国考消防队面试题和答案

国考消防队面试题和答案

一、岗位认知类（本题型共10题，每题10分，共100分）

1.你为什么选择报考国家综合性消防救援队伍？请结合自身经历谈谈

2.你认为消防救援人员最重要的素质是什么？请举例说明

3.你如何理解“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的四句话方针？

4.你觉得消防工作最大的挑战是什么？你会如何应对？

5.如果你的家人反对你从事消防救援工作，你会怎么沟通？

6.你认为消防救援工作的意义是什么？

7.你在过去的经历中，有哪些事情让你对消防工作有了更深刻的认识？

8.如果有机会到基层消防救援站实习，你最想了解什么？为什么？

9.你觉得自己的哪些性格特点适合消防救援工作？

10.你报考消防救援队伍，是出于职业理想还是现实考虑？请具体分析

二、应急应变类（本题型共15题，每题10分，共150分）

1.你在执行一次居民楼火灾救援任务时，发现楼内有多名老人和孩子被困，且火势蔓延较快，你作为现场指挥员，会如何组织救援？

2.某次森林火灾中，你和队友在扑火过程中遭遇突发山风，火势突然扩大，有队员受伤，你会怎么处理？

3.接到群众报警称某商场发生火灾，但电话中无法说清具体位置和燃烧物，你会如何引导群众提供信息并制定救援方案？第1页共15页

4.在处理一起电动车充电引发的火灾时，发现居民楼内存在私拉电线、堵塞消防通道等问题，你会如何处理现场火情和后续的安全隐患？

5.你在参加跨区域救援任务时，因长途跋涉导致部分队员体力透支，且现场环境复杂，你作为负责人，如何合理调配人员和资源，确保救援任务完成？

6.某次仓库火灾中，发现仓库内存放有易燃易爆化学品，你作为现场安全员，如何判断风险并采取措施防止次生灾害？

7.在处理一起居民楼燃气泄漏事故时，发现泄漏点在厨房，且有轻微漏气声，此时屋内有一名老人因紧张出现呼吸困难，你会如何快速有效地进行处置？

8.某次居民楼火灾扑灭后，一名被困人员被救出时意识模糊，你作为现场急救员，会立即采取哪些措施确保其生命安全？

9.你在检查某工厂消防安全时，发现车间内存在大量易燃物料随意堆放，消防设施过期，且员工未经过消防培训，你会如何处理？

10.在处理高层住宅火灾时，发现电梯因断电停运，多名居民被困在15层，且楼梯间有浓烟，你会如何制定救援方案，确保被困人员安全？

11.救援过程中，有队友在攀爬楼梯时扭伤脚踝，此时距离地面还有3层，被困人员在高层，你会如何安排救援和后续处理？

12.某次居民楼火灾中，你和队友在清理余火时，发现一处隐蔽的火点复燃，可能危及附近未转移的群众，你会怎么组织队员进行处理？

13.接到报警称某加油站发生火灾，你作为第一到场力量，到达现场后发现加油站油罐有部分破损且有燃油泄漏，你会采取哪些措施确保现场安全？第2页共15页

14.在处理一起工地脚手架火灾时，发现脚手架结构因高温出现变形，有坍塌风险，且下方有多名工人正在作业，你会如何指挥救援和疏散？

15.森林火灾现场，你和队友在扑火过程中，发现火势已逼近一个村庄，且风力突然增大，你会如何制定紧急避险方案并确保村民安全转移？

三、人际沟通类（本题型共10题，每题10分，共100分）

1.你和同事小李在一次救援任务中，因救援方案产生分歧，小李认为应该优先救人，你认为应该先控制火势，导致现场指挥出现混乱，你会如何与小李沟通解决分歧？

2.你负责社区消防宣传工作时，有居民反映宣传内容枯燥，参与度低，你会如何与居民沟通，提高他们对消防宣传的兴趣？

3.你在检查某企业消防安全时，发现该企业存在重大火灾隐患，企业负责人认为只是小问题，不愿意配合整改，你会如何与该负责人沟通，促使其重视并整改隐患？

4.你刚入职不久，有老队员因为你经验不足而不太愿意教你救援技巧，你会如何与老队员沟通，争取他们的帮助和指导？

5.在一次跨区域救援任务中，你与其他队伍的指挥员因救援路线规划产生分歧，影响了救援效率，你会如何与对方指挥员沟通，达成共识？

6.你在处理一起邻里因占用消防通道引发的纠纷时，双方情绪激动，互相指责，你作为消防员，会如何与他们沟通，化解矛盾？

7.你负责组织消防演练时，部分员工态度消极，认为演练是形式主义，你会如何与他们沟通，让他们积极参与演练？第3页共15页

8.救援结束后，一名受灾群众因财物损失严重而情绪激动，指责你们救援不及时，你会如何与该群众沟通，安抚其情绪并解决问题？

9.上级要求你单位在一周内完成辖区内所有高层建筑的消防安全隐患排查，你作为排查小组负责人，与同事小王因排查重点和方法产生分歧，你会如何与小王沟通？

10.你在检查学校消防安全时，发现一名老师对消防知识了解不足，且不重视学生的消防安全教育，你会如何与该老师沟通，让他认识到消防安全教育的重要性？

四、组织管理类（本题型共10题，每题10分，共100分）

1.你所在的消防救援站计划开展一次针对社区老年人消防安全知识的培训活动，由你负责组织，你会如何策划和实施？

2.为提高辖区内企业员工的应急处置能力，你作为宣传员，需要组织一次企业消防应急演练，你会如何制定演练方案并确保演练效果？

3.上级要求你单位在一个月内完成辖区内所有高层建筑的消防安全隐患排查工作，你作为排查小组负责人，会如何安排工作步骤和分工？

4.你计划组织一次消防救援技能比武竞赛，以提升队员的业务水平，你会如何设计竞赛内容、组织流程和奖项设置？

5.为预防季节性火灾（如秋冬干燥期），你所在的中队需要开展一次“消防安全进农村”的宣传活动，你会如何组织，确保活动覆盖目标区域并达到宣传效果？

6.你需要组织一次辖区内重点单位（如医院、学校、商场）的联合消防疏散演练，你会如何协调各单位，制定统一的演练方案并确保演练顺利进行？

7.你作为技术骨干，需要组织一次关于智慧消防系统操作的培训，培训对象是基层消防监督人员，你会如何准备培训内容和材料？第4页共15页

8.你所在的支队计划开展一次消防救援装备使用比武，包括个人防护装备穿戴、破拆工具操作等项目，你会如何组织这次比武活动，确保公平公正并达到训练目的？

9.为纪念“119”消防日，你需要策划一系列宣传活动，包括线上宣传、线下展览、社区互动等，你会如何安排活动内容和时间节点，确保宣传效果最大化？

10.你负责组织一次新入职消防员的岗前培训，为期一周，你会如何制定培训计划，包括课程设置、实操训练和考核方式？

五、综合分析类（本题型共10题，每题10分，共100分）

11.近年来，电动自行车火灾事故频发，已成为居民楼火灾的主要原因之一，你认为应如何从源头治理电动自行车火灾隐患？

12.某地发生高层住宅火灾，因消防通道被占用导致救援延误，造成严重后果，你如何看待“生命通道”畅通的重要性？

13.国务院安委会近期部署开展全国安全生产大检查，重点排查整治消防安全隐患，你认为这次大检查能有效降低火灾发生率吗？为什么？

14.网络上有视频显示，部分消防救援人员在救援结束后会与群众互动、合影，有人认为这能拉近与群众的距离，也有人认为会影响救援形象，你怎么看？

15.某省推行“消防安全积分制”，居民参与消防学习、隐患排查可获得积分兑换奖励，你对这种创新的消防宣传和管理方式有什么看法？

16.近年来，儿童玩火导致火灾的案例增多，但部分家长认为孩子“不懂事”，对火灾隐患不够重视，你如何看待家长对儿童消防安全教育的责任？第5页共15页

17.某地计划在老旧小区改造中同步完善消防设施，包括增设消防栓、拓宽消防通道等，但部分居民因担心施工影响生活而反对，你认为应如何处理这种矛盾？

18.消防救援队伍改革转制后，职责范围从单一灭火救援扩展到应急救援，你如何看待“全灾种、大应急”背景下消防救援队伍的职能转变？

19.有观点认为“消防工作就是灭火，平时不需要做太多准备”，你是否认同这种观点？为什么？

20.某地发生森林火灾，因风力过大，火势失控，造成多名消防员牺牲，有人认为消防救援人员应该“科学救援”而非“拼命救援”，你如何看待这种观点？

六、自我认知类（本题型共10题，每题10分，共100分）

1.你认为自己最适合消防救援工作的三个性格特点是什么？请举例说明

2.在你过去的经历中，遇到过最危险的情况是什么？你是如何克服恐惧并完成任务的？

3.如果在救援任务中，你因体力不支落在队伍后面，你会如何调整自己，确保不影响整体救援进度？

4.你如何平衡消防救援工作与个人生活？如果工作与家庭发生冲突时，你会如何处理？

5.你觉得自己在团队中更适合扮演领导者还是执行者的角色？请结合自身经历说明

6.你在学生时代或工作初期，是否遇到过困难或挫折？你是如何克服的？这对你从事消防救援工作有什么帮助？第6页共15页

7.你报考消防救援队伍，除职业理想外，还有哪些现实因素？这些因素是否能支撑你长期从事这份工作？

8.你认为自己在哪些方面需要提升，以更好地适应消防救援工作的要求？

9.如果有机会选择，你更愿意从事一线灭火救援工作还是后勤保障工作？为什么？

10.在你看来，消防救援人员的“奉献精神”具体体现在哪些方面？你是否具备这样的精神品质？

七、情景模拟类（本题型共10题，每题10分，共100分）

1.你在救援现场发现一名被困儿童因惊吓过度而哭闹不止，拒绝配合救援，你需要用5分钟时间安抚他的情绪并引导他配合你进行救援，请模拟你与该儿童的对话

2.你负责处理某小区因消防通道堵塞引发的邻里纠纷，双方居民情绪激动，互相指责，作为消防员，你需要现场调解，模拟你与双方居民沟通的过程

3.你检查某工厂消防安全时，发现车间员工小王为赶工期忽视安全规程，你需要批评教育并引导他认识安全重要性，请模拟你与小王的对话

4.跨区域救援结束后，你需向当地群众说明情况并安抚情绪，感谢支持，请模拟你的发言

5.处理居民楼燃气泄漏时，屋内有独居老人紧张呼吸困难，你需让老人安全打开门窗通风并关总阀门，请模拟沟通

6.你作为班长，需安排新消防员小李和老队员老张负责夜间备勤，小李紧张、老张不耐烦，你需分别沟通明确分工，模拟对话第7页共15页

7.社区宣传中，大妈质疑灭火器使用方法，认为“不用学”，你需解释并让她理解重要性，请模拟对话

8.救援中受伤群众拒绝去医院坚持联系家人，你需安抚情绪让其配合治疗，请模拟对话

9.你作为指挥员，队员报告东侧楼梯间被浓烟封堵无法进入，你需调整方案指挥从西侧消防电梯进入，请模拟指令

10.演练中队友操作失误导致中断影响成绩，队友情绪低落，你需鼓励总结，请模拟发言答案汇总

一、岗位认知类答案

1.结合自身经历，如受消防员英雄事迹影响、家庭影响或对职业价值的认同，表达对消防工作的责任感和使命感

2.如责任感、勇气、冷静、团队协作能力等，举例说明在学习/生活中如何体现

3.对党忠诚是政治灵魂，纪律严明是根本保证，赴汤蹈火是核心要求，竭诚为民是价值追求，结合消防工作实际谈理解

4.挑战如高强度工作压力、极端天气救援、复杂现场环境等，应对方法如加强训练、学习专业技能、团队协作等

5.耐心沟通，说明消防工作的意义和家人安全的重要性，争取理解和支持

6.保护人民生命财产安全，维护社会稳定，体现“人民至上、生命至上”的理念

7.如目睹或参与过消防相关活动，感受到消防员的奉献精神，对职业有更深刻认识第8页共15页

8.最想了解基层救援站的日常工作流程、实战技能训练方法和与群众沟通的技巧

9.如冷静果断、执行力强、团队精神，举例说明在团队项目或紧急情况下的表现

10.职业理想为主，如守护人民安全的信念；现实因素为辅，如职业稳定性和社会价值，强调长期从事的决心

二、应急应变类答案

1.立即划分救援区域，组织人员抢救被困人员，指令攻坚组控制火势蔓延，确保救援通道畅通，优先疏散老人和孩子

2.立即组织队员撤离危险区域，对受伤队员进行紧急救治，调整扑火策略，利用有利地形和工具阻隔山风，防止火势扩大

3.保持冷静，通过引导群众提供关键信息（如标志性建筑、街道名称），联系辖区派出所定位，制定“先控制火势蔓延、再搜救人员”的方案

4.先组织灭火，控制火势，再联合社区、物业清理消防通道，张贴安全警示，对私拉电线等行为进行整改，后续开展消防安全宣传

5.合理分配体力，将队员分为搜救组、物资组、医疗组，明确任务分工，利用备用装备和跨区域支援资源，确保救援高效推进

6.立即划定警戒区域，疏散周边人员，判断化学品类型和风险等级（如易燃易爆、有毒），采取防爆措施，等待专业排险队伍

7.立即让老人平躺，解开衣领保持呼吸通畅，指导老人缓慢打开门窗通风，用湿毛巾捂住口鼻，快速关闭总阀门，随后进行专业急救

8.立即检查生命体征，保持呼吸道通畅，进行心肺复苏（如有需要），联系120急救车，做好转运准备第9页共15页

9.先疏散员工撤离，再组织检查违规操作原因，联系消防设施维保单位更换过期设备，安排消防培训，对相关负责人进行批评教育

10.立即设置警戒区，切断周边电源和火源，指令队员用沙土覆盖泄漏燃油，联系燃气公司和专业救援队伍，监测空气成分

三、人际沟通类答案

1.肯定小李救人的初衷，提出“先救人后控火”需分步骤实施，如先疏散人员，用高压水枪控制火势蔓延，达成“救人优先、控火为辅”的共识

2.倾听居民意见，说明宣传内容枯燥的问题，邀请居民参与内容设计，采用案例讲解、互动游戏等形式，提高参与度

3.理解企业赶工期的需求，用实际案例说明火灾隐患的严重后果，强调整改不仅是责任也是保障生产，提出整改时间表和协助方案

4.主动请教老队员，表达学习意愿，说明自己希望快速提升技能，减轻团队负担，用实际行动证明积极性，争取指导

5.感谢对方意见，说明路线规划需综合考虑火势、水源、人员分布等因素，共同分析两种方案的优缺点，达成兼顾效率与安全的共识

6.先安抚双方情绪，说明消防通道重要性，指出双方行为的不当之处，提出“共同维护通道畅通”的解决方案，组织后续检查

7.肯定员工参与积极性，说明演练是提高应急能力的必要手段，通过模拟真实场景、考核激励等方式，让员工认识到演练的重要性

8.表达理解群众的损失痛苦，承认救援中可能存在的不足，承诺协助处理后续事宜，如联系保险公司、社区帮助，缓解情绪

9.肯定小王的排查积极性，共同分析排查重点和方法，明确高层以消防设施、疏散通道为重点，小王负责基础排查，自己负责隐患核实，分工合作第10页共15页

10.肯定老师的教学工作，说明学生安全的重要性，分享近期学生安全事故案例，建议开展“安全小课堂”，共同制定教育计划

四、组织管理类答案

1.制定培训计划（时间、地点、内容），邀请社区医生或有经验的消防员讲解，采用“理论+实操”形式（如灭火器演示），培训后组织考核和反馈

2.明确演练目标（提升应急处置能力），确定参与人员和时间，设计火灾、疏散、急救等环节，提前检查场地，演练后总结问题并改进

3.分阶段安排第一周制定排查标准和分工表，第二周按区域分组排查，第三周汇总隐患并制定整改方案，第四周跟踪整改情况，定期汇报进度

4.竞赛内容包括理论笔试、技能实操（如水带连接、破拆工具使用），流程分初赛、决赛，设置个人和团体奖项，赛前培训参赛队员

5.提前联系村委会，确定宣传点和时间，制作图文并茂的宣传手册和视频，组织消防员现场演示灭火器使用，收集村民反馈并调整宣传方式

6.成立联合协调小组，与医院、学校、商场负责人开会明确职责分工，统一制定疏散路线和演练脚本，安排专人现场指挥，演练后联合总结

7.收集智慧消防系统操作手册和案例，制作PPT和实操视频，培训前调研基层监督人员的薄弱环节，培训后组织实操考核，确保掌握操作流程

8.制定比武规则和评分标准，准备比赛所需装备，安排裁判和计时人员，赛前组织装备使用培训，赛后公布成绩并对优秀队员表彰第11页共15页

9.线上通过消防公众号发布“119消防日”主题文章和短视频，线下在社区设置消防知识展览区，组织“消防进万家”活动，邀请市民体验模拟逃生通道

10.培训计划分理论（消防法规、急救知识）、实操（体能训练、救援技能）、考核（理论考试+实操评估），每天安排不同训练内容，周末进行综合考核

五、综合分析类答案

1.从生产源头（规范电动车生产标准）、销售环节（严格市场准入）、使用端（推广合规充电设施、加强宣传教育）三方面提出治理措施

2.“生命通道”畅通是救援效率的关键，需通过立法明确占用消防通道的法律责任，加强宣传教育提高居民意识，安装监控和智能提醒设备

3.能起到一定作用，可排查消除隐患，但若缺乏后续监督和长效机制，效果有限，需结合日常检查、群众举报形成常态化管理

4.支持与群众互动，这体现了“竭诚为民”的宗旨，能增强群众对消防工作的理解和信任，注意保持严肃与亲民的平衡，避免过度娱乐化

5.创新且有效，能调动居民积极性，积分可与社区服务、优惠政策挂钩，需确保积分规则透明，宣传到位，避免形式化

6.家长有不可推卸的责任，需通过家长会、安全课程等方式让家长认识到儿童火灾的风险，教导孩子安全知识，家中存放打火机等危险物品需妥善保管第12页共15页

7.与居民协商施工方案，公示施工计划和影响范围，提供临时便利措施（如临时停车位）；对居民反映的合理诉求进行调整，加强施工监督确保安全

8.职能转变是适应新时代应急管理需求的必然要求，能提升应对各类灾害事故的综合能力，需加强跨部门协作和专业技能培训，提升队伍的“全灾种”救援能力

9.不认同，消防工作包括预防、扑救、宣传等多方面，平时准备（如设施检查、技能训练、预案制定）是减少火灾损失的关键，“平时不准备”易导致事故发生时措手不及

10.不认同，“科学救援”不等于“不拼命”，消防员在确保自身安全的前提下进行救援是职业要求，但“科学救援”是方法，“赴汤蹈火”是精神，两者不矛盾，需通过提升装备和技术实现安全高效救援

六、自我认知类答案

1.如责任感（曾主动承担班级安全委员职责）、冷静（曾在实验课突发情况时保持镇定处理）、团队精神（团队比赛中主动配合队友）

2.如参与户外探险活动遇到恶劣天气，通过保持冷静、制定路线、团队互助最终安全返回，克服对自然环境的恐惧

3.调整呼吸节奏，补充水分和能量，跟随队伍节奏，与队友保持联系，明确下一步任务，咬牙坚持完成救援4合理规划工作时间，提前与家人沟通工作特殊性，遇到冲突时优先处理紧急救援任务，事后弥补家庭时间，与家人共同承担责任

4.更适合执行者角色，在团队中能严格落实指令，高效完成任务，如在学习小组中主动完成分配的调研工作，确保团队进度第13页共15页

5.如学生时代组织活动失败后，分析原因并重新策划，最终成功举办活动，培养了抗压能力和解决问题的能力，对救援中处理复杂情况有帮助

6.职业理想是核心，现实因素如职业稳定性、社会价值认同，强调职业理想能支撑长期从事，现实因素是必要保障，两者缺一不可

7.需提升应急处置中的心理素质和复杂环境下的决策能力，通过参加模拟演练、学习救援案例等方式强化训练

8.更愿意从事一线灭火救援工作，因能直接保护人民生命财产安全，更具成就感，且能在实战中提升个人技能

9.体现在面对危险时的挺身而出、牺牲奉献精神，自己具备强烈的责任感和使命感，愿意为消防事业贡献力量

七、情景模拟类答案

1.（温柔、耐心地）小朋友，你看这个小熊（拿出随身携带的玩偶），它也想和你一起玩哦，消防员叔叔/阿姨会保护你，我们慢慢走，抓住我的手，就像滑滑梯一样安全，好不好？

2.（先让双方冷静）大家都是邻居，互相让一步，消防通道堵了确实影响大家安全，我理解你们的难处，但生命通道比什么都重要，我们一起清理通道，以后互相监督，好不好？

3.（语气严肃但温和）小王，我知道你赶工期，但安全规程不能马虎，你看这是上周隔壁工厂因违规操作导致的事故报告，要是出了事不仅耽误工期，还可能危及生命，咱们一起学规程，我教你正确操作方法，好吗？

4.（真诚、诚恳）各位老乡，这次救援我们和其他队伍一起努力，成功救出了被困群众，大家放心，后续我们会持续关注安置情况，感谢大家的支持，有需要随时联系我们，谢谢！第14页共15页

5.（声音放缓、语气坚定）大爷，您别紧张，慢慢来，我教您，先打开厨房窗户（指向窗户），用湿毛巾捂住鼻子，慢慢走到门口，关紧总阀门，您很勇敢，我们一起做，别怕！

6.（对小李）小李，别紧张，老张经验丰富，你跟着他学肯定能学会，这次备勤主要记录设备状态，我教你流程；（对老张）老张哥，小李是新人，您多带带他，有啥问题咱们一起解决，辛苦您了

7.（笑着）大妈，您看这个视频（播放电动车火灾案例），就是因为充电不当引起的，灭火器使用很简单，我现在教您，以后家里有事儿您也能帮上忙，安全最重要，您说对不？

8.（语气温柔、坚定）大哥，我知道您想联系家人，但现在最重要的是您的身体，我们已经联系了救护车，您先配合治疗，家人那边我帮您联系，等您情况稳定了，我陪您一起联系，好吗？

9.（对着对讲机）各小组注意，东侧楼梯间已被浓烟封堵，无法进入，立即调整方案，一组从西侧消防电梯进入，二组负责外部供水，三组疏散外围群众，保持通讯畅通，收到请回答！

10.（拍拍大家肩膀）大家别灰心，一次失误很正常，咱们现在总结问题，小李你操作时注意动作规范，老张你经验丰富多指导，下次咱们一定拿继续加油！第15页共15页。