三只熊教学课件

三只熊的故事认识大中小第一章故事导入认识三只熊在一片美丽的森林里，住着三只可爱的熊大熊爸爸身材高大威武，妈妈熊温柔贤惠，还有活泼可爱的小熊宝宝故事开始小姑娘走进三只熊的家发现三个碗看见三把椅子走进卧室看到三张床12小姑娘看到桌子上摆着三个不同大小的客厅里放着三把椅子，大椅子看起来很碗，里面盛着香喷喷的粥大碗、中结实，中椅子刚刚好，小椅子精致可碗、小碗整齐地排列着爱大熊最大，小熊最小通过观察三只熊，我们可以清楚地看到大小的对比这是孩子们学习大小概念最直观的方式重点提问观察与思考故事细节三只熊的碗、椅子、床有什么不同？它们的大小是怎样的？让我们仔小姑娘吃了谁的粥？她为什么选择小熊的粥呢？因为大熊的粥太烫细观察这些物品的大小关系了，妈妈熊的粥太凉了，只有小熊的粥温度刚刚好！•大熊的东西最大•妈妈熊的东西中等•小熊的东西最小三只熊回家了发现的变化三只熊回到家，发现了许多奇怪的变化大熊用低沉的声音说谁动了我的粥？妈妈熊用中等的声音说谁坐了我的椅子？小熊用尖细的声音叫道谁睡了我的床？让我们一起学习用不同的声音来模仿三只熊说话！大熊声音低沉，妈妈熊声音温和，小熊声音尖细小结大、中、小的概念初步认识中熊的物品妈妈熊身材中等，她的物品大小也是中等的，不大不小正合适大熊的物品大熊身材最大，所以他使用的碗、椅子、床都是最大的，这样才适合他的身材小熊的物品小熊最小，他的所有东西都是最小的，精致可爱又实用第二章欢迎三只熊来做客大熊说你好！中熊说很高兴见到你！用低沉的声音和大熊打招呼，向他挥用温和的声音和中熊交流，给他一个挥手温暖的拥抱小熊说我们一起玩吧！用可爱的声音和小熊互动，和他一起做游戏现在让我们认识这三只可爱的玩具熊朋友，学会用不同的方式和他们打招呼！招待三只熊坐椅子匹配游戏我们有三把不同大小的椅子，需要为三只熊安排合适的座位这是一个很重要的匹配游戏！大熊应该坐大椅子中熊应该坐中椅子小熊应该坐小椅子为什么要这样安排呢？因为大小要匹配，这样坐着才舒服又安全！大小要匹配看！每只熊都坐在了适合自己大小的椅子上，他们看起来多么舒适和开心啊！互动环节幼儿尝试给三只熊安排座位仔细观察动手尝试思考原因先看看三把椅子的大小，再看看三只熊的身材，让小朋友们动手把玩具熊放到合适的椅子上，体引导幼儿思考为什么要这样匹配，培养逻辑思维想一想哪个配哪个验匹配的过程能力教师要耐心引导，鼓励孩子们大胆尝试，即使出错也要给予正面的反馈和指导第三章给三只熊送礼物大礼物中等礼物这个大礼物包装精美，里面可能是大中等大小的礼物包装温馨，适合送给熊最喜欢的蜂蜜罐或者大苹果温柔的妈妈熊，可能是鲜花或者围巾小礼物小巧精致的礼物最适合可爱的小熊，可能是小玩具或者糖果让我们想想看，哪个礼物适合哪只熊呢？这需要我们仔细观察和思考！幼儿动手操作粘贴匹配活动现在到了最有趣的环节！请小朋友们拿起手中的礼物贴纸，想一想应该贴到哪只熊的旁边记住匹配原则•大礼物给大熊•中礼物给中熊•小礼物给小熊老师会在教室里走动，看看每个小朋友的操作，如果发现错误会及时提醒和帮助纠正这是一个学习的过程，不要害怕犯错误！集体讨论分享想法学习词汇总结规律每个小朋友说说自己为什么这样分配礼物，说练习用大、中、小来描述礼物的大小，一起发现大小匹配的规律，为后续学习打下基出自己的理由丰富词汇量础通过集体讨论，孩子们不仅能表达自己的想法，还能学会倾听别人的观点，这对语言发展很有帮助看看我们的小朋友们做得多棒！每个人都成功地完成了礼物匹配任务，脸上洋溢着成就感的笑容这种动手操作的学习方式让抽象的大小概念变得具体可感第四章找一找游戏教室寻宝举例说明分享收获让我们在教室里寻找大、中、小的物当找到物品时，要大声说出来我找每个小朋友都要分享至少找到的三样品看看书架上的书本，有大书、中到了一个大苹果！或者这里有一个小不同大小的物品，说说它们的大小特书、小书；观察桌子上的文具，有大水杯！让大家都听到你的发现点和用途笔、中笔、小笔拓展活动大小排序收集物品1把找到的同类物品放在一起，比如三个不同大小的球、三本不同大小的书观察比较2仔细观察这些物品，比较它们的大小差异，用手势来表示大小正确排序3按照从大到小或从小到大的顺序排列物品，并用语言描述排序结果通过排序活动，孩子们不仅学会了大小概念，还培养了逻辑思维和序列意识数字与大小结合123第一大第二中第三小数字1代表最大的物品，就像大熊一样，排在第数字2代表中等大小的物品，就像妈妈熊，排在数字3代表最小的物品，就像小熊宝宝，排在最一位中间位置后面把数字和大小概念结合起来，帮助小朋友们更好地记忆和理解大小顺序这种数形结合的方法很有效！角色扮演游戏变身三只熊现在让我们来做一个有趣的角色扮演游戏！小朋友们可以选择扮演大熊、中熊或小熊扮演要点•大熊动作要大，声音要低沉•中熊动作适中，声音温和•小熊动作轻巧，声音尖细通过角色扮演，孩子们能更深刻地体验不同大小的特点，加深对大小概念的理解复习故事情节三只熊的家小姑娘来访回忆三只熊温馨的家，每样物品都有大中小三小姑娘进入三只熊的家，体验了不同大小的物种尺寸品大小匹配熊家归来学会了大小匹配的重要性，每个尺寸都有其适三只熊回家发现变化，用不同的声音表达惊用性讶语言表达训练句型练习描述训练比较表达练习说完整的句子用形容词描述物品学会比较的表达方式这是大熊的椅子•大大的椅子很结实•这个比那个大这是妈妈熊的碗•小小的碗很可爱•小熊比大熊小这是小熊的床•中等的床很舒服•中熊不大不小创意绘画时间绘画主题表现差异画出你心中的三只熊和它们的家可用不同的颜色和大小来表现三只熊的以画三只熊在花园里玩耍，或者在家特点大熊用深色，小熊用浅色，创里吃饭的温馨场景造视觉对比发挥想象鼓励孩子们发挥想象力，可以给三只熊添加有趣的服装或者设计特别的房子绘画活动不仅能巩固学习内容，还能培养孩子们的创造力和艺术表达能力数学小测验家庭作业建议家庭寻宝讲故事和爸爸妈妈一起在家里寻找大中小的物品，比如锅子、盘子、碗，或者衣服、鞋子等把今天学到的三只熊故事讲给家人听，练习用不同的声音模仿三只熊说话教学反思学习效果教学亮点通过三只熊的故事和丰富的互动活动，幼儿成功理解了大、中、小的基互动环节特别受到孩子们的喜爱，角色扮演和动手操作大大提高了学习本概念兴趣和参与度主要成果待改进部分孩子在语言表达方面还需要更多练习•能够识别不同大小的物品•掌握大小匹配的原则•会用语言描述大小关系教师指导建议声音变化鼓励参与个别指导教师要充分利用声音的变化来区分三只熊的角多鼓励孩子们开口说话和动手操作，创造安全的关注个体差异，对于理解较慢的孩子给予额外的色，夸张的表演能更好地吸引孩子们的注意力学习环境，让每个孩子都有表达的机会帮助和耐心指导好的幼儿教学需要教师具备丰富的表现力和足够的耐心，用心呵护每一个孩子的学习兴趣课件资源介绍动画资源图片素材游戏道具提供三只熊故事的完整动画视频，画面生包含大中小各类物品的高清图片，可用于制提供可打印的游戏卡片和贴纸，支持多种互动，配音专业，适合反复观看学习作教具或课件展示动活动的开展课堂小结大熊最大，小熊最小，中熊居中通过今天的学习，我们不仅享受了有趣的三只熊故事，更重要的是掌握了大小概念这一重要的数学知识大小匹配不仅仅是一个数学概念，在我们的日常生活中也处处可见选择合适大小的衣服、鞋子、餐具，都体现了这个原理这为孩子们未来学习更复杂的数学知识打下了坚实的基础鼓励与表扬555积极参与奖观察小能手表达小明星表扬那些在课堂上积极举手发言、主动参与游戏奖励善于观察、能准确找到大中小物品的小朋友鼓励那些勇于表达、能清楚描述大小关系的孩子的小朋友们们们每个孩子都有自己的闪光点，要鼓励他们继续保持对周围世界的好奇心，在生活中不断观察和发现大小关系的奥秘！结束语学会更多知识！感谢三只熊美好祝愿感谢可爱的三只熊朋友们，是他们教希望每一个小朋友都能像小熊一样可会了我们认识大中小，让我们的学习爱，像中熊一样温暖，像大熊一样强之旅如此有趣！壮！继续探索继续用好奇的眼睛观察世界，用勤劳的双手探索知识，每天都有新的发现和成长！愿所有的小朋友们天天开心，在知识的海洋里快乐遨游！。