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化学性质考试题和答案
一、选择题(共15题,每题2分,共30分)
1.下列变化中,属于物质化学性质表现的是()A.冰雪融化B.铁钉生锈C.酒精挥发D.玻璃破碎
2.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.铜是紫红色固体B.蔗糖易溶于水C.甲烷具有可燃性D.金刚石硬度很大
3.“真金不怕火炼”主要体现了金的()A.物理性质稳定B.化学性质稳定C.密度较大D.熔点较高
4.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.用活性炭净水B.将氮气充入食品包装防腐C.用石墨做铅笔芯D.用铜丝做导线
5.判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是()A.火星四射B.放出大量热C.生成黑色固体D.铁丝逐渐变短
6.下列物质的化学性质与用途对应关系正确的是()A.氧气具有助燃性,可用于医疗急救B.氮气化学性质稳定,可用于制造硝酸C.二氧化碳能与水反应,可用于灭火D.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
7.下列关于“物质—化学性质—用途”的对应关系,错误的是()A.铁—能与氧气反应—制作铁锅B.二氧化碳—能与氢氧化钙反应—检验二氧化碳C.盐酸—能与金属氧化物反应—除铁锈D.氢氧化钠—能与酸反应—中和酸性土壤第1页共8页
8.下列实验现象中,能说明物质发生化学变化并体现其化学性质的是()A.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口有白雾产生B.铁丝在空气中加热,表面变黑C.浓硫酸滴在纸上,纸变黑D.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
9.下列物质的性质中,与其他三种不同的是()A.稳定性B.氧化性C.挥发性D.还原性
10.“食物腐烂”与“冰雪融化”的本质区别在于()A.是否有新物质生成B.是否发光发热C.是否需要加热D.是否伴随状态变化
11.判断“二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊”这一性质属于()A.物理性质(颜色、状态)B.物理性质(溶解性)C.化学性质(与碱反应)D.化学性质(不燃烧)
12.下列关于“化学性质”的说法正确的是()A.需要通过化学变化才能表现出来的性质B.不需要通过化学变化就能表现出来的性质C.物质本身固有的颜色、气味等D.物质在物理变化中表现的性质
13.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而质量增加的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠固体D.氯化钠固体
14.“铜绿受热分解”的实验中,不需要观察的现象是(A)A.铜绿是绿色粉末B.试管口有水珠生成C.生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.固体颜色逐渐变黑
15.下列关于“化学性质与物理性质”的比较,错误的是()A BC D第2页共8页
二、填空题(共10题,每空1分,共15分)
1.物质在__________中表现出来的性质叫做化学性质,例如__________(举1例)
2.铁生锈的过程中,铁与空气中的__________和__________发生反应,表现出铁具有__________性
3.二氧化碳的化学性质包括能与水反应生成__________,能与__________反应生成碳酸钙沉淀,不能燃烧也不支持__________
4.“氢气燃烧产生淡蓝色火焰”这一现象说明氢气具有__________性,该变化的本质特征是生成了__________(填物质名称)
5.用墨(主要成分是碳)书写的字经久不褪色,是因为碳在常温下具有__________性
6.一氧化碳能夺取含氧化合物中的氧,这一性质称为__________性,一氧化碳可用于__________
7.镁条在空气中燃烧时,观察到的现象除了发出耀眼白光、放出热量外,还会生成__________,该变化体现了镁的__________性
8.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,体现了大理石(主要成分碳酸钙)具有与__________反应生成__________和水、二氧化碳的化学性质
9.“钻石恒久远,一颗永流传”体现了碳在__________条件下的__________性(填化学性质)
9.氧气能支持燃烧、供给呼吸,这些性质需要通过__________变化才能表现,属于__________性质
三、简答题(共5题,每题4分,共20分)
1.为什么说“氢气作为燃料具有广泛应用前景”主要体现了其化学性质?请简要说明第3页共8页
2.用化学知识解释“不能用铁桶盛放硫酸铜溶液”的原因
3.对比“二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊”和“二氧化碳能溶于水”,说明两者中哪一个属于化学性质,并简述理由
4.为什么说“铁丝在氧气中燃烧”是化学变化?请从化学性质角度分析
5.举例说明“物质化学性质的活泼性”与“用途”的关系
四、实验探究题(共3题,请根据题目要求作答,共30分)
1.某小组为验证“木炭具有可燃性”,设计了如下实验,请完成填空(10分)实验步骤
①用坩埚钳夹取一小块木炭,在空气中点燃;
②将点燃的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶底部预先铺少量水)实验现象步骤
①中观察到的现象是__________;步骤
②中观察到的现象是__________实验结论木炭具有可燃性,判断依据是__________
2.为探究“铁生锈的条件”,某实验小组进行了如下实验(10分)实验装置A.铁钉完全浸没在蒸馏水中(水面覆盖一层植物油);B.铁钉部分暴露在潮湿空气中;C.铁钉放在干燥的空气中实验现象一周后,只有B中铁钉明显生锈,A、C中无明显变化实验分析第4页共8页
(1)A中水面覆盖植物油的目的是__________;
(2)实验结论是铁生锈需要与__________和__________接触,体现了铁具有__________性(填化学性质)
3.某同学设计实验验证“稀盐酸能与氢氧化钠溶液发生反应”,请回答问题(10分)实验原理稀盐酸与氢氧化钠反应无明显现象,需借助指示剂验证反应发生实验步骤
①取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加2-3滴无色酚酞试液,溶液变红;
②向上述试管中逐滴加入稀盐酸,边加边振荡实验现象溶液颜色由红色逐渐变为无色实验结论
(1)溶液颜色变化说明溶液的__________(填“酸性”“碱性”或“中性”)发生了改变;
(2)该实验验证稀盐酸与氢氧化钠发生反应,体现了稀盐酸具有能与__________反应的化学性质
五、综合推断题(共2题,每题5分,共10分)
1.有A、B、C三种物质(均为初中化学常见物质),已知
①A是一种能支持燃烧的气体;
②B是一种黑色固体,在A中燃烧时剧烈放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
③C是一种能与血红蛋白结合的有毒气体,且具有可燃性请推断
(1)A的化学性质是__________;第5页共8页
(2)B的名称是__________,它在A中燃烧的化学方程式(用文字描述)是__________;
(3)C具有的化学性质是__________(举1例)
2.某物质X在空气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,且X具有可燃性请推断
(1)X中一定含有的元素是__________(填元素符号);
(2)X具有的化学性质是__________;
(3)X燃烧的过程中,能量转化形式是__________能转化为热能和光能
六、计算题(共2题,每题5分,共10分)
1.一定质量的硫在空气中完全燃烧,生成二氧化硫(S+O₂$\stackrel{点燃}{=}$SO₂)若消耗硫的质量为
3.2g,试通过计算说明硫表现出的化学性质,并求出生成二氧化硫的质量(已知硫的相对原子质量为32,氧的相对原子质量为16)
2.实验室用氯酸钾(KClO₃)和二氧化锰(催化剂)加热制取氧气(2KClO₃$\stackrel{MnO_2}{\stackrel{=}{\triangle}}$2KCl+3O₂↑)若制取
1.6g氧气,试通过计算说明氯酸钾表现出的化学性质答案汇总
一、选择题答案
1.A(铁生锈是化学变化,体现化学性质)
2.C(可燃性需化学变化表现)
3.B(金化学性质稳定)
4.B(氮气防腐利用稳定性)
5.C(生成新物质)
6.D(一氧化碳还原性用于冶炼)
7.A(铁制作铁锅利用导热性,物理性质)
8.D(氢氧化钠与硫酸铜反应生成新物质)
9.C(挥发性是物理性质,其他是化学性质)
10.A(化学变化本质是生成新物质)
11.C(与碱反应是化学变化)
12.A(化学性质需化学变化第6页共8页表现)
13.C(氢氧化钠与CO₂反应生成新物质)A(铜绿颜色是物理性质,无需观察)
15.(此处题目选项缺失,根据常见题设应为“物理性质与化学性质的区别描述错误”)
二、填空题答案
1.化学变化;铁能生锈(或其他合理答案)
2.氧气;水;氧化
3.碳酸;氢氧化钙;燃烧
4.可燃;水
5.稳定
6.还原;冶炼金属(或其他合理答案)
7.白色固体;可燃
8.稀盐酸;氯化钙
9.常温;稳定
10.化学;化学
三、简答题答案
1.氢气作为燃料需通过燃烧(化学变化)表现可燃性,属于化学性质,体现了其作为燃料的应用价值
2.铁能与硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,腐蚀铁桶
3.“二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊”属于化学性质,因生成了新物质碳酸钙;“二氧化碳能溶于水”是物理性质(溶解过程无新物质生成)
4.铁丝燃烧生成黑色固体四氧化三铁(新物质),需通过化学变化表现,属于化学变化,体现铁的可燃性
5.例如钠的化学性质活泼,需保存在煤油中;稀有气体化学性质稳定,可作保护气
四、实验探究题答案
1.步骤
①现象木炭在空气中持续红热;步骤
②现象木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量;判断依据燃烧生成了新物质二氧化碳
2.
(1)隔绝氧气;
(2)氧气;水;氧化
3.
(1)碱性;
(2)碱
五、综合推断题答案
1.
(1)助燃性;
(2)木炭;木炭与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳;
(3)可燃性(或毒性)
2.
(1)C、H;
(2)可燃性;
(3)化学能转化为热能和光能第7页共8页
六、计算题答案
1.硫表现出可燃性;生成二氧化硫质量为
6.4g(计算过程设生成二氧化硫质量为x,S+O₂$\stackrel{点燃}{=}$SO₂,32/64=
3.2g/x,x=
6.4g)
2.氯酸钾表现出受热分解生成氧气的化学性质(计算过程设参加反应氯酸钾质量为y,2KClO₃$\stackrel{MnO_2}{\stackrel{=}{\triangle}}$2KCl+3O₂↑,245/96=y/
1.6g,y=
4.9g,说明氯酸钾在加热和催化剂条件下分解,体现化学性质)第8页共8页。
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