育婴师模拟试题及答案

育婴师模拟试题及答案文档说明本模拟试题根据《育婴员国家职业技能标准》及婴幼儿早期发展行业实践编制，涵盖婴幼儿生长发育、喂养、护理、早期教育、安全防护等核心知识点，共设4种题型（选择题、多选题、判断题、简答题），适用于育婴师资格考试备考、从业人员技能巩固及家长育儿知识学习参考

一、单项选择题（共30题，每题1分）（以下每题只有一个正确答案，请将正确选项的序号填在括号内）婴幼儿出生时平均体重约为（）千克A.

2.5-

3.0B.

3.0-

3.5C.

3.5-

4.0D.

4.0-

4.53个月婴儿的注意力集中时间一般为（）分钟A.3-5B.5-8C.8-10D.10-15婴幼儿开始主动抓握物体的月龄通常是（）A.3-4个月B.4-5个月C.5-6个月D.6-7个月关于婴幼儿语言发展，6个月左右会发出的声音是（）A.单音节（如“啊”“哦”）B.叠音（如“爸爸”“妈妈”）C.简单词语（如“要”“拿”）D.完整句子婴幼儿添加第一口辅食的适宜时间是（）A.满4个月B.满5个月C.满6个月D.满7个月1岁以内婴儿每日需水量约为每千克体重（）毫升A.100-120B.120-150C.150-180D.180-200婴幼儿乳牙萌出一般在出生后（）个月开始A.4-6B.5-7C.6-8D.7-92岁幼儿的正常身高范围约为（）厘米第1页共7页A.75-80B.80-85C.85-90D.90-95婴幼儿自主排便能力初步形成的年龄是（）A.

1.5-2岁B.2-

2.5岁C.

2.5-3岁D.3-

3.5岁下列哪种辅食适合7个月婴儿添加（）A.烂粥、果泥B.肉末、菜末C.软饭、鸡蛋羹D.碎肉、面条婴幼儿前囟闭合的时间一般在（）A.6-8个月B.8-10个月C.10-12个月D.12-18个月1-3岁幼儿每日需要的蛋白质摄入量约为每千克体重（）克A.

1.5-

2.0B.

2.0-

2.5C.

2.5-

3.0D.

3.0-

3.5婴幼儿学习翻身的月龄通常是（）A.3-4个月B.4-5个月C.5-6个月D.6-7个月关于婴幼儿睡眠，错误的做法是（）A.睡前避免过度兴奋B.固定睡眠时间C.与成人同床睡更安全D.保持睡眠环境安静婴幼儿能听懂自己名字并转头的月龄是（）A.4-5个月B.5-6个月C.6-7个月D.7-8个月2岁幼儿的正常胸围范围约为（）厘米A.45-50B.50-55C.55-60D.60-65婴幼儿添加辅食时，首次添加的食物是（）A.米粉B.蛋黄C.果泥D.蔬菜泥关于婴幼儿安全，错误的是（）A.家具边角安装防撞条B.电源插座安装保护盖C.玩具选择带小零件的更有趣D.热水瓶远离婴幼儿活动区域婴幼儿能独立行走的月龄通常是（）A.8-10个月B.10-12个月C.12-14个月D.14-16个月第2页共7页下列哪种情况可能提示婴幼儿营养不良（）A.体重增长缓慢B.情绪愉快C.睡眠充足D.食欲良好婴幼儿认知能力发展中，1-2岁阶段的主要特点是（）A.能识别简单形状B.理解因果关系C.进行简单分类D.建立数概念关于婴幼儿辅食制作，正确的是（）A.尽量添加盐和糖调味B.食材需新鲜并彻底煮熟C.可混合多种辅食一次性添加D.剩余辅食可冷藏3天内食用婴幼儿出生后第一年身高增长最快的阶段约为（）A.出生-3个月B.3-6个月C.6-9个月D.9-12个月2岁幼儿每日需要的钙摄入量约为（）毫克A.400-600B.600-800C.800-1000D.1000-1200婴幼儿能有意识叫“爸爸”“妈妈”的月龄是（）A.6-8个月B.8-10个月C.10-12个月D.12-14个月关于婴幼儿情绪发展，正确的是（）A.6个月开始出现陌生人焦虑B.1岁左右产生自我意识情绪C.2岁开始能控制情绪表达D.3岁前情绪完全稳定在婴幼儿游戏中，适合1岁婴儿的玩具是（）A.拼图、积木B.摇铃、布书C.球类、推车D.绘画工具、剪刀婴幼儿缺铁性贫血的高发年龄是（）A.6个月-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁关于婴幼儿牙齿护理错误的是（）第3页共7页A.每次喂奶后喂少量温开水清洁口腔B.乳牙萌出后开始使用牙刷刷牙C.避免含奶瓶入睡D.定期检查牙齿发育情况婴幼儿能理解简单指令（如“把球给我”）的年龄是（）A.1-

1.5岁B.

1.5-2岁C.2-

2.5岁D.

2.5-3岁

二、多项选择题（共20题，每题2分）（以下每题有多个正确答案，请将正确选项的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）婴幼儿大动作发展的里程碑包括（）A.抬头（3个月）B.独坐（6个月）C.爬行（8个月）D.站立（12个月）关于婴幼儿喂养，正确的做法有（）A.纯母乳喂养至6个月B.7-24个月继续母乳喂养并添加辅食C.1岁后逐渐减少夜奶D.2岁后可尝试与成人共同进餐婴幼儿早期语言发展的阶段包括（）A.前语言阶段（0-1岁）B.单词句阶段（1-

1.5岁）C.双词句阶段（

1.5-2岁）D.完整句阶段（2-3岁）婴幼儿睡眠环境创设的要点有（）A.保持安静，避免噪音B.光线柔和，避免强光直射C.温度适宜（22-24℃）D.床品安全，无细小装饰物适合7-9个月婴儿的辅食种类有（）A.烂粥、土豆泥B.果泥、菜泥C.蛋黄泥、鱼泥D.肉末、碎菜婴幼儿安全防护需注意的场景有（）A.厨房B.浴室C.阳台D.卧室第4页共7页1-3岁幼儿认知能力发展的表现包括（）A.认识常见物品B.理解简单指令C.进行简单分类D.模仿成人行为关于婴幼儿情绪管理，家长可采取的方法有（）A.接纳情绪，不否定孩子感受B.帮助孩子表达情绪C.教孩子简单的情绪调节方法D.用转移注意力缓解哭闹婴幼儿精细动作发展的意义在于（）A.促进大脑发育B.提高手眼协调能力C.发展独立生活能力D.增强社交互动下列哪些属于婴幼儿常见的健康问题（）A.感冒发烧B.湿疹C.便秘D.贫血婴幼儿添加辅食时的原则有（）A.单一食物开始，逐步增加种类B.由稀到稠，由细到粗C.由少量到多量，由一种到多种D.婴儿不适时暂停添加关于婴幼儿睡眠习惯培养，正确的做法有（）A.固定睡眠时间和流程B.睡前避免进食过饱C.不强迫入睡，允许自主安抚D.夜间醒来不及时干预，培养独立入睡1-3岁幼儿每日需要的营养素包括（）A.蛋白质B.碳水化合物C.脂肪D.维生素、矿物质婴幼儿社交能力发展的阶段包括（）A.无社交（0-6个月）B.社交指向（6-12个月）C.合作游戏（

1.5-2岁）D.分享行为（2-3岁）关于婴幼儿安全教育，正确的做法有（）第5页共7页A.教会识别危险信号（如“烫”“电”）B.禁止攀爬高处、触摸电源C.不单独离开成人视线D.允许孩子自由探索，无需过度保护婴幼儿辅食制作需注意的卫生要求有（）A.食材新鲜，现做现吃B.工具、容器彻底清洗消毒C.避免交叉污染D.剩余辅食需冷藏并24小时内食用2岁幼儿的认知特点包括（）A.物体恒存概念建立B.能进行简单推理C.对“为什么”感兴趣D.记忆时间延长关于婴幼儿皮肤护理，正确的是（）A.每日用清水洗澡，避免过度清洁B.选择温和的婴儿专用洗护用品C.尿布疹时保持臀部干燥D.勤换衣物，保持皮肤清洁婴幼儿语言刺激的方法有（）A.多与孩子说话，描述日常活动B.读绘本、讲故事C.玩角色扮演游戏D.鼓励孩子表达自己的需求预防婴幼儿营养不良的措施包括（）A.保证充足的营养摄入种类B.定期监测生长发育指标C.及时处理疾病影响D.根据月龄调整饮食结构

三、判断题（共20题，每题1分）（对的打“√”，错的打“×”）婴幼儿出生时已具备基本的视觉和听觉能力（）纯母乳喂养的婴儿6个月内无需额外补充水分（）1岁以内婴儿可食用蜂蜜预防便秘（）婴幼儿乳牙萌出时可能出现轻微哭闹，可使用安抚奶嘴缓解（）第6页共7页2岁幼儿的词汇量约为50个左右（）婴幼儿自主进食能力应从1岁左右开始培养（）3岁前是婴幼儿语言发展的关键期（）婴幼儿体温略高于成人是正常现象（）给婴幼儿穿衣服时应先穿裤子后穿上衣，方便活动（）1-3岁幼儿每日睡眠时间约需10-12小时（）婴幼儿腹泻时应立即使用抗生素（）可通过让婴幼儿玩拼图培养其观察力和手眼协调能力（）母乳喂养时，婴儿只需含住乳头即可（）2岁幼儿可自主控制排便，无需定时更换尿布（）婴幼儿添加辅食后，可继续母乳喂养至2岁（）避免在婴幼儿面前吸烟，防止二手烟危害（）1岁左右的婴幼儿可开始学习自己用勺子吃饭（）婴幼儿情绪激动时应及时制止并批评，帮助其“懂事”（）定期带婴幼儿进行健康检查，监测生长发育情况（）玩具应定期清洗消毒，避免细菌滋生（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述0-6个月婴儿大动作发展的主要阶段及特点简述1-3岁幼儿良好饮食习惯培养的关键要点参考答案

一、单项选择题1-5B A C AC6-10B CACA BD BC11-15D BC CC16-2第7页共7页。