保持躯干挺直C.患侧下肢先着地支撑D.借助助行器辅助转移脊髓损伤平面T12对应的关键肌是（）A.股四头肌B.胫前肌C.臀大肌D.屈肘肌截瘫患者出现痉挛时，首选治疗方法是（）A.手术治疗B.药物治疗（如巴氯芬）C.物理治疗（如冷敷）D.心理疏导截瘫患者心理问题不包括（第18页共18页。