教育法考试题和答案

最新教育法考试题和答案

一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）

1.《中华人民共和国教育法》首次颁布的年份是（）A.1986年B.1995年C.2025年D.2025年

2.教育法的核心调整对象是（）A.教育行政关系B.教育民事关系C.教育经济关系D.教育社会关系

3.《教育法》规定，教育应当坚持（）的方向，为社会主义现代化建设服务、为人民服务A.素质教育B.社会主义C.立德树人D.公平公正

4.我国实行的基本教育制度不包括（）A.学前教育制度B.职业教育制度C.成人教育制度D.宗教教育制度第1页共11页

5.教育活动必须符合国家和社会公共利益，体现的是教育法的（）原则A.公共性B.保障性C.平等性D.终身性

6.义务教育的最本质特征是（）A.普及性B.强制性C.免费性D.普惠性

7.学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行（）A.教育职员制度B.专业技术职务聘任制度C.劳动合同制度D.公务员制度

8.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高，这一规定出自（）A.《教育法》B.《教师法》C.《义务教育法》D.《高等教育法》

9.学生最基本的权利是（）A.受教育权第2页共11页B.财产权C.人格尊严权D.申诉权

10.教育经费的“三个增长”不包括（）A.财政拨款增长高于财政经常性收入增长B.生均公用经费逐步增长C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.财政性教育经费占国民生产总值的比例逐步增长

11.教育对外交流与合作坚持的原则不包括（）A.独立自主、平等互利B.相互尊重、求同存异C.政府主导、市场运作D.友好协商、共同发展

12.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门（）A.责令退还所收费用B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分C.没收违法所得D.以上都是

13.根据《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）A.民事责任B.行政责任C.刑事责任第3页共11页D.违宪责任

14.教育行政部门应当在接到教师申诉的（）日内，作出处理A.15B.30C.45D.

6015.《教育法》中规定的“教育”不包括（）A.各级各类学校教育B.学前教育C.职业技能培训D.宗教教义传授

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.教育法调整的社会关系主要包括（）A.教育行政关系B.学校与教师之间的关系C.学校与学生之间的关系D.教育民事关系（如学校与企业合作办学）

2.教育法的基本原则包括（）A.坚持教育的社会主义方向原则B.教育公共性原则C.教育公平与效率统一原则D.保障教育者与受教育者合法权益原则

3.设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有（）A.有组织机构和章程B.有合格的教师第4页共11页C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

4.学校及其他教育机构的权利包括（）A.按照章程自主管理B.组织实施教育教学活动C.招收学生或者其他受教育者D.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分

5.教师的义务包括（）A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划C.关心、爱护全体学生，尊重学生人格D.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

6.学生申诉制度的范围包括（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其合法财产权利C.对学校侵犯其人身权利D.对学校或者教师违反《教育法》规定的其他行为

7.教育经费的来源包括（）A.财政拨款B.学校勤工俭学收入C.社会捐赠D.学杂费

8.教育法的效力范围包括（）A.时间效力B.空间效力第5页共11页C.对人效力D.对事效力

9.教育法律责任的归责原则包括（）A.过错责任原则B.无过错责任原则C.公平责任原则D.过错推定原则

10.根据《教育法》，下列属于“教育对外交流与合作”范畴的有（）A.与境外教育机构开展学术交流B.互派教师和学生C.合作举办教育机构D.引进境外优质教育资源

三、判断题（共20题，每题

0.5分，共10分）

1.《教育法》是我国教育领域的根本大法（）

2.教育法的渊源仅包括宪法、教育法律和教育行政法规（）

3.义务教育阶段，学校可以根据学生成绩将其分为重点班和非重点班（）

4.学校对学生作出处分决定前，应当告知学生作出处分的事实、理由及依据，并听取学生的陈述和申辩（）

5.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，可以向教育行政部门提出申诉（）

6.教育经费“三个增长”是指各级政府教育财政拨款的增长比例应当高于同级财政经常性收入的增长比例，按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，教师工资和学生人均公用经费逐步增长（）第6页共11页

7.学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学（）

8.受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利（）

9.任何组织和个人不得在学校及其他教育机构的教学场所和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒（）

10.教育法规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度（）

11.高等教育由高等学校自主管理，不受教育行政部门的监督（）

12.学生对学校给予的处分决定不服，只能向教育行政部门提出申诉，不能直接向人民法院提起诉讼（）

13.教育法中的“教育”仅指各级各类学校教育（）

14.学校及其他教育机构的合法权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯（）

15.教育对外交流与合作必须坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则（）

16.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养（）

17.学校收取的学杂费属于财政性教育经费（）

18.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制（）

19.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，情节严重的可以劝退或开除（）

20.教育法规定，国家实行教育与宗教相分离的原则（）

四、简答题（共8题，每题5分，共40分）

1.简述《教育法》中规定的教育基本制度第7页共11页

2.简述教育法的公共性原则的主要内容

3.简述学校的权利与义务

4.简述教师的权利与义务

5.简述学生申诉制度的程序

6.简述教育经费“三个增长”的具体含义

7.简述教育对外交流与合作的禁止性规定

8.简述教育法律责任的种类

五、论述题（共1题，每题15分，共15分）论述教育法在保障教育公平中的具体作用

六、案例分析题（共1题，每题20分，共20分）案例某县乡镇中学因学生王某多次迟到早退，且未完成家庭作业，班主任张某在未与学校沟通的情况下，多次对王某进行辱骂和体罚（用戒尺抽打手心），导致王某手部淤青、精神紧张王某家长得知后向县教育局投诉问题

（1）班主任张某的行为违反了哪些教育法律规定？

（2）学校在本案中是否存在过错？为什么？

（3）王某家长可通过哪些途径维护王某的合法权益？答案汇总

一、单项选择题

1.B

2.A

3.B

4.D

5.A

6.B

7.B

8.B

9.A

10.C

2.C

12.D

13.C

14.B

15.D

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ACD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD第8页共11页

三、判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

2.×

12.×

13.×

14.√

15.√

16.√

17.×

18.√

19.×

20.√

四、简答题

1.包括学校教育制度、义务教育制度、职业教育和成人教育制度、高等教育制度、扫除文盲教育制度、教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度和评估制度

2.主要内容教育活动必须符合国家和社会公共利益；教育应当公开透明，接受社会监督；教育资源由国家和社会共同保障，面向全体学生；禁止任何组织和个人利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动

3.权利按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或其他受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；法律、法规规定的其他权利义务遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督

4.权利教育教学权；学术研究权；指导评价权；获取报酬权；民主管理权；进修培训权义务遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度；关心、爱护全体学生，尊重学生人格；制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平第9页共11页

5.提出申诉；受理申诉；调查核实；作出处理决定；告知申诉人

6.各级人民政府教育财政拨款的增长比例应当高于同级财政经常性收入的增长比例，按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长

7.不得违反国家主权、安全和社会公共利益；不得损害社会公共利益和他人合法权益；不得利用教育对外交流与合作从事危害国家安全、损害社会公共利益及其他违法活动

8.行政责任（警告、记过、降级等）；民事责任（赔偿损失、赔礼道歉等）；刑事责任（构成犯罪的，追究刑事责任）；违宪责任（特定主体因违宪行为承担的责任）

五、论述题教育法通过明确教育公平的原则和具体规则，为保障教育公平提供制度支撑教育法规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”，从根本上确立了教育公平的法律地位针对教育资源分配不均问题，教育法明确“教育经费的三个增长”“义务教育的均衡发展”等条款，要求政府加大对农村、贫困地区、少数民族地区教育的投入，缩小区域、城乡、校际差距教育法规定学校不得歧视学生，不得因家庭经济困难、身体残疾等原因限制学生入学，保障所有学生平等的入学机会和发展机会教育法通过规范招生制度、学籍管理、考试制度等，防止教育歧视和不公平竞争，为教育主体提供公平的教育环境教育法通过设定权利义务、规范资源分配、明确禁止性条款及责任追究机制，构建了教育公平的法治框架，是实现教育公平的重要保障

六、案例分析题第10页共11页

（1）班主任张某的行为违反了《教师法》第8条“教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”的规定；《未成年人保护法》第27条“学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”的规定；《教育法》第29条“学校及其他教育机构应当履行维护受教育者、教师及其他职工的合法权益”的规定

（2）学校存在过错根据《教育法》第29条，学校对教师的教育教学行为负有管理和监督责任，班主任张某的体罚行为属于职务行为，学校未尽到管理职责，应承担相应责任

（3）王某家长可通过以下途径维权

①向学校或者教育行政部门提出申诉；

②向当地人民政府教育督导部门举报；

③向公安机关报案（若情节严重构成犯罪）；

④通过法律诉讼，要求学校赔礼道歉、赔偿损失并追究相关人员责任第11页共11页。