生物试题及答案大全

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一、文档说明本试题及答案大全根据生物学科教学要求，结合学生学习需求整理，涵盖基础知识点与典型题型，包含单项选择、多项选择、判断及简答题四种题型，供学习参考与练习使用

二、单项选择题（共30题，每题1分）（注每题只有一个正确选项）下列生物中，属于真核生物的是（）A.大肠杆菌B.酵母菌C.蓝藻D.噬菌体光合作用的光反应阶段发生在（）A.叶绿体基质B.类囊体薄膜C.线粒体基质D.线粒体内膜下列细胞器中，不含膜结构的是（）A.线粒体B.核糖体C.高尔基体D.叶绿体DNA复制时，解开双链的酶是（）A.DNA聚合酶B.DNA连接酶C.解旋酶D.RNA聚合酶下列属于可遗传变异的是（）A.同卵双胞胎因生活环境不同导致的肤色差异B.小麦因水肥充足而穗大粒多C.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态改变D.长期晒太阳导致的皮肤变黑生态系统中，能量流动的特点是（）A.循环流动、逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动、逐级递增D.单向流动、逐级递减下列激素中，由胰岛B细胞分泌的是（）A.生长激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.肾上腺素第1页共13页下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡是细胞坏死的一种形式B.细胞凋亡对生物体有害C.细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡D.细胞凋亡不受环境因素影响下列实验中，需要使用生理盐水的是（）A.观察人口腔上皮细胞的线粒体B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离C.绿叶中色素的提取和分离D.观察根尖分生区细胞的有丝分裂下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶的基本组成单位是氨基酸B.酶能降低化学反应的活化能C.酶在反应前后性质发生改变D.低温会破坏酶的空间结构下列属于种群的是（）A.一片森林中的所有植物B.一个池塘中的所有鱼C.一块农田中的所有东亚飞蝗D.一条河流中的所有微生物下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A.间期DNA复制，染色体数目加倍B.前期核膜、核仁消失，出现纺锤体C.中期着丝点分裂，姐妹染色单体分开D.后期细胞质分裂，形成两个子细胞第2页共13页下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A.光反应为暗反应提供ATP和[H]B.暗反应在叶绿体基质中进行C.光合作用的产物是葡萄糖和氧气D.光照强度越强，光合作用速率越快下列关于遗传密码的叙述，正确的是（）A.一种氨基酸只能由一种密码子编码B.密码子位于DNA上C.所有生物共用一套遗传密码D.终止密码子编码氨基酸下列属于反射活动的是（）A.植物的向光性生长B.白细胞吞噬细菌C.手被烫后迅速缩回D.草履虫趋向有利刺激下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.自然选择决定生物进化的方向B.隔离是物种形成的必要条件C.生物进化的基本单位是种群D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变下列实验中，使用酒精的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布B.检测生物组织中的还原糖C.观察根尖分生区细胞的有丝分裂D.探究酵母菌细胞呼吸的方式第3页共13页下列关于激素调节的叙述，错误的是（）A.激素通过体液运输到靶细胞B.激素是信息分子，不直接参与细胞代谢C.激素调节的特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞D.激素一经靶细胞接受并起作用后可以继续发挥作用下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸的场所是线粒体B.无氧呼吸只在第一阶段产生ATPC.有氧呼吸和无氧呼吸的产物都是二氧化碳和水D.种子萌发过程中只进行有氧呼吸下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.生态系统的成分越复杂，抵抗力稳定性越强C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D.生态系统受到干扰后，恢复原状的能力叫抵抗力稳定性下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.染色体结构变异可导致基因数目改变B.染色体数目变异只发生在生殖细胞中C.猫叫综合征是染色体数目变异引起的D.多倍体植物都高度不育下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA分子中的碱基通过氢键连接成碱基对，且A与T配对，C与G配对第4页共13页C.DNA分子的基本骨架是由磷酸和核糖交替连接而成的D.DNA分子中碱基的排列顺序代表遗传信息下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）A.生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成B.各种生物膜的组成成分和结构完全相同C.生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新D.生物膜系统在细胞与外界环境的物质运输、能量转换和信息传递中起重要作用下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.体液免疫中，浆细胞产生抗体与抗原结合C.细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡D.过敏反应是免疫系统功能过弱引起的下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.光合作用和细胞呼吸是两个独立的过程B.光合作用产生的氧气可被细胞呼吸利用C.细胞呼吸产生的ATP可用于光合作用的暗反应D.光合作用和细胞呼吸都能产生[H]（还原氢），且作用相同下列关于生物实验的叙述，正确的是（）A.用高倍显微镜观察叶绿体时，可直接使用高倍镜B.检测蛋白质时，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液，且CuSO4溶液需过量C.观察植物细胞的质壁分离实验中，可用洋葱鳞片叶外表皮细胞D.探究温度对酶活性的影响时，可用过氧化氢酶和过氧化氢溶液下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）第5页共13页A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离B.基因自由组合定律的实质是非等位基因自由组合C.两对相对性状的杂交实验中，F2的表现型比例为9:3:3:1，说明两对基因独立遗传D.测交实验可用于检测F1的基因型下列关于生物进化与物种形成的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.物种形成的标志是产生地理隔离C.共同进化只发生在生物与生物之间D.生物进化的原材料来自基因突变下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（）A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持不变B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.人体维持内环境稳态的能力是无限的D.内环境稳态的调节机制是神经-体液调节下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.生态系统中的能量流动是循环的C.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间的循环D.生态系统的信息传递只能在生物与生物之间进行

三、多项选择题（共20题，每题2分，多选、少选、错选均不得分）下列属于生物基本特征的是（）A.具有细胞结构B.能生长和繁殖C.能进行新陈代谢D.能对外界刺激作出反应第6页共13页下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，能产生ATPB.核糖体是蛋白质合成的场所C.高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，与植物细胞细胞壁的形成有关D.中心体与动物细胞和低等植物细胞的有丝分裂有关下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光反应需要光，暗反应不需要光B.光反应产生的ATP只用于暗反应C.暗反应的场所是叶绿体基质D.光合作用的产物有葡萄糖、氧气和水下列关于遗传物质的叙述，正确的是（）A.DNA是主要的遗传物质B.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNAC.病毒的遗传物质是DNA或RNAD.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的C.生态系统的信息传递具有维持生态系统稳定的作用D.生态系统的自我调节能力是无限的下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素调节具有微量高效的特点B.激素通过体液运输到全身各处第7页共13页C.激素作用于特定的靶器官或靶细胞D.激素是生物催化剂下列关于生物实验的叙述，正确的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用甲基绿吡罗红混合染色剂B.检测脂肪时，可用苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色C.观察植物细胞的有丝分裂时，可用洋葱根尖分生区细胞D.探究酵母菌细胞呼吸的方式时，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择决定生物进化的方向B.隔离是物种形成的必要条件C.生物进化的基本单位是种群D.生物进化的实质是种群基因频率发生改变下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.体液免疫中，B细胞受到抗原刺激后增殖分化为浆细胞和记忆细胞C.细胞免疫中，T细胞受到抗原刺激后增殖分化为效应T细胞和记忆细胞D.过敏反应是免疫系统功能过强引起的下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成B.各种生物膜的组成成分和结构相似C.生物膜之间通过囊泡的转移可以实现成分的更新D.生物膜系统在细胞的物质运输、能量转换和信息传递中起重要作用下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP第8页共13页B.无氧呼吸只在第一阶段产生ATPC.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同D.种子萌发过程中既有有氧呼吸也有无氧呼吸下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离B.基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C.两对相对性状的杂交实验中，F2的表现型比例为9:3:3:1，说明两对基因独立遗传D.测交实验可用于验证基因的分离定律和自由组合定律下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（）A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.人体维持内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络C.内环境的各种化学成分和理化性质是相对稳定的D.内环境稳态的调节能力是有一定限度的下列关于生物实验的叙述，正确的是（）A.用高倍显微镜观察叶绿体时，可直接使用高倍镜观察B.检测还原糖时，需水浴加热至50-65℃C.观察植物细胞的质壁分离实验中，可用洋葱鳞片叶外表皮细胞D.探究温度对酶活性的影响时，不可用过氧化氢酶和过氧化氢溶液下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B.染色体数目变异包括个别染色体的增减和以染色体组的形式增减C.21三体综合征是染色体数目变异引起的D.多倍体植物通常茎秆粗壮、叶片果实较大下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）第9页共13页A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA分子中的碱基通过氢键连接成碱基对，A与T配对，C与G配对C.DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成的D.DNA分子中碱基的排列顺序代表了遗传信息下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（）A.反射是神经调节的基本方式B.反射弧是完成反射的结构基础C.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成D.只要反射弧完整，就一定能发生反射下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统中的生产者、消费者和分解者共同构成生物群落B.生态系统的能量流动和物质循环是进行的C.生态系统的信息传递可以调节生物的种间关系D.生态系统的稳定性与生物多样性有关下列关于生物进化与物种形成的叙述，正确的是（）A.物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离B.地理隔离是物种形成的必要条件C.共同进化可发生在生物与生物之间，也可发生在生物与无机环境之间D.生物进化的原材料来自基因突变和基因重组下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素调节具有微量高效的特点B.激素通过体液运输到全身各处C.激素作用于特定的靶器官或靶细胞D.激素一经靶细胞接受并起作用后会被灭活第10页共13页

四、判断题（共20题，每题1分，正确的打“√”，错误的打“×”）所有生物都是由细胞构成的（）光合作用的产物是葡萄糖和氧气（）DNA是主要的遗传物质（）生态系统的能量流动是循环的（）细胞分化的结果是形成不同的组织和器官（）酶的基本组成单位是氨基酸（）有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次（）反射弧是完成反射活动的结构基础（）生物进化的实质是种群基因型频率的改变（）过敏反应是免疫系统功能过弱引起的（）线粒体是有氧呼吸的主要场所，能产生ATP（）密码子位于DNA上，决定氨基酸的排列顺序（）生态系统的稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力（）生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长（）自然选择决定生物进化的方向（）染色体结构变异可导致基因数目或排列顺序改变（）内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持不变（）病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存（）光合作用的光反应阶段发生在叶绿体基质中（）种群是生物进化的基本单位（）

五、简答题（共2题，每题5分，答案不超过150字）第11页共13页简述酶的特性及影响酶活性的因素答案酶具有高效性（催化效率远高于无机催化剂）、专一性（一种酶催化一种或一类反应）、作用条件温和（需适宜温度、pH）影响因素温度（低温抑制活性，高温破坏空间结构）、pH（过酸或过碱破坏酶结构）、底物浓度（在一定范围内随底物浓度升高活性增强）、酶浓度（在底物充足时活性随酶浓度升高而增强）简述生态系统的组成成分及各成分的作用答案生态系统包括非生物的物质和能量（如阳光、空气、水等，为生物提供物质和能量）、生产者（主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物源）、消费者（主要是动物，促进物质循环）、分解者（主要是细菌和真菌，将动植物遗体和排遗物分解为无机物，供生产者重新利用）

六、参考答案

一、单项选择题1-5B BB CC6-10D BC AD11-15C BD CC16-20D C D BD21-25A ACDB26-30C AA BC

二、多项选择题BCD

2.ABCD

3.ABC

4.ACD

5.BCABC

7.ABCD

8.ACD

9.ABCD

10.ABCDABCD

12.ABCD

13.BCD

14.BCD

15.ABCDABCD

17.ABC

18.BCD

19.ACD

20.ACD第12页共13页

三、判断题×

2.√

3.√

4.×

5.√×

7.√

8.√

9.×应为基因频率

10.×应为过强√

12.×应为mRNA

13.√

14.√

15.√√

17.×应为相对稳定

18.√

19.×应为类囊体薄膜

20.√

四、简答题答案见上文答案见上文文档说明本试题涵盖生物学科基础知识点，题型分布合理，答案准确可根据实际学习需求调整题目难度或知识点侧重，供学生巩固知识、提升解题能力使用第13页共13页。