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文本内容:
道法模拟考试题库及答案
一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）
1.我国宪法规定的根本制度是（）A.人民代表大会制度B.社会主义制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度
2.下列属于公民基本权利的是（）A.依法纳税B.维护国家安全C.人身自由D.保守国家秘密
3.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，未成年人的最早保护主体是（）A.学校B.家庭C.社会D.司法机关
4.社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放、共享
5.我国处理民族关系的基本原则是（）A.平等、团结、互助、和谐B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C.区域自治制度D.大杂居、小聚居、交错杂居
6.下列行为体现诚信品质的是（）A.考试时抄袭他人答案B.答应朋友的事尽力做到C.销售过期食品D.对老师隐瞒错误
7.我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向（）阶段A.高质量发展B.中速增长C.低速发展D.停滞不前
8.公民最基本、最重要的权利是（）A.政治权利B.人身自由权C.社会经济权利D.文化教育权利
9.下列属于公民基本义务的是（）第1页共7页A.言论自由B.宗教信仰自由C.劳动D.选举权和被选举权
10.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展与环境保护之间的矛盾D.城乡发展不平衡的矛盾
11.我国的根本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.社会主义制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.基层群众自治制度
12.下列属于社会公共秩序的是（）
①交通秩序
②生产秩序
③教学秩序
④娱乐场所秩序A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
①②③④
13.社会主义道德的核心是（）A.集体主义B.为人民服务C.诚实守信D.爱国主义
14.我国的国家性质是（）A.人民民主专政的社会主义国家B.人民代表大会制度C.社会主义制度D.中国共产党领导的社会主义国家
15.下列行为符合绿色发展理念的是（）A.随意丢弃废旧电池B.随手关灯、节约用水C.大量使用一次性餐具D.焚烧秸秆
二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）
1.下列属于我国法律基本特征的有（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.规定公民的基本权利和义务
2.未成年人保护法中规定的“四大保护”包括（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护E.自我保护第2页共7页
3.社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善E.和谐
4.我国的基本国策有（）A.计划生育B.节约资源C.保护环境D.对外开放E.一国两制
5.下列属于公民政治权利和自由的有（）A.选举权和被选举权B.言论自由C.出版自由D.集会、游行、示威自由E.劳动权
6.下列属于中华传统美德的有（）A.自强不息B.诚实守信C.孝老爱亲D.助人为乐E.艰苦奋斗
7.我国经济社会发展的战略目标包括（）A.到建党一百年时全面建成小康社会B.到建党一百年时全面建成社会主义现代化强国C.到新中国成立一百年时全面建成小康社会D.到新中国成立一百年时全面建成社会主义现代化强国E.到2035年基本实现社会主义现代化
8.下列属于法律对未成年人特殊保护的原因的有（）A.未成年人身心发育尚不成熟B.未成年人自我保护能力较弱C.未成年人是国家的未来、民族的希望D.保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义E.未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害
9.下列行为符合社会公德要求的有（）A.在公共场合不大声喧哗B.遵守交通规则，不闯红灯C.爱护公共设施，不乱涂乱画D.排队候车，不插队E.随手乱扔垃圾
10.我国的国家机构实行的原则有（）A.民主集中制原则B.对人民负责原则C.依法治国原则D.依法行政原则E.民主决策原则第3页共7页
三、判断题（共15题，每题1分，共15分）
1.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力（）
2.公民的权利和义务是相统一的，权利可以放弃，义务也可以不履行（）
3.未成年人犯罪不需要承担任何法律责任（）
4.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现（）
5.我国坚持以经济建设为中心，经济发展比环境保护更重要（）
6.人身自由权是公民最基本、最重要的权利（）
7.劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务（）
8.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（）
9.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力（）
10.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值（）
11.社会公共秩序只包括公共场所秩序，不包括交通秩序（）
12.爱国主义是民族精神的核心（）
13.我国实行直接选举和间接选举相结合的选举制度（）
14.法律对全体社会成员具有普遍约束力，意味着所有人的行为都受法律约束，没有例外（）
15.绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题（）
四、简答题（共6题，每题5分，共30分）
1.简述法律的作用
2.简述社会主义核心价值观的基本内容
3.简述我国处理民族关系的基本原则和基本政治制度
4.简述公民的基本义务包括哪些方面
5.简述绿色发展理念的内涵
6.简述未成年人自我保护的方法有哪些第4页共7页
五、分析说明题（共3题，每题10分，共30分）
1.材料一近年来，校园欺凌事件时有发生，给受害者的身心带来严重伤害，也破坏了校园秩序材料二《未成年人学校保护规定》明确指出，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对学生欺凌行为进行及时处理请结合材料，分析国家加强校园欺凌防治的意义
2.材料在实现共同富裕的道路上，我国采取了一系列措施，如脱贫攻坚战取得全面胜利、推进乡村振兴战略、完善社会保障体系等请结合材料，分析共同富裕的内涵和实现共同富裕的重要性
3.材料随着科技的发展，网络在给人们生活带来便利的也出现了网络谣言、网络诈骗、个人信息泄露等问题请结合材料，谈谈青少年应如何理性参与网络生活
六、实践探究题（共2题，每题10分，共20分）
1.某校准备开展“弘扬法治精神，建设法治校园”主题活动，请你设计一个活动方案，包括活动主题、活动目的、活动形式和活动步骤
2.某社区计划开展“绿色生活，从我做起”的环保宣传活动，请你为该活动设计两条宣传标语，并说明设计的理由参考答案
一、单项选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.C
10.B
11.A
12.D
13.B
14.A
15.B
二、多项选择题
1.ABC
2.ABCD[解析]“四大保护”为家庭、学校、社会、司法保护，不包括自我保护
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCDE
7.ADE
8.ABCDE
9.ABCD
10.AB
三、判断题第5页共7页
1.√
2.×[解析]义务必须履行，不可放弃
3.×[解析]已满12周岁未成年人犯罪可能负刑事责任
4.√
5.×[解析]经济发展与环境保护应协调
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
11.×[解析]社会公共秩序包括交通、生产、教学等多种秩序
12.√
13.√
14.×[解析]法律面前人人平等，但权利义务有差异
15.√
四、简答题
1.法律具有规范作用和社会作用规范作用指引作用（指引行为方向）、评价作用（判断行为合法性）、预测作用（预测行为关系）、教育作用（影响一般人）、强制作用（制裁违法）社会作用维护社会秩序、保障公平正义、促进社会和谐、保障合法权益
2.国家层面富强、民主、文明、和谐；社会层面自由、平等、公正、法治；公民个人层面爱国、敬业、诚信、友善
3.基本原则民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；基本政治制度民族区域自治制度
4.维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律（保守秘密、爱护财产等）；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织；依法纳税等
5.绿色发展理念强调人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境基本国策，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国
6.增强自我保护意识；学习安全知识和法律知识；提高辨别能力，抵制不良诱惑；采取机智方法应对不法侵害；运用法律维护合法权益
五、分析说明题第6页共7页
1.意义保护未成年人合法权益，促进健康成长；营造安全和谐校园环境，维护教学秩序；弘扬法治精神，增强学生法治观念；保障社会和谐稳定，为未成年人成长提供良好环境
2.内涵全体人民通过劳动和互助达到丰衣足食，是社会主义本质要求，允许差距，先富带后富重要性体现社会主义制度优越性，维护公平正义，促进社会和谐；实现民族复兴目标，关系国家长治久安和人民幸福；激发积极性，推动经济社会发展
3.理性参与网络生活提高媒介素养，信息节食；辨析网络信息，抵制不良信息；遵守网络道德和法律，不传播谣言；传播正能量，践行核心价值观，营造清朗网络空间
六、实践探究题
1.活动方案主题“法治护航成长，青春与法同行”；目的增强法治意识，了解法律知识，学会用法律维权，营造法治校园氛围；形式主题班会、法治知识竞赛、模拟法庭、法治手抄报比赛；步骤准备（收集资料、设计活动）→宣传（广播、宣传栏）→实施（班会、竞赛、模拟法庭、手抄报）→总结（表彰、总结）
2.宣传标语1“低碳生活一小步，绿色地球一大步”；理由强调个人行为对环境的积极影响，引导从小事做起标语2“守护绿水青山，共建美丽家园”；理由结合生态文明建设，呼吁共同参与，建设美好社区第7页共7页。
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