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第七册期中测试题和答案doc
一、基础知识积累与运用(共15题,每题2分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.霎时(chà)风俗(sú)鹅卵石(nuǎnB.屹立(yì)人声鼎沸(dǐng)横贯江面(guànC.稻穗(suì)田埂(gěng)闪闪烁烁(shuòD.归巢(cáo)睡眠(mián)半明半昧(mèi
2.下列词语中,没有错别字的一项is()A.柔和纳喊横贯山崩地裂B.逐渐鹅卵石跃跃欲试坑坑洼洼C.淘洗风俗沟满漫山遍野D.庄稼河床庄稼活齐头并进
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.钱塘江大潮来了,那声音震耳欲聋B.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海C.我们要专心致志地学习,不能三心二意D.他兴高采烈地把考试满分的消息告诉了妈妈
4.《观潮》一文的作者是()A.巴金B.老舍C.赵宗成朱明元D.马克·吐温
5.下列句子不是比喻句的一项是()A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进B.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……C.稻田像一块月光镀亮的银毯第1页共8页D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着
6.“我和阿妈走月亮”中,“走月亮”的意思是()A.在月亮下走路B.月亮在走C.带着月亮走路D.以上都不对
7.《走月亮》一文的作者是()A.吴然B.朱自清C.冰心D.沈从文
8.下列加点字的解释不正确的一项是()A.题西林壁(书写,题写)B.只缘身山中(因为)C.梅须逊雪三分白(谦虚)D.骚人阁笔费评章(诗人)
9.《题西林壁》的作者是()A.李白B.杜甫C.苏轼D.陆游
10.“梅雪争春未肯降”中“降”的读音是()A.jiàng B.xiáng C.xiáng(此处“降”意为“服输”)D.无正确选项
11.下列词语中,与“暖洋洋”结构相同的一项是()A.亮晶晶B.红彤彤C.金灿灿D.以上都是
12.“阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
13.《走月亮》中,“我”和阿妈走月亮时,看到的景象不包括()A.点苍山B.大青树C.小溪D.长城
14.《题西林壁》中,蕴含“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是()A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同第2页共8页B.不识庐山真面目,只缘身山中C.横看成岭侧成峰,只缘身山中D.远近高低各不同,只缘身山中
15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方B.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有C.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯D.以上都正确
二、古诗文阅读(共4题,每题3分,共12分)阅读下面的古诗,完成1-4题
(一)题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身山中
1.诗中“缘”的意思是()A.缘分B.因为C.边缘D.沿着
2.对“不识庐山真面目,只缘身山中”理解最准确的一项是()A.因为身处山中,看不清庐山的全貌B.只有站在高处,才能看清庐山全貌C.庐山的真面目很难被发现D.诗人不喜欢庐山
(二)雪梅第3页共8页[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
3.“梅雪争春未肯降”中“降”的意思是()A.投降B.服输C.下降D.降落
4.下列对这首诗所蕴含道理的理解,正确的一项是()A.梅花和雪都不肯认输,诗人难以评判B.梅花比雪白,雪比梅花香C.梅花和雪各有千秋,都很美丽D.以上都不对
三、现代文阅读(记叙文阅读)(共10题,每题3分,共30分)阅读《走月亮》片段,完成1-10题(片段)秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……阿妈温暖的手拉着我,我闻着阿妈的气息我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……多美的夜晚啊!我和阿妈走月亮……
1.“月盘是那样明亮,月光是那样柔和”中,“柔和”的近义词是()A.温柔B.柔和C.温和D.暖和第4页共8页
2.“照亮了高高的点苍山,照亮村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
3.“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星”中,“牵着”一词运用了()的修辞手法A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
4.“我和阿妈走月亮……”在文中出现了几次?()A.1次B.2次C.3次D.4次
5.“洒满月光之路”指的是()A.点苍山的路B.村头的大青树C.村间的大道和小路D.以上都对
6.对“月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着”理解正确的一项是()A.月亮和星星在天上行走B.月亮和星星像人一样被牵着走C.是“我”的想象,表现了“我”和阿妈的亲密D.月亮和星星真的在天上走
7.“我闻着阿妈的气息”这句话表现出()A.“我”对阿妈的依赖B.“我”和阿妈的距离很近C.“我”喜欢阿妈的味道D.以上都对
8.“我和阿妈走月亮”的“走月亮”在文中的含义是()A.在月亮下走路B.带着月亮走路C.月光下和阿妈一起散步,享受亲情D.以上都不对
9.“我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……”这句话描写的景物不包括()A.溪岸B.石拱桥C.城市街道D.庄稼地第5页共8页
10.对片段内容理解有误的一项是()A.片段描写了秋天夜晚“我”和阿妈走月亮的情景B.“月盘是那样明亮,月光是那样柔和”写出了月光的特点C.“闪闪烁烁的小星星”指的是天上真正的星星D.“多美的夜晚啊!”表达了“我”对夜晚的喜爱
四、现代文阅读(说明文阅读)(共10题,每题4分,共40分)阅读《爬山虎的脚》片段,完成1-10题(片段)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根嫩茎爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,并在上面留下一小段细丝,像是关了一扇门细丝原来是这样拉的现在,细丝变细了,要花很大力气才能把它拉断
1.“爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了”,萎了的原因是()A.缺少阳光B.没有水分C.没触着墙D.生长过快
2.“那些脚巴在墙上相当牢固”中,“牢固”的近义词是()A.坚固B.松动C.柔软D.脆弱
3.“细丝和小圆片逐渐变成灰色”中,“逐渐”一词体现了()A.细丝和小圆片变化的速度慢B.细丝和小圆片变化的速度快C.爬山虎生长的过程D.以上都不对第6页共8页
4.“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根嫩茎”运用了()的说明方法A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字
5.“细丝的头上就变成小圆片,巴住墙”中,“巴住墙”体现了()A.爬山虎脚的灵活B.爬山虎脚的牢固C.爬山虎的生长特点D.以上都对
6.“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”中“拉一把”的目的是()A.让嫩茎弯曲B.让嫩茎紧贴墙C.让嫩茎生长D.让嫩茎变直
7.“像是关了一扇门”运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
8.对“不要瞧不起那些灰色的脚”理解正确的一项是()A.爬山虎的脚不重要B.爬山虎脚虽然小但很重要C.爬山虎的脚颜色不好看D.以上都不对
9.爬山虎脚触着墙后,细丝的变化顺序是()A.变直→弯曲→变细B.变直→变细→弯曲C.弯曲→变直→变细D.弯曲→变细→变直
10.对片段内容理解正确的一项是()A.爬山虎的脚没触着墙也能生长B.爬山虎的脚变灰后会脱落C.细丝能把嫩茎拉紧贴在墙上D.细丝很容易被拉断
五、作文(1题,40分)题目我的校园要求
1.内容具体,感情真实,写出校园的特点和你对校园的情感;第7页共8页
2.语句通顺,条理清晰,不少于400字;
3.书写工整,不写错别字(注作文无固定答案,符合题目要求即可酌情给分)答案汇总
一、基础知识积累与运用
1.B
2.D
3.(无正确选项,原A/B/C/D中“纳喊”应为“呐喊”,故B项正确)
4.C
5.B
6.C
7.A
8.C
9.C
10.B
11.D
12.C
13.D
14.B
15.D
二、古诗文阅读
1.B
2.A
3.B
4.C
三、现代文阅读(记叙文阅读)
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.D
8.C
9.C
10.C
四、现代文阅读(说明文阅读)
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.A
10.C
五、作文(无固定答案,符合题目要求即可)第8页共8页。
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