2025洛阳一测语文试题和答案

2025洛阳一测语文试题和答案

一、语言文字运用（基础积累）（本题型共15题，每题2分，共30分）

1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A.拮据（jū）栈桥（zhàn）恪尽职守（kè）断章取义B.亵渎（xiè）狡黠（xiá）面面相觑（qù）根深蒂固C.粗犷（kuàng）慰藉（jiè）重蹈覆辙（zhé）眼花潦乱D.追溯（sù）嗔怪（chēn）刚愎自用（bì）迫不急待

2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，赢得了读者的一致好评B.他在演讲时夸夸其谈，妙语连珠，台下掌声此起彼伏C.自习课上，同学们都在苦心孤诣地做题，教室里鸦雀无声D.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，才能最终克服它

3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使同学们增强了社会责任感B.我们要善于积累材料、整理材料、运用材料，才能写出好作文C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键D.为了防止这类交通事故不再发生，学校加强了交通安全教育

4.下列句子排序最恰当的一项是（）

①我们要学会在阅读中感受生命的温度，体会人性的光辉

②阅读是一种精神的修行，能让我们在文字间与古今中外的灵魂对话

③在快节奏的生活中，静下心来读一本好书，仿佛与智者同行

④它不仅能增长知识，更能塑造品格，丰盈内心第1页共8页

⑤让阅读成为一种习惯，是我们成长路上不可或缺的养分A.

②④③①⑤B.

③②④①⑤C.

②③④⑤①D.

③④②①⑤

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称“诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三类B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文集《野草》C.古代尊称对方的父亲为“令尊”，谦称自己的父亲为“家君”；尊称对方的女儿为“令爱”，谦称自己的女儿为“小女”D.《岳阳楼记》的作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他的名句

6.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A.先帝不以臣卑鄙B.阡陌交通，鸡犬相闻C.牺牲玉帛，弗敢加也D.学而时习之，不亦说乎

7.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.水陆草木之花B.予独爱莲之出淤泥而不染C.何陋之有D.马之千里者

8.下列句子翻译正确的一项是（）“不以物喜，不以己悲”A.不认为外物美好，不认为自己悲伤B.不因为外物和自己处境的变化而喜悲C.不把外物当作喜悦，不把自己当作悲伤D.不被外物和自己所喜，也不被自己所悲

9.下列对《次北固山下》（王湾）理解有误的一项是（）第2页共8页A.首联“客路青山外，行舟绿水前”点明诗人出行在外，旅途艰辛B.颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了潮水上涨、江面开阔、船行平稳的景象C.颈联“海日生残夜，江春入旧年”以景衬情，表达了诗人对家乡的思念D.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”直接抒发了诗人对未来的憧憬和希望

10.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.将军百战死，壮士十年归D.他长得像他爸爸

11.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响C.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映好一派万紫千红的灿烂春光

12.下列对《论语》中句子的理解，不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”强调学习要按时复习，这样才能获得快乐B.“己所不欲，勿施于人”体现了儒家“仁”的核心思想，倡导换位思考C.“三人行，必有我师焉”告诉我们要善于发现他人的优点并学习第3页共8页D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调兴趣对学习的重要性

13.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.迁徙脍炙人口相得益彰再接再厉B.端详和言悦色走投无路谈笑风生C.震憾迫不及待川流不息人情事故D.寒暄金榜提名墨守成规一诺千斤

14.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他在学术研究上勤奋刻苦，从不间断，终于取得了令人瞩目的成就B.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，看完后让人回味无穷C.校园里传来骇人听闻的消息我校荣获全市中学生田径运动会团体总分第一名D.他的演讲深入浅出，生动有趣，赢得了台下观众阵阵掌声

15.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育管理C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.我们要善于发现并解决学习中存在的问题

二、古代诗文阅读（本题型共5题，每题3分，共15分）

（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面题目岳飞，字鹏举，相州汤阴人少负气节，沉厚寡言（

①），家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法生有神力，未冠，挽弓三百斤第4页共8页（

②），弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射同死，朔望设祭于其冢父义之，曰“汝为时用，其徇国死义乎！”宣和四年，真定宣抚刘韐募敢战士，飞应募相有剧贼陶俊、贾进和，飞请百骑灭之遣卒伪为商入贼境，贼掠以充部伍飞遣百人伏山下，自领数十骑逼贼垒贼出战，飞阳北（

③），贼来追之，伏兵起，先所遣卒擒俊及进和以归（节选自《宋史·岳飞传》）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.少负气节负具有B.父义之义认为……有义气C.飞阳北阳通“佯”，假装

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项（）A.学射于周同青，取之于蓝，而青于蓝B.贼掠以充部伍作《师说》以贻之

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.岳飞年少时就有气节，勤奋好学，尤其喜爱《左氏春秋》和孙吴兵法B.岳飞射箭技艺高超，曾向周同学习射箭，后来能左右开弓，并在周同死后设祭悼念C.岳飞应募成为士兵后，仅用一百名骑兵就成功消灭了陶俊、贾进和这伙剧贼D.岳飞在与剧贼作战时，先派士兵伪装商人进入贼境，再亲自引诱贼兵追击，伏兵擒贼

4.把文中画横线句子翻译成现代汉语

（1）汝为时用，其徇国死义乎！第5页共8页

（2）贼出战，飞阳北，贼来追之，伏兵起，先所遣卒擒俊及进和以归

三、古代诗歌阅读（本题型共2题，每题4分，共8分）阅读下面这首诗，完成后面题目登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来万里悲秋常作客，百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联以“风急”“天高”“猿啸哀”“渚清”“沙白”“鸟飞回”等意象，勾勒出一幅萧瑟凄凉的秋江图B.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”以夸张手法写落叶之多、长江之阔，气势磅礴C.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”由景入情，“万里”写漂泊之远，“百年”写年老体衰，“独”写孤独无伴D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”直抒胸臆，“艰难”指国家动荡，“苦恨”指诗人对自身命运的悲叹，情感沉郁顿挫

2.这首诗中“悲秋’的内涵有哪些？请结合全诗简要分析

四、现代文阅读（论述类文本）（本题型共3题，每题3分，共9分）阅读下面的文字，完成后面题目文化传承是民族发展的根基从甲骨文的刻痕到简帛的书写，从雕版印刷到活字排版（

①），中华文化的传承从未中断，这不仅是文字的第6页共8页延续，更是民族精神的传递在时代变迁中，文化传承面临着新的挑战如何让古老文化在当代焕发新生？传统与现代并非对立关系故宫博物院推出的“数字故宫”项目，用现代科技让文物“活起来”，观众通过VR技术“走进”古代宫殿，触摸历史的温度；河南卫视“端午奇妙游”中的《祈》，以水下舞蹈演绎洛神赋，让传统文化在现代审美中绽放光彩这些案例证明，传统文化的生命力在于创新表达传承文化根脉，需坚守核心价值儒家“仁、义、礼、智、信”的核心思想，至今仍是社会道德的基石；“和而不同”的处世智慧，为解决当代国际冲突提供了中国方案唯有守住这些精神内核，文化传承才能“万变不离其宗”传承也需贴近生活从“汉服热”到“国潮兴起”，年轻一代用时尚语言诠释传统文化；地方戏曲融入现代舞台技术，让古老唱腔走进都市剧场文化传承不是博物馆里的标本，而是融入日常的生活方式，在潜移默化中滋养心灵（节选自《在传统与现代的对话中传承文化根脉》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.中华文化的传承不仅是文字的延续，更是民族精神的传递B.故宫“数字故宫”和河南卫视“端午奇妙游”都体现了传统文化的创新表达C.儒家“仁、义、礼、智、信”是社会道德的基石，不可改变D.“汉服热”“国潮兴起”说明传统文化已完全融入现代生活

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇提出文化传承的重要性，接着分析传承面临的挑战和解决方向第7页共8页B.第二段举故宫和河南卫视的例子，论证了创新对文化传承的重要性C.第三段强调坚守核心价值，第四段强调贴近生活，两者是并列关系D.文章整体采用“总分总”结构，各部分之间过渡自然，逻辑严密

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.传统文化在现代社会的价值不大，可以适当简化传承B.文化传承的关键是保护物质文化遗产，非物质文化遗产不重要C.“和而不同”的智慧为解决国际冲突提供了唯一方案D.文化传承需要在坚守核心价值的创新表达形式

五、语言文字运用（应用与表达）（本题型共4题，每题3分，共12分）

（一）补写出下列句子中的空缺部分

1.《论语·为政》中，孔子阐述学思关系的句子是“________________，________________”

2.李白《蜀道难》中，以夸张手法写蜀道高峻的句子:“________________，________________”

3.苏轼《赤壁赋》中，描绘泛舟江上超然情景的句子:“________________，________________”

（二）下面是某校“校园读书节”活动通知的初稿，其中有五处不当，请找出并修改通知全体同学:为丰富校园文化生活，展现我校读书/think/think

一、语言/think/think/think1/think/thinkA/think第8页共8页。