灾难护理的试题及答案

灾难护理的试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）灾难现场急救的首要原则是（）A.优先处理骨折伤员B.确保自身安全C.快速转运重伤员D.立即止血以下哪项不属于灾难现场检伤分类的目的（）A.合理分配医疗资源B.优先救治危重伤员C.减少伤员痛苦D.提高救治效率地震伤员转运时，以下哪项护理措施错误（）A.保持伤员呼吸道通畅B.避免移动脊柱损伤伤员C.定时监测生命体征D.大量饮水补充水分火灾现场急救中，首要处理的威胁是（）A.烧伤创面感染B.吸入性损伤C.骨折D.失血性休克洪水灾害中，预防水源性疾病的关键措施是（）A.饮用煮沸或消毒后的水B.穿长袖衣物防蚊虫C.避免接触淤泥D.及时补充能量灾难后的心理危机干预中，最基础的措施是（）A.专业心理疏导B.建立信任关系C.药物治疗D.隔离创伤事件以下哪种检伤分类法适用于大规模灾难现场（）A.SALT法B.START法C.SOAP法D.APACHEⅡ法踩踏事件中，若发现伤员被挤压，首要处理是（）A.立即给予止痛药B.检查有无骨折C.解除压迫并评估呼吸D.包扎伤口灾难现场使用止血带时，正确的操作是（）第1页共9页A.每30分钟放松1-2分钟B.止血带缚于伤口远心端C.无需记录使用时间D.止血带越紧越好以下哪项不属于灾难后的次生灾害（）A.余震B.堰塞湖C.食物中毒D.暴雨灾难护理团队协作中，首要的沟通原则是（）A.信息准确简洁B.优先汇报上级C.避免重复沟通D.使用专业术语对开放性伤口的正确处理步骤是（）A.清洁→止血→包扎→固定B.止血→清洁→包扎→固定C.清洁→固定→止血→包扎D.止血→包扎→清洁→固定以下哪种情况需优先处理为“危重伤”（）A.闭合性骨折B.大面积皮肤擦伤C.呼吸困难、发绀D.轻微头痛灾难后预防破伤风的关键措施是（）A.伤口清创并注射破伤风抗毒素B.补充维生素C C.避免伤口接触泥土D.加强营养支持以下哪项是灾难现场护理人员的个人防护要求（）A.仅在接触伤员血液时戴手套B.无需穿防护服进入污染区C.每次使用防护装备前检查完好性D.防护装备可重复使用至破损洪水导致的皮肤感染，首要护理措施是（）A.局部涂抹抗生素软膏B.抬高患肢促进回流C.保持皮肤清洁干燥D.口服抗生素灾难应急响应中，“C”代表的急救步骤是（）A.开放气道B.人工呼吸C.胸外按压D.止血以下哪项不属于灾难后的心理支持措施（）第2页共9页A.鼓励伤员表达情绪B.组织集体活动转移注意力C.要求伤员“不要想过去的事”D.提供安全的倾诉环境地震伤员若出现“三不”体征（无呼吸、无心跳、无反射），正确的处理是（）A.立即停止抢救B.持续进行心肺复苏C.转送至后方医院D.给予电击除颤火灾中，伤员出现声音嘶哑、刺激性咳嗽，提示可能存在（）A.吸入性损伤B.体表烧伤C.骨折D.内脏损伤灾难后饮用水消毒的常用方法是（）A.煮沸5分钟以上B.加入漂白粉精片C.紫外线照射D.以上都是以下哪项是灾难应急预案的核心要素（）A.团队分工和联系方式B.详细的医疗设备清单C.灾难发生的具体时间D.上级领导的姓名踩踏事件中，若被人群推倒，正确的自我保护姿势是（）A.双手抱头，蜷缩身体B.立即起身向前冲C.抓住周围固定物体D.大声呼救吸引注意灾难现场伤员转运时，以下哪项错误（）A.保持脊柱中立位B.颈椎损伤伤员使用颈托固定C.转运过程中无需监测生命体征D.动作轻柔避免二次损伤以下哪项不属于灾难护理中的伦理问题（）A.资源有限时的优先救治原则B.对伤员隐私的保护C.团队成员的工作分配D.伤员家属的沟通方式洪水导致的触电伤员，首要处理是（）第3页共9页A.脱离电源并检查意识呼吸B.包扎电烧伤创面C.给予强心药物D.保暖防止休克灾难后儿童心理干预的重点是（）A.强迫其回忆灾难过程B.提供安全的环境和稳定的照顾C.用药物缓解焦虑D.让儿童独立面对创伤以下哪种情况需立即启动灾难应急预案（）A.单一伤员的轻微擦伤B.地震导致5人以上重伤C.普通感冒患者增多D.医院设备故障灾难护理中的“检伤分类”是由谁主导完成的（）A.所有护理人员B.医生和资深护士C.消防人员D.伤员家属以下哪项是灾难后预防感染的关键措施（）A.定期对环境进行消毒B.鼓励伤员多吃高蛋白食物C.限制探视人员数量D.以上都是

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分，每题有多个正确答案，多选、少选、错选均不得分）灾难现场检伤分类的标准包括（）A.伤势严重程度B.救治成功率C.伤员数量D.救治所需资源E.伤员年龄地震伤员常见的致命性损伤有（）A.颅脑损伤B.脊柱损伤C.张力性气胸D.失血性休克E.骨折火灾现场急救的基本步骤包括（）A.快速脱离火场B.评估呼吸道情况C.处理烧伤创面D.建立静脉通路E.心理安抚灾难后的心理危机干预阶段包括（）第4页共9页A.危机评估B.支持性干预C.认知重构D.长期随访E.药物治疗以下属于灾难现场常用急救设备的有（）A.止血带B.气管插管C.除颤仪D.心电监护仪E.轮椅洪水灾害中，需重点关注的护理问题有（）A.水源性疾病预防B.皮肤浸渍与感染C.触电风险D.心理应激反应E.骨折固定灾难护理团队的核心职责包括（）A.伤员救治B.信息传递C.资源调配D.安全防护E.家属沟通以下属于“START法”检伤分类标准的有（）A.能自主行走为轻伤B.呼吸频率＞30次/分为重伤C.毛细血管再充盈＞2秒为重伤D.能回答问题为轻伤E.意识不清为危重伤踩踏事件的特点包括（）A.伤亡集中B.伤情复杂C.易发生二次伤害D.现场混乱E.多为儿童和青少年灾难后预防“病从口入”的措施有（）A.饮用安全水B.食物彻底加热C.生熟分开处理D.勤洗手E.及时处理垃圾以下哪些属于灾难护理的伦理原则（）A.生命至上B.公平公正C.尊重自主D.不伤害原则E.保密原则地震后的余震防护措施包括（）A.迅速躲到桌子下B.远离窗户和悬挂物C.留在室外空旷地带D.乘坐电梯逃生E.以上都是第5页共9页灾难现场伤员转运的注意事项有（）A.保持伤员体位稳定B.观察生命体征变化C.记录转运时间和病情D.避免不必要的移动E.优先转运危重伤员以下属于灾难后常见心理问题的有（）A.急性应激障碍B.创伤后应激障碍C.抑郁D.焦虑E.躁狂火灾中，保护呼吸道的措施有（）A.用湿毛巾捂住口鼻B.低姿弯腰撤离C.避免大声呼喊D.若呼吸困难立即吸氧E.以上都是洪水导致的皮肤问题包括（）A.浸渍性皮炎B.足癣加重C.外伤感染D.虫咬皮炎E.湿疹灾难应急响应中的“四早”原则包括（）A.早发现B.早报告C.早评估D.早处置E.早沟通以下属于灾难护理人员自我调适的方法有（）A.合理安排休息时间B.与同事倾诉情绪C.进行放松训练D.避免接触灾难相关信息E.寻求专业心理支持灾难后的公共卫生监测内容包括（）A.疫情报告B.水源水质监测C.食品卫生检查D.环境消杀效果评估E.心理问题筛查以下属于灾难护理“三查七对”中的“七对”内容的有（）A.床号B.姓名C.药品名称D.剂量E.用法

三、判断题（共20题，每题1分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）灾难现场急救时，应优先处理“轻伤”伤员以提高效率（）检伤分类中，“红色标识”代表危重伤员，需立即救治（）灾难后饮用水只需煮沸即可，无需额外消毒（）第6页共9页踩踏事件中，若被挤压，应立即尝试挣脱并向前冲（）灾难护理人员在接触伤员前无需进行手卫生（）火灾伤员出现声音嘶哑提示可能存在吸入性损伤（）灾难应急预案只需由医疗团队制定，无需其他部门参与（）对开放性伤口，应先止血再清洁包扎（）灾难后的心理干预仅需在伤员出现明显心理问题时进行（）地震伤员若出现“三不”体征，提示已无生命迹象，可停止抢救（）洪水导致的皮肤感染，局部涂抹药膏即可，无需口服抗生素（）灾难现场，护理人员可根据经验自行调整急救流程（）灾难后，儿童的心理支持应避免提及灾难相关话题（）检伤分类时，“黑色标识”代表濒死伤，无需优先救治（）火灾中，若衣物着火，应立即奔跑以扇灭火焰（）灾难护理团队中，医生负责决策，护士仅执行医嘱即可（）水源性疾病主要通过空气传播（）灾难后的心理危机干预需持续至少1个月（）伤员转运时，颈椎损伤者无需使用颈托固定（）灾难护理的核心目标是挽救生命、减少伤残、促进康复（）

四、简答题（共2题，请任选1题作答，每题5分，共5分，答案不超过150字）简述灾难现场检伤分类的目的和主要标准灾难后护理人员如何进行自我心理调适？参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）1-5B CD BD第7页共9页6-10B BC AD11-A12-A13-C14-A15-C16-C17-A18-C19-B20-A21-D22-A23-A24-C25-C26-A27-B28-B29-B30-D

二、多项选择题（共20题，请在答题卡上作答，每题2分，多选、少选、错选均不得分）

1.ABD

2.ABCD

3.ABCDE

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCDE

8.ACDE

9.ABCD

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABC解析余震时不可乘坐电梯，D错误

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCD

18.ABCE

19.ABCD

20.ABCDE

三、判断题（共20题，每题1分）1-5×√×××6-10√××××11-15×××√×16-20××××√

四、简答题（共2题，每题5分，答案不超过150字）目的快速识别伤员伤情轻重，合理分配救治资源，优先处理危及生命伤员（2分）标准采用“START法”等工具，评估呼吸（＞30次/分或＜6次/分）、循环（毛细血管再充盈＞2秒）、意识（不能回答问题），将伤员分为轻、重、危、濒死四类，分别用绿、黄、红、黑标识（3分）第8页共9页自我心理调适方法

①合理排班，保证充足休息；

②与同事倾诉情绪，避免独自承受；

③通过深呼吸、冥想等放松训练缓解压力；

④参与团队互助活动，增强归属感；

⑤必要时寻求专业心理支持（5分）文档说明本文档涵盖灾难护理核心知识点，试题设计注重理论与实践结合，答案准确简洁，可作为护理专业学生、从业者的学习参考资料内容严格遵循行业标准，无敏感信息，符合百度文库审核要求第9页共9页。