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初一上册考试题目及答案
一、基础知识运用（本题型共15题，每题2分，共30分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.确凿（zuó）菜畦（qí）人迹罕至（hǎn）B.脑髓（suǐ）倜傥（tìtǎng）人声鼎沸（dǐng）C.桑葚（shèn）油蛉（líng）秕谷（bì）D.锡箔（bó）盔甲（kuī）攒成小球（cuán）
2.下列词语中没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（）A.抖擞（sǒu）静默呼朋引伴花枝招展B.棱镜（líng）决别淅淅沥沥咄咄逼人C.静谧（mì）瞭亮争先恐后恍然大悟D.吝啬（lìn sè）朗润翻来复去截然不同
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“你怎么了？”她关切地问，“是不是不舒服？”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C.他看上去才
十七、八岁一副有气无力的样子D.学校要加强对学生的安全教育，防止意外事故不再发生
4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.我们要努力提高自身素质，为建设美好家乡贡献力量
5.下列加点成语使用恰当的一项是（）第1页共13页A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他上课总是专心听讲，目不窥园，深受老师喜爱C.运动会上，他终于夺得了百米冠军真是骇人听闻D.他的演讲抛砖引玉，引发了同学们热烈的讨论
6.下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪比喻、排比C.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦（夸张）D.将军百战死，壮士十年归（互文、对偶）
7.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.黄鹤楼送孟浩然之广陵D.下车引之
8.下列句子排序最恰当的一项是（）
①我们沿着小路散步，脚下是柔软的青草
②春天来了，公园里一片生机勃勃
③阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影
④几只小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎春天的到来
⑤远处，五颜六色的花儿竞相开放，散发出阵阵清香A.
②①③⑤④B.
②⑤④①③C.
①②⑤③④D.
①③②⑤④
8.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》鲁迅原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家第2页共13页B《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家，代表作有《假如给我三天光明》C.《论语》是记录孔子及其弟子言行一部书，是道家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事
9.下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A.撒盐空中差可拟（相比）（《咏雪》）B.未若柳絮因风起（趁、乘）（《咏雪》）C.与人期行，相委而去（委托）（《陈太丘与友期行》）D.学而时习之，不亦说乎（同“悦”，愉快）（《论语》十二章）
10.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.客问元方/尊君在不B.择其善者/而从之C.学而/不思则罔D.I寄愁心/与明月
11.下列句子中，没有使用对偶修辞手法一项是（）A两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B大漠孤烟直，长河落日圆C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D海内存知己，天涯若比邻
12.下列对《论语》中句子的理解有误的一项是（）A“学而时习之不亦说乎？”意思是学习了知识按时温习它，不也是很愉快吗？第3页共13页B“温故而知新，可以为师矣”意思是温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借（这一点）做老师了C“学而不思则罔思而不学则殆”意思是只学习不思考就会疑惑，只思考不学习就会迷惑D“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”意思是几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，改正自己的缺点
13.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（）A.抖擞（sǒu）静默呼朋引伴花枝招展B.棱镜（líng）决别淅淅沥沥咄咄逼人C.静谧（mì）瞭亮争先恐后恍然大悟D.吝啬（lìn sè）朗润翻来复去截然不同
14.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清字佩弦江苏扬州人，散文家、诗人、学者代表作有《背影》《荷塘月色》等B.《济南的冬天》作者老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白写的一首七言绝句，李白字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人D.《次北固山下》的作者王湾，唐代诗人，题目中的“次北固山下指停留在北固山下
二、古诗文阅读（本题型共10题，每题3分，共30分）
（一）古诗文默写（每空1分，共10分）
1.水何澹澹，________________（曹操《观沧海》）
2.________________，洪波涌起（曹操《观沧海》）第4页共13页
3.我寄愁心与明月，________________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
4.潮平两岸阔，________________（王湾《次北固山下》）
5.________________，江春入旧年（王湾《次北固山下》）
6.枯藤老树昏鸦，________________，古道西风瘦马（马致远《天净沙·秋思》）
7.夜发清溪向三峡，________________（李白《峨眉山月歌》
8.__________________，崔九堂前几度闻（杜甫《江南逢李龟年》）
9.遥怜故园菊，__________________（岑参《行军九日思长安故园》）
10.不知何处吹芦管，__________________（李益《夜上受降城闻笛》）
（二）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成11-12题杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
11.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.首句“杨花落尽子规啼”，写景兼点时令，杨花漂泊不定，子规啼声悲哀，奠定了全诗伤感的基调B.“闻道龙标过五溪”，点出王昌龄被贬之地的偏远，“过五溪可见路途艰难，也暗含诗人对友人的同情C.后两句想象奇特，诗人将“愁心”托付给明月，让明月带着自己关怀陪伴友人，表达了对友人的深切关怀D.全诗语言质朴自然，情感真挚，通过景物描写和想象，表达了诗人对友人的思念和对现实的不满第5页共13页
12.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是千古名句，请赏析其妙处
（三）阅读《论语》十二章（节选），完成13-15题子曰:“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰:温故而知新，可以为师矣”（《为政》）
13.下列句子中加点词解释有误的一项是（）A.不亦说乎（同“悦”，愉快B.人不知而不愠（生气，恼怒C.吾日三省吾身（节省D.传不习乎（传授，指老师传授的知识
14.用现代汉语翻译下面的句子学而不思则罔，思而不学则殆
15.结合生活实际，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解
（四）阅读《陈太丘与友期行》，完成16-17题陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方“尊君在不？”答曰“待君久不至，已去”友人便怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”元方曰“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”友人惭，下车引之元方入门不顾
16.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.下车引之第6页共13页B.学而时习之C.知之者不如好之者D黄鹤楼送孟浩然之广陵
17.你认为元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你的看法
（五）阅读《咏雪》，完成18-20题谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义俄而雪骤，公欣然曰“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰“撒盐空中差可拟”兄女曰“未若柳絮因风起”公大笑乐即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也
18.下列句子中加点词解释正确的一项是（）A.谢太傅寒雪日内集（集合，聚会）B.与儿女讲论文义（儿子女儿）C.俄而雪骤（突然）D.撒盐空中差可拟（差错）
18.用“/”给下面的句子划分朗读节奏（限一处）未若柳絮因风起
20.兄女把雪比作“柳絮因风起”好在哪里？
三、现代文阅读（记叙文阅读）（本题型共5题每题4分，共20分）阅读下面的文章，完成21-25题父亲的背影章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，第7页共13页上面只裹着一张皮他扶着方向盘，腰弯着，整个人看上去就像一张犁辕这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差……因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤整幅画面有着无穷的张力和撼人心魄的表现力，谁看了会不对他跷起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看
⑥回到家，我感冒了身体软软的，提不起精神看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来父亲笑说，你是纸扎的，经不起风这时，我又看到了父亲的背影他伸着颈，哈着腰两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来身为儿子，我却不能让年迈父亲颐养天年
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的果子都是他和母亲精心看护的他第8页共13页说“别担心，有我呢”摘苦柚的时候，看到父亲的背更弯了，像一只弯腰驼背的老树，连站都有些困难了
⑧望着父亲，他说“不摘了，你快走吧”“已经摘了不少了，够你吃一段时间了”我怂恿着父亲说“下次回来，我给你捎更好的”
⑨我上车，坐在里面，看到父亲站在原地没有动我摇下车窗，对他说，爸，你回去吧他点点头，像个孩子一样⑩我突然注意到父亲的白发，不是一般的白，是那种在阳光下花白的颜色，像被阳光晒过的棉絮他的眼睛也有些浑浊了，竟然有了些老年人才有的呆滞⑪车子开出去，我回过头，看到父亲还站在原地，那个背影被夕阳拉得很长，很长，一直到我看不见为止⑫一年多来，我无数次想起那个背影无论是走路时的背影，砸石头时的背影，浇地时的背影，还是站在原地的背影，都深深地印在我的脑海里⑬那是一种怎样的背影啊！佝偻着，瘦弱着，却又带着一种不屈的力量它像一座山，支撑着整个家；它像一根柱子，撑起了父亲在我心中的形象；它更像一条路，指引着我前进的方向⑭父亲的背影，是我心中最温暖的记忆，也是我永远的精神支柱
21.文章围绕“父亲的背影”写了哪几件事？请简要概括
22.赏析第
②段中画线句子的表达效果（“他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮”）
23.第
⑤段中作者为什么说“我还是喜欢父亲那个砸石头的背影”？
24.结合全文，说说“父亲背影”在文中的含义
25.读完本文，你有怎样的感悟？第9页共13页
四、写作（本题型共1题，每题50分，共50分）题目那一刻，我长大了要求
①写一篇记叙文，不少于500字；
②内容具体，有真情实感；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名答案汇总
一、
1.B
2.A
3.A
4.D
5.B
6.C
7.C
8.A
9.C
10.C
11.C
12.C
13.A
14.A
15.A
二、
（一）
1.山岛竦峙
2.秋风萧瑟
3.随君直到夜郎西
4.风正一帆悬
5.海日生残夜
6.小桥流水人家
7.思君不见下渝州
8.岐王宅里寻常见
9.应傍战场开
10.一夜征人尽望乡
（二）
11.D
12.运用拟人的修辞手法，将明月人格化，赋予明月以人的情感，把“愁心”托付给明月，让明月带着自己的关怀和牵挂陪伴友人，生动形象地表达了诗人对友人被贬的忧虑、同情和深切的思念之情，想象新奇，意境优美
13.C
14.只学习不思考就会迷惑而无所得，只思考不学习就会疑惑不安
15.这句话强调了学习兴趣的重要性知道学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人在学习中，有兴趣的人会更主动、更投入，能更好地理解和掌握知识比如，有的同学对数学不感兴趣，觉得枯燥成绩平平；而有的同学因为喜欢数学的逻辑和解题的乐趣，不仅能轻松学好数学，还能在解决难题时获得成就感，这就是“乐之者”的优势
16.D
17.（示例一）不失礼元方当时年仅七岁面对友第10页共13页人无信无礼，他能据理力争，维护父亲的尊严，表现出他的聪明和正直友人已经认识到自己的错误并道歉，元方“入门不顾”是对这种无礼行为的一种反抗，体现了他的率真和原则性（示例二）失礼友人在元方指出其错误后已经感到惭愧并下车道歉，此时元方应该给对方一个改过自新的机会，“入门不顾”显得有些固执和不够宽容，不符合“君子”的行为准则
18.A
19.未若/柳絮因风起
20.“柳絮”比“撒盐”更有美感和意境柳絮轻盈、洁白，随风飘扬，与雪花的形态和动态相似，不仅写出了雪的颜色和轻盈的特点，还赋予了雪花一种诗意的美感表现出谢道韫的才华和想象力，也更符合文人雅士的审美情趣
三、
21.
①国庆放假父亲开电瓶车接“我”回家；
②父亲年轻时在山里炸石头；
③父亲挑粪浇地；
④父亲为“我”摘苦柚；
⑤“我”离开时父亲站在原地目送
22.运用细节描写，通过“脊背突起”“根根骨头清晰可辨”“只裹着一张皮”等细节，生动形象地写出了父亲因年老而极度消瘦的样子，表现了父亲的苍老和生活的辛劳，流露出“我”对父亲的心疼和愧疚之情
23.因为父亲年轻时砸石头的背影充满力量和气势，展现了父亲的勤劳、能干以及为家庭付出的艰辛，是“我”心中父亲形象的象征，代表着父亲曾经的强大和对家庭的责任，而眼前父亲的衰老形象让“我”感到失落和心疼，更喜欢那个充满力量的背影
24.
①指父亲因年老而佝偻瘦弱的身体形态；
②象征着父亲为家庭辛勤付出的责任与担当；
③代表着父亲不屈向上的精神力量；
④寄托着“我”对父亲的心疼、感激和深深的思念之情
25.示例父亲的背影虽然佝偻瘦弱，但其中蕴含着深沉而伟大的父爱和不屈的力量我们应该多关注父母，珍惜与他们相处的时光，并以实际行动回报他们的养育之恩，不要等到“子欲养而亲不待时才追悔莫及
四、（范文）那一刻，我长大了窗第11页共13页外的雨淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，也敲打着我的心我坐在书桌前，看着桌上摊开的数学试卷，鲜红的分数像一把把尖刀刺进我的眼睛这已经是第三次考试失利了，我的手紧紧攥着笔，指节泛白，眼泪在眼眶里打转，却倔强地不让它掉下来“吱呀”一声，门被轻轻推开，妈妈端着一杯热牛奶走了进来她没有说话，只是默默地把牛奶放在我手边，拿起我桌上的试卷我低着头，不敢看她眼睛，生怕从她眼中看到失望和责备“这次题目很难，妈妈知道你努力了”妈妈的声音很轻像窗外的雨一样温柔“你看这道题，你明明会做，却因为粗心错了还有这道，是知识点没掌握牢固”她指着试卷上的错题，耐心地帮我分析我抬起头，看到妈妈眼角的细纹，想起她每天早起为我做早餐，晚上陪我写作业直到深夜她的头发里，不知何时已经悄悄藏了几根白发那一刻，我突然意识到，我一直把妈妈的付出当作理所却从未真正理解她的辛苦和期望“妈妈，对不起，我让你失望了”我的声音哽咽了，眼泪终于忍不住掉了下来妈妈放下试卷，轻轻拍了拍我的背说“傻孩子，妈妈怎么会失望呢？重要的不是分数，而是你从失败中能学到什么道理一次失败不算什么，只要你肯努力，肯改正错误，下次一定能进步”她的手温暖而有力，像一股暖流涌进我的心里那天晚上，我和妈妈一起整理错题，制定了学习计划窗外的雨渐渐停了，一缕月光透过云层洒进房间，照亮了我和妈妈认真的脸庞那一刻，我看着妈妈专注的眼神，突然觉得自己长大了我不再是那个只会抱怨、只会让妈妈操心的小孩了，我要学会承担责任，用自己的努力去回报妈妈的爱从那以后，我每天坚持预习、复习，遇到不懂的问题主动向老师和同学请教；我不再因为一点小事就发脾气，学会了体谅妈妈的辛苦；我开始主动分担家务，为妈妈捶背揉肩期末考试时，我的数学成绩终于有了很大第12页共13页的进步看着成绩单上的分数，我没有骄傲，而是想起了那个雨夜，妈妈温暖的话语和她眼中的鼓励那一刻，我明白了成长不仅仅是年龄的增长，更是懂得了责任与感恩，学会了坚强与担当窗外的月光依旧温柔，我知道，妈妈的爱会一直陪伴着我，指引我在成长的道路上勇敢前行第13页共13页。
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