科技人文试题及答案

科技人文试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）下列哪项是科技与人文融合的核心体现？（）A.仅关注技术发展，忽视人文关怀B.在技术创新中融入伦理思考C.以科学理论为唯一评价标准D.优先满足经济利益，再考虑社会影响第一次工业革命的标志性发明是（）A.蒸汽机B.电力系统C.计算机D.互联网“科技是把双刃剑”这一观点强调科技的（）A.发展性B.双重性C.单一性D.不可控性下列哪项不属于人文精神的核心内涵？（）A.以人为本B.理性思考C.技术至上D.价值关怀伦理中，“不伤害原则”指的是（）A.避免AI系统对人类造成物理伤害B.禁止AI用于任何危险领域第1页共12页C.仅允许AI服务于特定群体D.限制AI的计算能力文化遗产保护中，科技手段的作用不包括（）A.数字化存档B.虚拟修复C.替代原真性保护D.远程展示下列哪项是“科技人文主义”的主要主张？（）A.科技与人文必须完全分离B.以科技为中心，人文为辅助C.科技发展应服务于人的全面发展D.人文高于科技，限制科技进步第二次工业革命的核心能源是（）A.煤炭B.石油C.电力D.核能“青蒿素的发现”体现了科技与人文的（）A.对立性B.融合性C.偶然性D.单一性下列哪项属于科技对人文的影响？（）A.改变人们的价值观B.消除文化多样性第2页共12页C.阻碍艺术创作D.降低人类创造力人文素养的核心是（）A.掌握科技知识B.理解人的价值与意义C.熟练使用工具D.具备专业技能下列哪项是科技伦理的基本原则？（）A.技术优先于伦理B.伦理必须服从技术发展C.科技活动需符合社会伦理规范D.仅关注技术可行性文艺复兴时期科技与人文的关系是（）A.完全割裂B.开始融合，强调人的价值与科学探索C.以人文压制科学D.科学取代人文成为主导下列哪项不属于科技发展带来的社会挑战？（）A.就业结构变化B.环境问题C.文化传承中断D.医疗水平提升“可持续发展”理念强调科技与人文的（）A.对立B.分离第3页共12页C.协同D.冲突下列哪项是“科技与人文融合”的典型案例？（）A.仅发展技术，忽视文化教育B.用科技手段保护非物质文化遗产C.禁止科技应用于人文领域D.以人文为借口限制科技发展下列哪项是人文对科技的引导作用？（）A.推动技术突破B.设定科技发展方向C.加速技术商业化D.提高技术效率下列哪项不属于科技史的研究范畴？（）A.技术发明的过程B.科技与社会的互动C.艺术创作技巧D.科技发展的规律“理性精神”在科技中的体现是（）A.盲目相信权威B.基于证据和逻辑的探索C.依赖传统经验D.主观臆断下列哪项是科技与人文共同的价值追求？（）A.追求真理B.单纯追求经济利益第4页共12页C.忽视社会公平D.强调个体竞争第三次科技革命的核心技术是（）A.蒸汽机B.电子计算机C.电力D.生物技术下列哪项属于科技伦理中的“责任原则”？（）A.技术应用无需考虑后果B.科技工作者对技术影响负责C.仅关注技术成功，不考虑伦理风险D.允许技术滥用人文关怀在科技中的体现是（）A.优先考虑技术效率，忽视人的需求B.在技术设计中融入对弱势群体的关注C.仅服务于少数群体D.排斥人文因素的干扰下列哪项是“科技人文素养”的组成部分？（）A.科技知识+人文知识+伦理意识B.仅科技知识C.仅人文知识D.专业技能下列哪项不属于科技发展对文化的影响？（）A.促进文化传播B.丰富文化表现形式第5页共12页C.导致文化同质化D.保护传统文化“科技与人文的平衡”指的是（）A.科技完全服从人文B.人文完全服从科技C.两者相互协调，共同发展D.仅发展科技，不考虑人文下列哪项是科技史研究的意义？（）A.了解科技发展规律B.单纯记录历史事件C.忽视技术影响D.仅服务于科研人文精神中的“自由”指的是（）A.完全不受约束的行为B.基于理性的自主选择C.盲目追求个人欲望D.服从权威的决定下列哪项是科技与人文融合的途径？（）A.教育中增加科技与人文交叉课程B.仅在科技领域强调人文C.忽视人文教育D.科技与人文完全分离下列哪项不属于科技发展的人文导向？（）A.科技服务于人的全面发展B.关注科技成果的社会公平分配第6页共12页C.仅追求技术突破D.重视科技伦理建设

二、多项选择题（共20题，每题2分）属于科技人文范畴的有（）A.科技史研究B.科技伦理讨论C.艺术创作技巧D.文化遗产保护科技发展对人文精神的影响包括（）A.丰富人文内涵B.挑战传统价值观C.促进理性思考D.削弱人文关怀第一次工业革命的主要成果有（）A.珍妮纺纱机B.蒸汽机C.火车机车D.电力系统伦理的核心问题包括（）A.算法偏见B.隐私保护C.就业影响D.自主武器人文素养的构成要素有（）A.人文知识第7页共12页B.人文精神C.人文实践能力D.科技知识科技与人文的关系表现为（）A.相互独立B.相互促进C.相互制约D.完全对立下列属于科技史重要事件的有（）A.文艺复兴B.工业革命C.计算机诞生D.丝绸之路科技伦理的重要性体现在（）A.避免技术滥用B.保障社会公平C.维护人类尊严D.促进科技可持续发展人文精神的内涵包括（）A.以人为本B.尊重生命C.追求真理D.强调竞争科技发展带来的社会影响有（）A.生活方式改变第8页共12页B.就业结构调整C.文化传播方式变革D.环境压力增大下列属于科技与人文融合案例的有（）A.数字博物馆B.科技伦理课程C.基因编辑技术的伦理讨论D.传统手工艺数字化保护第二次工业革命的特点有（）A.电力广泛应用B.内燃机发明C.信息技术发展D.化学工业兴起科技工作者的人文责任包括（）A.关注技术的社会影响B.坚持科学诚信C.保护知识产权D.仅追求技术突破人文对科技的引导作用体现在（）A.设定科技发展方向B.规范科技应用边界C.提升科技工作者的价值观D.加速技术商业化下列属于科技人文素养培养途径的有（）A.跨学科学习第9页共12页B.参与科技伦理讨论C.阅读科技与人文交叉书籍D.仅学习专业技术科技与人文共同的价值追求有（）A.追求真理B.促进社会进步C.实现人的解放D.单纯追求经济利益文化遗产保护中的科技手段包括（）A.3D扫描修复B.数字化存档C.虚拟展示D.传统手工修复科技伦理的基本原则有（）A.不伤害原则B.自主原则C.公正原则D.效益原则下列属于科技史研究意义的有（）A.理解科技发展规律B.借鉴历史经验指导未来C.传承科技文化D.仅服务于学术研究科技发展面临的人文挑战有（）A.技术异化风险第10页共12页B.伦理困境C.文化冲突D.社会公平问题

三、判断题（共20题，每题1分）科技与人文是完全对立的，无法融合（）“科技人文主义”强调科技与人文的协同发展（）第一次工业革命以电力的广泛应用为标志（）伦理仅涉及技术层面，与社会无关（）人文精神的核心是以人为本（）科技发展必然导致文化同质化（）科技史研究有助于理解技术发展的内在逻辑（）科技工作者无需关注技术的人文影响（）理性精神是科技与人文共有的重要特质（）可持续发展理念体现了科技与人文的融合（）第三次科技革命的核心是生物技术（）人文素养仅包括人文知识，与科技无关（）科技与人文的平衡是实现社会可持续发展的关键（）科技伦理的“公正原则”要求技术成果公平分配（）“青蒿素的发现”体现了科技与人文的融合（）人文关怀在科技设计中可有可无（）科技史研究与技术创新无关（）人文精神强调竞争，科技强调合作，两者矛盾（）数字博物馆属于科技与人文融合的案例（）科技发展必然带来环境问题，应限制科技进步（）

四、简答题（共2题，每题5分）第11页共12页

1.简述科技与人文融合的意义

2.分析科技伦理的重要性参考答案

一、单项选择题B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.C

9.B

10.AB

12.C

13.B

14.D

15.C

16.B

17.B

18.C

19.B

20.AB

22.B

23.B第12页共12页。