长大变脸测试题目及答案

长大变脸测试题目及答案

一、判断题（本题型共15题，每题2分，共30分）

1.人的成长变化只发生在青春期（）

2.青少年身高体重的快速增长属于生理变化（）

3.随着年龄增长，人的情绪表达会变得更复杂（）

4.儿童期的认知能力以抽象思维为主（）

5.进入成年期后，人的性格基本定型，不会再有变化（）

6.社交圈的扩大是成长过程中重要的社交变化（）

7.青春期的“变脸”主要是因为激素水平的变化（）

8.幼儿期学会走路属于生理变化（）

9.成长过程中的“变脸”指的是性格突然变好或变坏（）

10.青少年开始关注他人评价，这是自我意识增强的表现（）

11.老年期的记忆力衰退完全是生理衰老导致的，与心理状态无关（）

12.从小学到初中，孩子的逻辑推理能力会显著提升（）

13.成长过程中的“变脸”是不可控的自然现象，无法通过外界干预改变（）

14.儿童期的“变脸”可能表现为情绪不稳定，容易哭闹（）

15.成年后，人的价值观一旦形成就不会再改变（）

二、单选题（本题型共10题，每题3分，共30分）

1.下列哪项不属于青春期的生理变化特征？（）A.第二性征出现B.身高体重快速增长C.语言表达能力爆发D.性器官发育成熟第1页共7页

2.小明进入高中后，开始思考“我是谁”“我未来想成为什么样的人”，这主要体现了他的______变化（）A.生理B.心理C.社交D.认知

3.从儿童到青少年，孩子的情绪调节能力会逐渐增强，下列哪项是这一能力的典型表现？（）A.遇到挫折时不再哭闹，而是尝试解决问题B.情绪完全受外界刺激控制C.只对家人表达情绪D.情绪表达更加单一

4.下列哪项是幼儿期社交发展的主要特点？（）A.开始与同伴合作完成游戏B.只关注自己的需求，不考虑他人C.社交圈扩大到整个班级D.学会理解他人的情绪和感受

5.老年期常见的生理变化不包括（）A.视力下降B.肌肉力量减弱C.反应速度减慢D.语言表达能力显著提升

6.成长过程中，“变脸”的核心是（）A.外貌的改变B.能力的提升C.多方面的综合发展与调整D.身高的增长

7.下列哪项不属于青少年心理发展的典型特征？（）A.自我意识高涨B.情绪波动性大C.抽象思维能力发展D.语言理解能力快速提升

8.儿童期“变脸”的一个重要表现是开始出现规则意识，下列哪项行为体现了这一点？（）A.主动遵守游戏规则B.只按自己的想法玩耍C.拒绝与其他小朋友分享玩具D.对陌生环境感到恐惧

9.进入成年早期后，人的主要发展任务之一是（）第2页共7页A.建立亲密关系B.发展抽象思维C.学习基本生活技能D.形成自我认同

10.下列哪项是成长过程中“环境适应”变化的表现？（）A.从依赖父母到独立处理生活琐事B.身高增长到成年水平C.情绪从冲动到稳定D.学会使用复杂的工具

三、填空题（本题型共10题，每空1分，共10分）

1.从儿童到青少年，孩子的生理变化主要包括______和______的快速增长

2.幼儿期的认知发展以______思维为主，而青少年则开始发展______思维

3.成长过程中，“变脸”的影响因素包括______因素、______因素和社会文化因素

4.青春期的心理变化常表现为情绪______、自我意识______和对______的关注度提高

5.老年期的“变脸”可能体现在______能力下降、______能力增强（如经验总结）等方面

6.从小学到初中，孩子的社交圈会从以______为中心扩展到以______为中心

四、情景选择题（本题型共8题，每题4分，共32分）

1.小红上小学时很依赖妈妈，每天放学都要妈妈接，现在上初中后，她坚持自己坐公交车回家，遇到问题也会自己先尝试解决这一变化主要体现了她的（）A.生理独立性增强B.心理独立性增强C.社交能力提升D.认知水平提高第3页共7页

2.小刚以前和同学吵架后会立刻大哭或动手，现在他会先冷静下来，尝试和同学沟通解决矛盾这一“变脸”主要是因为他的（）A.语言表达能力提升B.情绪调节能力增强C.社交技巧掌握D.认知能力发展

3.12岁的小丽最近总是和父母“对着干”，父母让她学习，她偏要看电视；父母不让她熬夜，她偏要熬夜这种表现更可能是她处于（）A.幼儿期叛逆B.青春期前期叛逆C.青春期后期叛逆D.成年期迷茫

4.老王退休后，开始学习使用智能手机、参加社区活动，还主动承担了照顾孙子的部分责任，他说“感觉自己又找回了年轻时的活力”这体现了老年期的（）A.生理适应变化B.心理状态积极化C.社交圈缩小D.认知能力衰退

5.小宇从小喜欢画画，小学时只是随便涂鸦，中学后开始系统学习绘画技巧，甚至在学校比赛中获奖这一变化主要反映了他的（）A.兴趣转移B.能力提升C.认知发展D.社交需求变化

6.小芳进入高中后，开始关注自己的外貌，会花时间打扮，担心自己不如别人漂亮，这体现了她的（）A.自我认知变化B.生理变化C.社交压力D.情感波动

7.小明小时候怕黑，晚上不敢一个人睡，现在上大学后，他能独立在陌生城市出差，晚上走夜路也不害怕了这一“变脸”主要是因为他的（）A.勇气增强B.生活经验积累C.心理承受能力提升D.认知水平提高第4页共7页

8.妈妈发现10岁的儿子最近总是偷偷写日记，不愿意和家人分享心事，有时还会因为一点小事情绪低落妈妈应该（）A.强行打开日记了解孩子的想法B.批评孩子不诚实C.多和孩子沟通，给予理解和空间D.减少和孩子交流，让他自己调整

五、简答题（本题型共5题，每题5分，共25分）

1.成长过程中，哪些生理变化会直接导致“变脸”的外在表现？请列举3点

2.为什么说“环境适应”是成长中“变脸”的重要原因？请简述

3.青少年期的“变脸”常被称为“心理断乳期”，请解释这一说法的含义

4.从儿童到老年，“变脸”的速度和特点有何不同？请举例说明

5.成长中的“变脸”是否一定是负面的？请结合实例说明

六、排序题（本题型共5题，每空1分，共10分）

1.将儿童到成年期的典型生理变化按时间顺序排列

①身高停止增长

②乳牙脱落，恒牙长出

③第二性征出现

④语言表达能力爆发

⑤肌肉力量增强答案→______→______→______→

2.将成长中认知发展的阶段按顺序排列

①具体形象思维

②抽象逻辑思维

③感知运动思维

④形式运算思维答案→______→______→

3.将青少年心理变化的典型表现按出现频率从高到低排序

①情绪波动

②自我意识高涨

③关注他人评价

④独立思考

⑤抽象思维发展答案→______→______→______→

4.将成长中社交圈扩展的顺序排列

①家庭

②同伴

③社区

④社会

⑤兴趣群体第5页共7页答案→______→______→______→

5.将不同年龄阶段的“变脸”核心任务排序

①幼儿期发展基本生活技能

②老年期适应退休生活

③成年期建立亲密关系与事业

④青春期形成自我认同

⑤儿童期发展规则意识答案→______→______→______→

七、匹配题（本题型共8题，每题2分，共16分）左侧（表现）右侧（阶段/方面）

1.开始独立吃饭、穿衣A.青春期

2.身高体重快速增长B.幼儿期

3.开始思考“我是谁”C.成年早期

4.学会分享玩具D.儿童期

5.开始对异性产生好感E.青春期

6.开始承担家庭责任F.成年期

7.开始使用复杂词汇G.幼儿期

8.记忆力从机械记忆为主到理解记忆为主H.小学阶段答案汇总

一、判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

11.×

12.√

13.×

14.√

15.×

二、单选题

1.C

2.D

3.A

4.A

5.D

6.C

7.D

8.A

9.A

10.A

三、填空题

1.身高、体重

2.具体形象、抽象逻辑

3.生理、心理

4.波动、高涨、他人评价

5.记忆、经验运用

6.家庭、同伴

四、情景选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

五、简答题

1.身高体重快速增长、第二性征出现、声音变化

2.环境变化促使个体调整行为和心理状态

3.指青少年试图摆脱对父母的心理依赖，渴望独立

4.儿童期快速学会新技能，青春期生理心理剧烈变第6页共7页化，老年期适应衰老调整心态

5.不一定，如从依赖到独立（积极）、从冲动到理性（积极）

六、排序题

1.

④→

②→

⑤→

③→

①

2.

③→

①→

②→

④

3.

①→

②→

③→

④→

⑤

4.

①→

②→

③→

⑤→

④

5.

①→

⑤→

④→

③→

②

七、匹配题1-B2-E3-E4-D5-E6-F7-G8-H第7页共7页。