江雪 试题及答案

江雪试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）

1.《江雪》的作者是（）A.李白B.杜甫C.柳宗元D.白居易

2.《江雪》创作于哪个历史时期？（）A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

3.《江雪》是一首（）A.五言绝句B.七言绝句C.五言律诗D.七言律诗

4.诗中“千山鸟飞绝”的“绝”字含义是（）A.断绝B.极致C.消失D.绝望

5.下列哪项不是《江雪》中描写的景物？（）A.山B.鸟C.花D.雪

6.诗人在《江雪》中塑造的“孤舟蓑笠翁”形象，主要体现了（）A.闲适自在B.孤独不屈C.悲观绝望D.热情奔放

7.《江雪》中“独钓寒江雪”的“独”字强调了（）A.钓鱼人的技术高超B.环境的寒冷C.诗人的孤独与独立D.江雪的广阔

8.诗中“万径人踪灭”的“人踪”指的是（）A.人的踪迹B.人的影子C.人的声音D.人的动作

9.《江雪》通过“鸟飞绝”“人踪灭”的描写，营造的意境是（）A.热闹喧嚣B.寂静空旷C.生机勃勃D.悲凉压抑

10.下列诗句中，与《江雪》风格最相似的是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.野旷天低树，江清月近人D.好雨知时节，当春乃发生

11.《江雪》的体裁属于（）第1页共7页A.乐府诗B.绝句C.律诗D.词

12.诗中“孤舟蓑笠翁”的“孤舟”象征着（）A.诗人的孤独处境B.诗人的漂泊生活C.诗人的成功事业D.诗人的亲密伙伴

13.《江雪》中“寒江雪”的“寒”字主要作用是（）A.描写江水的温度B.烘托诗人的心境C.突出季节的寒冷D.暗示环境的危险

14.下列对《江雪》主旨的理解，正确的是（）A.赞美自然景色的壮丽B.表达对友人的思念C.抒发诗人孤高不屈的品格D.反映社会的动荡

15.诗中“鸟飞绝”的“绝”与“人踪灭”的“灭”在表达效果上是（）A.重复冗余B.对比强化C.递进强调D.转折突出

16.《江雪》的创作背景与诗人的哪段经历直接相关？（）A.科举成功B.被贬永州C.平定叛乱D.游历江南

17.诗中“独钓”的“钓”字，诗人最可能想钓的是（）A.鱼B.时间C.心境D.理想

18.《江雪》中“千”“万”的运用属于（）修辞手法A.比喻B.夸张C.借代D.排比

19.下列对“孤舟蓑笠翁”的赏析，错误的是（）A.通过“孤”字突出诗人的孤独感B.通过“蓑笠翁”的形象塑造坚韧品格C.孤舟与广阔的雪景形成对比D.表现诗人对官场的向往

20.《江雪》中“寒江雪”的“江”指的是（）第2页共7页A.长江B.湘江C.汉江D.珠江

21.诗中“鸟飞绝”的“鸟”不包括下列哪种鸟类？（假设选项为具体鸟类名称，此处用“飞鸟”替代）（）A.鹰B.燕C.雀D.雁

22.《江雪》中“人踪灭”的“灭”字，与“绝”字相比，更强调（）A.彻底消失B.逐渐消失C.部分消失D.暂时消失

23.诗人在《江雪》中用“孤”“独”等字，主要是为了表达（）A.对自由的渴望B.对现实的不满C.对理想的坚守D.对生活的热爱

24.下列诗句中，与《江雪》的“白描”手法相似的是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.大漠沙如雪，燕山月似钩C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

25.《江雪》的语言特点是（）A.华丽辞藻B.含蓄委婉C.简洁质朴D.晦涩难懂

26.诗中“独钓寒江雪”的“钓”字，体现了诗人的（）A.生活技能B.精神追求C.身体状况D.社交需求

27.《江雪》中“千山”“万径”的描写，主要作用是（）A.突出空间的广阔B.增加画面的色彩C.表现季节的变化D.暗示时间的流逝

28.下列对《江雪》中“孤高”品格的理解，正确的是（）A.诗人对世俗的妥协B.诗人对权力的渴望C.诗人在困境中的坚守D.诗人对自然的敬畏

29.《江雪》中“鸟飞绝”的“飞”字，从感官角度分析，侧重（）第3页共7页A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉

30.诗中“寒江雪”的整体意境是（）A.温暖明媚B.热闹欢快C.清冷孤寂D.生机勃勃

二、多项选择题（共20题，每题2分）

1.下列关于《江雪》的说法，正确的有（）A.是柳宗元的代表作之一B.创作于诗人被贬期间C.全诗仅20字，却意境深远D.是一首七言绝句

2.《江雪》中“鸟飞绝，人踪灭”的作用有（）A.营造寂静的氛围B.突出环境的恶劣C.为“孤舟蓑笠翁”做铺垫D.暗示诗人的孤独

3.《江雪》的艺术手法包括（）A.白描B.夸张C.借景抒情D.托物言志

4.下列词语中，能体现《江雪》“孤寂”主题的有（）A.孤B.独C.绝D.灭

5.《江雪》中“孤舟蓑笠翁”的“孤”字含义有（）A.孤独无依B.独立不群C.与世隔绝D.积极进取

6.诗中“千”“万”的运用，体现了（）A.数量的夸张B.空间的广阔C.诗人的豪放D.环境的空旷

7.《江雪》的创作背景可能涉及（）A.诗人的政治遭遇B.永州的自然环境C.诗人的人生感悟D.盛唐的社会状况

8.下列对“独钓寒江雪”的理解，正确的有（）A.表现诗人在困境中的坚守B.通过“钓”的动作突出独立C.“寒江雪”点明环境的寒冷D.暗示诗人对世俗的逃避

9.《江雪》中“鸟飞绝”与“人踪灭”的关系是（）第4页共7页A.并列描写B.因果关系C.对比衬托D.递进强调

10.诗中“孤舟”的象征意义包括（）A.诗人的漂泊生活B.诗人的精神寄托C.诗人的孤独处境D.诗人的人生理想

11.《江雪》的情感基调是（）A.孤寂B.坚韧C.悲凉D.豁达

12.下列诗句中，与《江雪》风格相似的有（）A.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）B.千山鸟飞绝，万径人踪灭（同诗）C.零落成泥碾作尘，只有香如故（陆游《卜算子·咏梅》）D.采菊东篱下，悠然见南山（陶渊明《饮酒》）

13.《江雪》中“寒江雪”的“寒”字作用有（）A.描写自然环境的寒冷B.烘托诗人内心的孤寂C.暗示社会环境的冷漠D.增强画面的色彩感

14.下列对“蓑笠翁”形象理解正确的有（）A.朴素的渔夫形象B.坚韧不拔的象征C.诗人自我的写照D.远离世俗的隐士

15.《江雪》的“以小见大”体现在（）A.通过“孤舟蓑笠翁”体现广阔意境B.通过“独钓”动作暗示人生态度C.通过“寒江雪”的小场景反映大心境D.通过“绝”“灭”的细节展现整体氛围

16.诗中“万径”的“径”指的是（）A.小路B.道路C.途径D.方法第5页共7页

17.《江雪》的语言特点包括（）A.简洁凝练B.意境深远C.直白易懂D.含蓄内敛

18.下列对《江雪》主旨的理解，正确的有（）A.表达诗人不屈的人格B.反映诗人对现实的失望C.抒发诗人对自然的热爱D.体现诗人的豁达心境

19.《江雪》中“鸟飞绝”从时间角度看暗示（）A.清晨的寂静B.傍晚的昏暗C.冬季的萧瑟D.春季的生机

20.诗中“孤”“独”的反复使用，作用在于（）A.强化主题B.突出形象C.增加节奏感D.表现矛盾

三、判断题（共20题，每题1分）

1.《江雪》是一首五言绝句（）

2.《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元（）

3.诗中“鸟飞绝”的“绝”是“断绝”的意思（）

4.《江雪》创作于诗人被贬至四川时期（）

5.诗中“独钓寒江雪”的“独”字与“孤”字意思相同（）

6.《江雪》的“白描”手法指用简练的语言描绘景物（）

7.诗中“千山”“万径”运用了夸张手法（）

8.《江雪》表达了诗人对官场生活的热爱（）

9.诗中“孤舟蓑笠翁”塑造了一个孤独的垂钓者形象（）

10.《江雪》的“寒江雪”指的是寒冷的江边下雪（）

11.诗中“人踪灭”的“灭”是“消失”的意思（）

12.《江雪》是诗人在安史之乱期间创作的（）

13.诗中“鸟飞绝”暗示了鸟类的迁徙（）

14.《江雪》的情感基调是悲凉中透着坚韧（）

15.诗中“钓”的动作体现了诗人的闲适心态（）第6页共7页

16.《江雪》的体裁属于古体诗（）

17.诗中“绝”字强调了“鸟飞”的彻底消失（）

18.《江雪》通过“鸟飞绝”“人踪灭”营造了热闹的氛围（第7页共7页。