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延安中学化学试题及答案前言本试题适用于中学化学教学阶段,旨在考查学生对化学基础知识、基本技能及综合应用能力的掌握情况试题涵盖物质的组成与分类、化学方程式书写、常见物质性质与用途、化学实验操作、化学计算等核心知识点,题型包括单项选择题、多项选择题、判断题及简答题,总分100分,建议考试时间90分钟
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(以下每小题只有一个选项符合题意)下列物质属于纯净物的是()A.生理盐水B.碘酒C.液氧D.空气下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.酒精挥发C.食物腐败D.玻璃破碎下列化学符号表示2个氢原子的是()A.2H₂B.2H C.H₂D.2H⁺空气中体积分数约为21%的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁(MgO₂)B.氯化铁(FeCl₂)C.硫酸(H₂SO₄)D.氢氧化钙(CaOH)下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,放在滤纸上称量B.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中并搅拌C.给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3D.用pH试纸测定溶液pH时,直接将试纸浸入待测液第1页共12页下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.氧气用于医疗急救B.二氧化碳用于灭火C.石墨用于制作电极D.熟石灰用于改良酸性土壤下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.金刚石和石墨物理性质差异大,是因为碳原子排列方式不同B.一氧化碳具有可燃性,可作燃料C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为生成了碳酸钙D.二氧化碳过多会导致酸雨下列金属中,活动性最强的是()A.铜B.铁C.锌D.镁下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O=2H₂↑+O₂↑B.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.2KClO₃=2KCl+3O₂↑D.CaCO₃+HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑下列物质的名称、俗称与化学式对应正确的是()A.氢氧化钠—纯碱—NaOH B.氢氧化钙—熟石灰—CaOC.碳酸钠—小苏打—Na₂CO₃D.氧化钙—生石灰—CaO下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液是均
一、稳定的混合物C.溶质只能是固体D.饱和溶液一定是浓溶液下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口有白烟产生D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰下列物质的鉴别方法错误的是()第2页共12页A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用观察颜色的方法鉴别黄铜和黄金C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋下列关于燃烧与灭火的说法正确的是()A.可燃物与氧气接触就能燃烧B.档案资料着火,可用水基型灭火器灭火C.灭火时降低温度至可燃物的着火点以下即可D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火下列物质中,属于复合肥的是()A.CONH₂₂B.KNO₃C.K₂SO₄D.Ca₃PO₄₂下列关于金属资源的说法错误的是()A.地球上金属资源大多数以化合物形式存在B.目前世界上年产量最高的金属是铁C.保护金属资源的唯一途径是防止金属腐蚀D.回收利用废旧金属可节约金属资源下列实验操作能达到实验目的的是()A.用过滤的方法除去水中的可溶性杂质B.用闻气味的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳C.用肥皂水区分硬水和软水D.用观察颜色的方法区分铁丝和铜丝下列化学符号中,数字“2”表示两个分子的是()A.2H B.2H₂C.H₂O D.2H⁺下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的第3页共12页B.过滤可以降低水的硬度C.电解水实验中,正极产生的气体能燃烧D.生活中常用煮沸的方法软化硬水下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃下列关于化学反应类型的说法正确的是()A.化合反应一定有单质参加B.分解反应一定生成两种物质C.置换反应中一定有元素化合价的变化D.复分解反应中没有元素化合价的变化下列关于原子结构的说法正确的是()A.原子是不可再分的最小粒子B.原子核由质子和电子构成C.原子的质量主要集中在原子核上D.原子中质子数等于中子数下列实验操作中,正确的是()A.用托盘天平称量
10.05g固体B.用100mL量筒量取
9.5mL液体C.用pH试纸测定溶液pH时,先将试纸湿润D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入水中下列物质的化学式与名称对应正确的是()A.氧化铁—FeO B.硝酸铵—NH₄NO₃C.氢氧化铜—CuOH D.碳酸钠—NaCO₃下列关于碳循环的说法错误的是()A.二氧化碳是植物光合作用的原料第4页共12页B.碳循环过程中,碳元素在自然界中不断循环C.含碳燃料的燃烧会释放二氧化碳D.碳循环与人类活动无关下列关于金属活动性顺序的说法正确的是()A.金属活动性顺序由强到弱为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、AuB.铜能与稀硫酸反应生成氢气C.铁能与硫酸镁溶液反应置换出镁D.锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌和铜下列实验现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白烟产生D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体下列关于溶液pH的说法正确的是()A.pH=0的溶液呈中性B.pH越小,溶液的酸性越强C.溶液的pH可以用pH试纸精确测定D.溶液的pH与溶液的浓度无关下列化学方程式中,反应类型与其他三个不同的是()A.2H₂O$\xlongequal{\text{通电}}$2H₂↑+O₂↑B.2KClO₃$\xlongequal[\triangle]{\text{MnO}_2}$2KCl+3O₂↑C.H₂+CuO$\xlongequal{\triangle}$Cu+H₂OD.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)第5页共12页(以下每小题有多个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选或不选不得分)下列物质属于氧化物的是()A.CO₂B.H₂O C.KMnO₄D.Fe₂O₃下列实验操作中,正确的是()A.用酒精灯外焰加热试管B.用托盘天平称量氢氧化钠固体时放在小烧杯中C.给试管中的液体加热时,试管口不能对着有人的方向D.用100mL量筒量取
5.6mL液体下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气不易溶于水,可用排水法收集C.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应D.氧气约占空气总体积的21%下列关于酸的说法正确的是()A.酸溶液都能使紫色石蕊试液变红B.酸能与活泼金属反应生成氢气C.酸能与金属氧化物反应生成盐和水D.酸溶液的pH一定小于7下列关于碱的说法正确的是()A.碱溶液都能使无色酚酞试液变红B.碱能与非金属氧化物反应生成盐和水C.氢氧化钠固体可作干燥剂,因为它易潮解D.氢氧化钙可用于改良酸性土壤下列关于金属的说法正确的是()第6页共12页A.金属具有金属光泽,都能导电导热B.金属在常温下都是固体(除汞外)C.合金的性能一般比组成它的纯金属优良D.金属活动性顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液是均
一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和下列关于化学与生活的说法正确的是()A.人体缺乏维生素C会引起坏血病B.人体缺铁会引起贫血C.用甲醛溶液浸泡海鲜可延长保质期D.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维下列关于化学实验安全的说法正确的是()A.实验时,如浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液B.实验时,如酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布盖灭C.实验时,如眼睛里溅进药液,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛D.实验时,可品尝药品的味道下列关于化学方程式的说法正确的是()A.化学方程式表示了化学反应中物质的变化B.化学方程式中各物质的质量比等于相对分子质量乘以化学计量数之比第7页共12页C.化学方程式必须配平D.化学方程式中“↑”表示气体,“↓”表示沉淀,都必须注明下列关于碳和碳的氧化物的说法正确说法是()A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性B.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,它们的物理性质差异大是因为碳原子的排列方式不同D.二氧化碳过多会导致温室效应,是一种空气污染物下列关于金属资源的保护说法正确的是()A.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一B.回收利用废旧金属可节约金属资源和能源C.合理开采矿物是保护金属资源的重要措施D.寻找金属的代用品可减少金属资源的消耗下列实验操作能达到实验目的的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用燃着的木条鉴别氧气和氮气C.用加热的方法除去氯化钠中混有的少量碳酸氢钠D.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是最常用的溶剂C.水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.电解水实验中,正极产生的气体和负极产生的气体的体积比约为2:1下列关于化学反应能量变化的说法正确的是()第8页共12页A.化学反应中一定伴随着能量变化B.放热反应都不需要加热就能发生C.吸热反应需要吸收热量D.人类利用的能量大部分来自化学反应下列关于化肥的说法正确的是()A.化肥对提高农作物的产量有重要作用B.化肥的过度使用会造成土壤污染和水污染C.氮肥能促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿D.钾肥能增强植物的抗倒伏能力下列关于物质的鉴别方法正确的是()A.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋B.用观察颜色的方法鉴别铁丝和铜丝C.用燃着的木条鉴别氢气和甲烷D.用肥皂水鉴别硬水和软水下列关于实验设计的说法正确的是()A.设计实验时,要控制变量,确保实验结果的准确性B.实验中要注意安全,避免发生危险C.实验现象要客观记录,不能主观臆断D.实验结论要基于实验现象和数据得出下列关于化学与环境的说法正确的是()A.减少使用塑料袋可以减少白色污染B.植树造林可以净化空气,改善环境C.工业废水处理后再排放,可以减少水污染D.大量使用化石燃料会造成酸雨、温室效应等环境问题第9页共12页在一密闭容器中发生反应2A+B$\xlongequal{\text{一定条件}}$2C,下列说法正确的是()A.反应前后分子的种类发生了改变B.反应前后原子的种类和数目不变C.参加反应的A和B的质量比为2:1D.该反应属于化合反应
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)(对的打“√”,错的说“×”)纯净物只由一种物质组成()二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性()铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果()溶液一定是均
一、稳定的混合物()过滤可以除去水中的所有杂质()原子是化学变化中的最小粒子()氢氧化钠固体可作干燥剂,因为它易潮解()一氧化碳和二氧化碳都能使人中毒()pH=7的溶液呈中性()金属活动性顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其所有盐溶液中置换出来()催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变()复分解反应的条件是有沉淀、气体或水生成()氧气能支持燃烧,氧气可作燃料()金刚石硬度大,可用于切割玻璃()水是由氢气和氧气组成的()铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气()第10页共12页一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属()溶液的pH越小,酸性越强()原子是构成物质的最小粒子()用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可直接放在纸上称量()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式,并说明实验中试管口略向下倾斜的原因某同学用稀盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律,实验中观察到天平指针偏向右侧,可能的原因是什么?参考答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.D
9.D
10.B
11.D
12.B
13.D
14.B
15.C
16.B
17.C
18.C
19.B
20.D
21.C
22.C
23.C
24.D
25.B
26.D
27.D
28.B
29.B
30.C
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)
31.ABD
32.ABC
33.BCD
34.ABCD
35.ABCD
36.ABC
37.ABD
38.ABD
39.ABC
40.ABC
41.ABC
42.ABCD
43.ABC
44.ABC
45.ACD
46.ABCD
47.ABD
48.ABCD
49.ABCD
50.ABD
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)第11页共12页
51.√
52.×
53.√
54.√
55.×
56.√
57.√
58.×
59.√
60.×
61.√
62.√
63.×
64.√
65.×
66.×(生成硫酸亚铁)
67.√
68.√
69.×
70.×
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)化学方程式2KClO₃$\xlongequal[\triangle]{\text{MnO}_2}$2KCl+3O₂↑;原因防止反应生成的冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂原因反应生成的二氧化碳气体逸出,导致左侧烧杯内物质总质量减少,天平指针偏向右侧说明本试题内容符合中学化学教学大纲要求,涵盖基础知识点与核心技能,题目难度适中,答案准确规范,可作为学生日常练习或教师命题参考第12页共12页。
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