咏雪课后试题及答案

咏雪课后试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）《咏雪》出自我国古代哪部文言短篇小说集？（）A.《搜神记》B.《世说新语》C.《聊斋志异》D.《史记》文中“谢太傅寒雪日内集”的“内集”一词的意思是（）A.在内部集合B.家庭聚会C.集中在室内D.内部聚集“与儿女讲论文义”中的“儿女”在古代指的是（）A.儿子和女儿B.子侄辈C.年轻的子女D.男孩和女孩“俄而雪骤”的“俄而”表示的时间状态是（）A.很久以后B.不久、一会儿C.突然之间D.傍晚时分“撒盐空中差可拟”的“差”字含义是（）A.差别B.错误C.大致、差不多D.派遣“未若柳絮因风起”的“因”字含义是（）A.因为B.依靠、凭借C.D.趁着文中“公大笑乐”的“乐”主要表现了谢太傅对（）A.子侄辈才华的认可B.雪景美丽的喜爱C.聚会氛围的满意D.自己教学成功的自豪下列对“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句的理解，正确的是（）A.谢太傅在寒冷的雪天把家人叫到一起，和孩子们讨论文章意义B.谢太傅在寒冷的雪天组织家庭聚会，和子侄辈讲解讨论文章义理C.谢太傅在雪天内部集合，与儿女一起写文章讲道理D.谢太傅在寒冷的日子里，让儿女们到家里来讲论文学“俄而雪骤”中“骤”的意思是（）第1页共8页A.突然B.猛烈、迅速C.寒冷D.停止“撒盐空中差可拟”的“拟”字含义是（）A.模拟、比拟B.打算C.比喻D.起草“未若柳絮因风起”被后人称赞的主要原因是（）A.比喻新颖，写出了雪的轻盈姿态B.用词华丽，富有文采C.符合当时文人的审美偏好D.比“撒盐”更形象文中两个比喻句的作者分别是（）A.谢太傅、谢道韫B.谢朗、谢道韫C.谢太傅、谢朗D.谢安、谢道韫“与儿女讲论文义”中“文义”指的是（）A.文章的意义B.文学和道义C.文章的内容和道理D.文化知识下列句子中，节奏划分正确的是（）A.谢太傅/寒雪日/内集B.与儿女/讲论/文义C.俄而/雪骤，公/欣然曰D.撒盐空中/差/可拟“白雪纷纷何所似”的句式特点是（）A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.祈使句谢朗将雪比作“撒盐”，主要突出了雪的（）A.颜色B.数量C.形态（颗粒感）D.动态谢道韫将雪比作“柳絮”，主要突出了雪的（）A.轻盈飘逸B.洁白无瑕C.纷纷扬扬D.寒冷特性“公大笑乐”的“公”指的是（）A.谢道韫B.谢朗C.谢安D.谢太傅下列对“未若柳絮因风起”理解最准确的是（）A.不如比作柳絮趁着风飞舞B.没有柳絮就因为风而起来第2页共8页C.不像柳絮那样依靠风D.比柳絮更能被风吹起文中“欣然”一词表现了谢太傅当时的（）A.焦急B.愤怒C.高兴D.严肃“俄而雪骤”的“俄而”和下列哪个词语意思最接近？（）A.少顷B.良久C.立刻D.曾经“撒盐空中差可拟”的“差”与下列哪个句子中的“差”含义相同？（）A.成绩差不多B.差别很大C.差一点摔倒D.差旅费“未若柳絮因风起”的“未若”表示的意思是（）A.不如、比不上B.不如果然C.不要像D.没有像谢太傅对两个比喻的态度是（）A.只认可“撒盐”B.只认可“柳絮”C.都认可并大笑D.都不认可下列哪项不是《咏雪》体现的内容？（）A.家庭文化氛围B.文人雅趣C.儿童早慧D.战争场景“与儿女讲论文义”中“儿女”的古今异义差异主要体现在（）A.范围扩大B.范围缩小C.情感色彩变化D.词性变化文中“寒雪日”的作用是（）A.交代时间背景B.渲染寒冷氛围C.引出聚会场景D.突出季节特点“白雪纷纷何所似”的翻译正确的是（）A.洁白的雪纷纷扬扬像什么呢？B.很多白雪是什么东西呢？C.雪下得很大，像什么样子？D.纷纷落下的白雪有什么意义？谢道韫的比喻被后人称赞，主要是因为（）第3页共8页A.用词更优美B.更符合雪的自然特性C.体现了女性才华D.比谢朗的比喻更贴切《咏雪》的主题可以概括为（）A.描写雪景的美丽B.展现家庭聚会的欢乐C.通过比喻展现儿童的聪慧和文学才华D.记录文人的日常活动

二、多项选择题（共20题，每题2分）下列属于《咏雪》中人物的有（）A.谢太傅B.谢朗C.谢道韫D.谢安“谢太傅寒雪日内集”中的“内集”包含的要素有（）A.时间B.地点C.人物D.事件“与儿女讲论文义”中的“文义”可以理解为（）A.文章的内容B.文学知识C.道理D.写作技巧文中描写雪的词语有（）A.寒雪日B.俄而C.雪骤D.白雪纷纷下列对“撒盐空中差可拟”理解正确的有（）A.谢朗的比喻B.突出雪的颜色C.突出雪的形态D.不如“柳絮”贴切谢道韫的比喻“未若柳絮因风起”的妙处在于（）A.写出雪的轻盈B.有动态美感C.富有诗意D.符合自然规律“公大笑乐”表现了谢太傅的哪些情感？（）A.满意B.赞赏C.欣慰D.无奈下列句子中，“何”字含义与“白雪纷纷何所似”相同的有（）第4页共8页A.水中藻、荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？（《记承天寺夜游》）B.问女何所思，问女何所忆（《木兰诗》）C.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食（《卖炭翁》）D.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳（《狼》）“俄而雪骤”中“骤”的含义和用法有（）A.形容词，猛烈B.动词，急促C.表示时间短D.描述雪的状态文中体现的家庭氛围有（）A.温馨B.和谐C.严肃D.轻松下列对“儿女”一词的理解，正确的有（）A.古代泛指子侄辈B.现代指儿子和女儿C.文中指年轻一代D.体现了谢太傅对晚辈的关爱“未若柳絮因风起”中“因”的含义和用法有（）A.介词，凭借B.介词，趁着C.表示因果关系D.动词，因为下列属于《咏雪》写作特点的有（）A.篇幅短小B.语言简练C.对比鲜明D.详略得当谢太傅在文中的角色是（）A.组织者B.引导者C.评判者D.参与者文中通过两个比喻的对比，表现出（）A.不同的观察角度B.不同的审美偏好C.儿童的想象力差异D.文学表达的多样性“白雪纷纷何所似”的句式特点有（）A.倒装句B.省略句C.判断句D.疑问句第5页共8页下列句子中，“差”字含义为“大致、差不多”的有（）A.差可告慰B.成绩差C.差强人意D.差别不大谢道韫的形象特点有（）A.聪慧B.有才情C.自信D.活泼文中可以体现“早慧”的内容有（）A.谢朗迅速作答B.谢道韫的比喻更贴切C.谢太傅对两人的评价D.家庭聚会的氛围《咏雪》的教育意义在于（）A.培养观察力B.提升文学素养C.鼓励创新思维D.重视家庭教育

三、判断题（共20题，每题1分）《咏雪》是《世说新语·言语》中的一篇（）“谢太傅”即谢安，是东晋著名政治家（）“与儿女讲论文义”中的“儿女”古今义相同（）“俄而雪骤”的“俄而”表示时间很短，与“少顷”意思相近（）“撒盐空中差可拟”的“拟”是“模拟”的意思（）“未若柳絮因风起”中“因”的意思是“因为”（）谢太傅对谢朗和谢道韫的比喻都表示认可并大笑（）“白雪纷纷何所似”是一个感叹句（）谢朗的比喻更注重雪的动态，谢道韫的比喻更注重雪的静态（）《咏雪》通过简短对话展现了人物性格（）“寒雪日”是为了突出天气寒冷，增加雪景描写的氛围（）“讲论文义”指的是讨论文章的内容和意义（）第6页共8页谢道韫的比喻被后人称为“咏絮才”的典故来源（）“公大笑乐”表现了谢太傅对两个孩子的严厉批评（）“白雪纷纷何所似”的“何”是“为什么”的意思（）“撒盐空中差可拟”中“差”读“chā”，表示“差别”（）文中两个比喻句都用了“如”“似”等比喻词（）谢太傅是谢道韫的父亲（）《咏雪》体现了古代家庭教育的成功（）“未若柳絮因风起”的意境比“撒盐”更优美（）

四、简答题（共2题，每题5分）文中谢朗和谢道韫对雪的比喻各有什么特点？哪个更贴切？为什么？结合《咏雪》内容，分析谢道韫这一人物形象参考答案

一、单项选择题1-5BBBBA6-10BABBA11-15ABCCB16-20C AC AC21-25AAACD26-30BCABC

二、多项选择题

1.ABCD

2.ACD

3.AC

4.CD

5.AC

6.ABC

7.ABC

8.BC

9.AD

10.ABD

11.ABCD

12.AB

13.ABC

14.ABC

15.ABD

16.AD

17.AC

18.ABC

19.AB

20.ABCD

三、判断题

1.√

2.√

3.×（古今义不同，古代指子侄辈，现代指儿子和女儿）

4.√

5.√

6.×（“因”是“凭借、趁着”）

7.√

8.×（是疑问句）

9.×（谢朗比喻静态，谢道韫比喻动态）

10.√第7页共8页

11.√

12.√

13.√

14.×（表现赞赏而非批评）

15.×（“何”是“什么”的意思）

16.×（“差”读chà，表“大致”）

17.√

18.×（谢太傅是谢道韫的叔父）

19.√

20.√

四、简答题谢朗的比喻“撒盐空中”突出雪的颗粒感和重量感，形象直白；谢道韫的“柳絮因风起”突出雪的轻盈、飘逸和动态美，更具诗意谢道韫的比喻更贴切，因雪的形态轻盈，柳絮随风飞舞的姿态与之相似，且“柳絮”带有春天的生机，意境更美谢道韫聪慧有才情，面对“白雪纷纷何所似”的提问，能迅速以“柳絮因风起”作答，既形象又富有诗意，展现出敏锐的观察力和文学天赋；她的比喻优于兄长，体现出自信和从容的性格，是古代早慧才女的典型代表第8页共8页。