高考音乐试题乐理及答案

高考音乐试题乐理及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）（本部分主要考查音及音程、调式、节奏节拍、记谱法等基础乐理知识，每题只有一个正确选项）下列音中，属于F宫系统调式偏音的是（）A.清角B.变宫C.变徵D.闰小字一组A的振动频率是（）HzA.440B.523C.659D.784音程“小三度+大二度”的名称是（）A.纯四度B.增四度C.减五度D.纯五度下列调号中，属于F大调的是（）A.一个升号B.一个降号C.两个升号D.两个降号节奏型“×××|×××|”的名称是（）A.前八后十六B.附点音符C.切分音D.三连音下列力度记号中，表示“中强”的是（）A.mp B.mf C.f D.p民族调式中，“宫商角徵羽”对应的音级是（）A.12356B.12456C.12357D.13561音程“倍减五度”的等音程是（）A.纯四度B.减四度C.增四度D.纯五度下列和弦中，属于减三和弦的是（）A.1-3-5B.1-b3-b5C.1-b3-5D.1-3-b5调式中，“稳定音级”是指（）A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级B.Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ级C.Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ级D.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级第1页共9页下列音符中，时值最长的是（）A.全音符B.二分音符C.附点四分音符D.附点八分音符高音谱号的起音位置是（）A.g B.a C.c D.d调式中，“不稳定音级”是指（）A.Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ级B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级C.Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ级D.Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ级音程“大三度+小三度”的名称是（）A.纯五度B.增五度C.减六度D.纯六度下列调式中，属于中国民族调式的是（）A.自然大调B.和声小调C.燕乐徵调式D.旋律小调节奏型“×.××|×××|”中，附点音符的时值是（）A.一拍B.一拍半C.两拍D.两拍半力度记号“p”表示（）A.很强B.中强C.弱D.极弱调号为“三个降号”的调是（）A.bB大调B.bE大调C.bA大调D.bD大调音程“纯四度”的转位音程是（）A.纯五度B.增四度C.减五度D.倍减五度下列和弦中，属于大小七和弦的是（）A.1-3-5-b7B.1-3-b5-b7C.1-b3-5-b7D.1-3-5-7调式中，“调式音阶”的特征是（）A.以主音为起点，按音程关系排列的七个音B.以属音为起点，按音程关系排列的七个音第2页共9页C.以下属音为起点，按音程关系排列的七个音D.以导音为起点，按音程关系排列的七个音下列音符中，属于低音谱号的是（）A.C.D.音程“减二度”的等音程是（）A.增一度B.大二度C.倍减二度D.纯一度调式中“调式变音”是指（）A.调号中的升、降号B.临时变音记号C.调号和临时变音记号共同形成的变化音D.调式中除主音外的其他音下列节奏型中，属于切分节奏的是（）A.×××|×××|B.×××|×.×|C.×××|×××|D.×××|×××|调式中“调式的稳定性”是指（）A.音程的稳定程度B.音级在调式中的重要性C.节奏的稳定程度D.力度的稳定程度音程“倍增四度”的名称是（）A.增四度B.减五度C.纯五度D.倍减五度下列调式中，属于五声音阶调式的是（）A.自然小调B.和声大调C.燕乐商调式D.旋律大调调号为“一个升号”的调是（）A.G大调B.D大调C.A大调D.E大调下列力度记号中，表示“极强”的是（）A.ff B.mf C.f D.p

二、多项选择题（共20题，每题2分）第3页共9页（本部分考查对乐理知识的综合理解，每题至少有两个正确选项，多选、少选、错选均不得分）关于音程的描述，正确的有（）A.音程的名称由度数和音数共同决定B.纯一度的音数是0C.大七度的音数是5D.音程转位后，度数+音数=9关于调式的描述，正确的有（）A.大调式的主和弦为大三和弦B.小调式的主和弦为小三和弦C.中国民族调式均为五声音阶D.和声小调的Ⅵ级音升高半音下列属于节奏基本要素的有（）A.时值B.强弱C.速度D.音色关于记谱法的描述，正确的有（）A.高音谱号也叫G谱号B.低音谱号也叫F谱号C.简谱中“0”表示休止符D.五线谱中加线的作用是扩大音域关于和弦的描述，正确的有（）A.三和弦由三个音按三度关系叠置构成B.七和弦由四个音按三度关系叠置构成C.减三和弦的结构是小三度+小三度D.增三和弦的结构是大三度+大三度关于调号的描述，正确的有（）A.调号的数量等于该调的升降号数量B.F大调的调号是一个降号C.bB大调的调号是两个降号D.调号决定调式的主音位置下列属于中国民族调式偏音的有（）A.清角B.变宫C.变徵D.闰关于力度的描述，正确的有（）第4页共9页A.mp表示中弱B.mf表示中强C.从p到f是逐渐增强D.从f到p是逐渐减弱关于音程转位的描述，正确的有（）A.转位后度数=9-原度数B.转位后音数=原音数+原度数-1C.纯音程转位后仍为纯音程D.大音程转位后为小音程关于调式音阶的描述，正确的有（）A.自然大调的音程结构是全全半全全全半B.和声小调的音程结构是全半全全半增半C.旋律小调上行时升高Ⅵ、Ⅶ级D.燕乐羽调式的音程结构是全半全全半全半下列属于节奏型的有（）A.×××|B.×.××|C.×××|D.×××|关于调式稳定性的描述，正确的有（）A.稳定音级是Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级B.不稳定音级会倾向稳定音级C.稳定音级之间的音程是协和音程D.不稳定音级之间的音程是不协和音程关于音名与唱名的对应，正确的有（）A.C=do B.D=re C.E=mi D.F=fa关于和弦转位的描述，正确的有（）A.三和弦有第二转位B.七和弦有第二转位和第三转位C.转位后低音为和弦的根音D.转位后和弦名称会变化关于调式的描述，正确的有（）A.调式是音乐作品的基本结构形式B.调式决定音乐的色彩和风格C.民族调式的调号由宫音决定D.大小调式的调号由主音决定下列属于不协和音程的有（）第5页共9页A.大二度B.小二度C.大三度D.减五度关于力度记号的描述，正确的有（）A.p是弱B.f是强C.cresc.表示渐强D.dim.表示渐弱关于调式变音的描述，正确的有（）A.临时变音记号只影响本小节的音B.调号中的变音记号影响整个作品C.调式变音是调式本身固有的变化音D.变化音会改变调式的性质关于音程的分类，正确的有（）A.按音数可分为协和音程和不协和音程B.按度数可分为一度到九度C.单音程是度数在八度以内的音程D.复音程是度数在八度以外的音程关于中国民族调式的描述，正确的有（）A.五声音阶是民族调式的基础B.六声音阶是在五声音阶基础上加入一个偏音C.七声音阶是在五声音阶基础上加入两个偏音D.民族调式的调式名称由宫音位置决定

三、判断题（共20题，每题1分，正确的打“√”，错误的打“×”）音程“大三度”和“小三度”的区别在于音数不同（）F宫系统调式的调号是一个降号（）简谱中，“5”的唱名是“sol”（）高音谱号的中心对准的是五线谱的第五线（）自然大调的Ⅵ级音到主音是小三度（）减三和弦的结构是小三度+大三度（）第6页共9页调号为“三个升号”的调是A大调（）切分节奏的特点是重音不在正拍上（）力度记号“mp”表示“中弱”（）中国民族调式中，“清角”是宫音上方的大二度音（）音程“纯四度”的转位音程是纯五度（）和声小调的Ⅶ级音到主音是大二度（）二分音符的时值是全音符的一半（）调式中的“调式”指的是音的高低位置（）增四度和减五度是等音程（）七和弦“大小七和弦”的结构是大三和弦+小七度（）调号为“一个降号”的调是bB大调（）节奏型“×.××|”中，附点的时值是原音符的一半（）自然小调的音程结构是全半全全半全半（）力度记号“cresc.”表示“渐弱”（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述大小调式与民族调式的主要区别简述音程在音乐表现中的作用参考答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）1-5A AB B C6-10C A C BA11-15A C A AC16-20BCC A A21-25AAACA26-30B BCAB

二、多项选择题（每题2分，共40分）

31.ABD

32.ABCD

33.AB

34.ABCD

35.ABCD

36.AB

37.ABCD

38.BCD

39.ABCD

40.ABC第7页共9页

41.ABCD

42.AB

43.ABCD

44.ABD

45.ABC

46.ABD

47.ABCD

48.ABC

49.BCD

50.ABC

三、判断题（每题1分，共20分）

51.√

52.×（F宫系统调式无固定调号，调号由宫音位置决定）

53.√

54.×（高音谱号中心对准第二线）

55.√

56.×（减三和弦是小三度+小三度）

57.√

58.√

59.√

60.×（清角是宫音上方的大二度，但需结合具体调式）

61.√

62.×（和声小调Ⅶ级到主音是小二度）

63.√

64.×（调式是音的组织形式，不仅是高低位置）

65.√

66.√

67.√

68.√

69.√

70.×（cresc.表示渐强）

四、简答题（每题5分，共10分）大小调式与民族调式的主要区别

①调式体系大小调式属西方调性体系，以七声音阶为基础，主和弦为大三/小三和弦，调式音级有明确功能（主、下属、属）；民族调式属中国传统调式体系，以五声音阶为主，主和弦无明确功能和声，调式色彩更丰富（如清角、变宫等偏音）

②音程结构大小调式音程关系固定（如自然大调“全全半全全全半”），民族调式音程灵活，以五声音阶（宫商角徵羽）为核心，无半音化变化

③调式名称大小调式以主音名称+“大调/小调”命名（如C大调），民族调式以宫音位置+调式名称命名（如C宫调式）音程在音乐表现中的作用

①塑造音乐形象音程的跳进与级进可表现不同情绪，跳进（如大七度）常表现激动、开阔，级进（如大二度）表现平稳、柔和第8页共9页

②构建和声基础音程是和弦的构成单位，和弦由音程叠置形成，音程的协和性（纯音程、大/小音程）决定和声的稳定性与色彩

③表达调式特征不同调式的音阶由特定音程关系构成（如和声小调的增二度），音程可帮助识别调式类型

④增强音乐张力不协和音程（如小二度、减五度）可制造紧张感，解决到协和音程时产生收束感，推动音乐发展说明本试题涵盖高考乐理核心知识点，答案结合专业实践经验整理，考生可通过练习巩固基础，提升应试能力第9页共9页。